- 六一小學(xué)作文 推薦度:
- 六一小學(xué)作文 推薦度:
- 六一小學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[精]六一小學(xué)作文10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的六一小學(xué)作文10篇,希望對大家有所幫助。
六一小學(xué)作文 篇1
六一節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日。從昨天晚上起我就高興地睡不著覺,一想到明天是六一節(jié)心里就美滋滋的.,連做夢都在笑呢!
今天雖然天公不作美,但絲毫沒有影響我們快樂的心情。老師讓我們看了動畫片《叮當貓》和《海綿寶寶》,我們看得津津有味。我們班上的小才藝寶貝們還表演了豐富多彩的節(jié)目呢!王俊博給大家做了滑稽的小魔術(shù),金一丹給大家唱了一首歡快的兒童歌曲,呂殊儀給大家吹了動聽的口琴,鄭越洋給大家朗誦了一首優(yōu)美的詩歌,我給大家講了一個有趣的故事。我們表演得精彩極了!
六一節(jié)真快樂!
六一小學(xué)作文 篇2
又是好一個“六一”兒童節(jié)!下午,媽媽、我與彭樂彤和她的媽媽一起去霓嶼街道活動部參加“六一”活動。
“六一活動”結(jié)束后,媽媽面帶微笑地對我與彭樂彤說:“走廊那邊有一臺桌上冰球機器,你們要去玩嗎?”我與彭樂彤最喜歡玩了,爽快地答應(yīng)了。
我們來到桌上冰球機器旁,媽媽拿來了一個扁扁的冰球和兩個冰球手柄,我們一人拿一個冰球手柄,塑料飛盤放在光滑的桌子中間,準備開始比賽,比賽規(guī)則是只要把冰球推進對方的冰球洞里,就算一局贏!我和彭樂彤決定用五局評出勝負!
第一局
這局是彭樂彤先發(fā)射冰球。
只見,初出茅廬的.彭樂彤,用冰球手柄不輕不重地把冰球往我這兒推。我毫無懼色,用力地用手柄一推冰球,“刷~~”,冰球在桌子上直直地滑行,趁著彭樂彤用手柄“管”著其他地方,飛快地滑進了彭樂彤那邊的冰球洞!
第一局,我勝!
第二局
或許是彭樂彤吸取了要守好自己“家門”的道理,才導(dǎo)致我這局慘敗。
第二局開始了!我一直攻打彭樂彤的“堡壘” ,而彭樂彤卻一直不畏艱辛地守住“堡壘”。我十分惱怒,冰球手柄不慎離開了“家門”。“咚~~”彭樂彤突然用冰球手柄把冰球猛地發(fā)射過來!我來不及阻止,慘敗!
第二局,彭樂彤勝!
我們就這么玩啊,玩啊······第三局彭樂彤贏······第四局我贏······第五局彭樂彤贏······大家是否算出來了?彭樂彤贏了!
我竟然輸給了初出茅廬的彭樂彤,囧~~
六一小學(xué)作文 篇3
六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,當然,也是我們的節(jié)日。每當六一兒童節(jié)來到,老師就會和同學(xué)們載歌載舞,共同來歡慶六一。每次六一兒童節(jié)都是在同學(xué)們的歡聲笑語中度過的,對于這次六一兒童節(jié)在我們六年級畢業(yè)班的心中是最有價值的,這是我們最后一次在母校的懷抱里度過六一。所以這次六一兒童節(jié)有一個單獨的畢業(yè)會演,而我呀!正是這次會演的主持人呢!
那天一大早,我就到了學(xué)校。因為我有許多節(jié)目要排練,還要準備道具、服裝等等。由于會演的主持稿子有變動,所以我得去校長室排練排練。最后,我在主任老師的細心教導(dǎo)下,把詞讀的又熟又好。為的就是在這最后的一段時間里給大家留下一個更好的印象。
8點鐘了,同學(xué)們所期望的畢業(yè)會演終于開始了。剛開始是由一至五年級的同學(xué)表演節(jié)目。我印象最深刻的是一年級同學(xué)齊聲唱的《假如幸福的話拍拍手吧》和三年級同學(xué)所帶來的《時裝秀》。我從一年級同學(xué)的歌曲中找到了自己童年的快樂,同學(xué)們也好像在夢想什么似的,靜靜地聽著,仿佛正在尋找童年的.記憶。一年級的同學(xué)用他們那清脆的歌聲,給人們一種身臨其境的感覺。所以他們表演完以后,同學(xué)們都發(fā)自內(nèi)心地鼓掌。《時裝秀》這個節(jié)目也給了我不一樣的感覺。只見他們穿的衣服千奇百怪,有的用紙做的,有的用撲克牌做的,還有的用繩子做的。最令我佩服的是頭戴皇冠的那位同學(xué),他做的皇冠雖不如皇帝的值錢,但非常有創(chuàng)意,給了我煥然一新的感覺。
不知不覺,一至五年級的同學(xué)已經(jīng)表演完了,輪到我們六年級會演了,首先我們班的那幾個女生上臺給大家秀了一段了一段性感而又華麗的舞蹈,看得大家目瞪口呆,不由得手舞足蹈起來。
我等啊等,終于等到了我們的小品《今天你偷菜了嗎?》,這個小品可是我們精心策劃的超搞笑型小品,別人聽了準會哈哈大笑,果然不出我所料,我們一上臺,同學(xué)們就樂得合不攏嘴。最經(jīng)典的還要數(shù)我的臺詞,我才說了一聲:Onlyyou。臺下的的幾百名觀眾可以說沒有一個不笑的,連老師也被我們累得前仰后合。節(jié)目演完了,許多老師都夸我們很有創(chuàng)意,這使我們非常的高興。
這次“六一”兒童節(jié)是我最快樂的一回,我一定會記得這個快樂而又有價值的兒童節(jié)。我將要離開母校,在此,我向老師們致以最崇高的敬意。
六一小學(xué)作文 篇4
今天是“六一”國際兒童節(jié),我們學(xué)校在濱中禮堂舉行“童韻飄香”六一聯(lián)歡會,節(jié)目非常精彩,令人難忘!
下午三點,每位同學(xué)笑容滿面,排著長龍涌向會場。再看參加演出的同學(xué)都已化好妝,在后臺緊張地準備著。
一切就緒,聯(lián)歡會開始了!開場舞、獨唱、朗誦、快板、戲曲聯(lián)唱等,令人目不暇接。其中,最精彩的要數(shù)新疆舞《來吧,來吧》。女演員們穿著大紅裙子,手里拿著搖鼓,動作整齊,舞姿優(yōu)美,特別是扭脖子動作,特別的有味道。男演員們呢,穿著新疆服,手里拿著吉他,嘴角貼著“八”字胡,肩膀一聳一聳的',表演十分幽默。我不禁想起新疆賣“羊肉串”“哈密瓜”等一些場景。
終于等到我們上臺了。我們表演的是二胡齊奏《賽馬》和《金蛇狂舞》。站在臺上,看到下面那么多觀眾在注視著我們,我的心像十五只吊桶打水---七上八下的。我趕緊調(diào)整呼吸,面帶微笑,想象著把觀眾當成“蘿卜”。music終于響了,我們隨著伴奏音樂嫻熟地拉了起來。我完全沉浸在熟悉的旋律中,直到眼前煙花四濺,我才驚覺該謝幕了。
不一會兒,聯(lián)歡會在我校特色節(jié)目“七彩環(huán)舞”的旋律中圓滿結(jié)束了。我們送走了這個兒童節(jié),心中又在期盼著下一個兒童節(jié)
六一小學(xué)作文 篇5
又到六一了。
同樣是六一,可今年這個六一有點特殊,那是因為我們班有5位同學(xué)一起在今天過生日。他們分別是王浩、董易多、張昊、金攀和章程棟。
按照學(xué)校的規(guī)定,上午照常上課,下午過節(jié)。同學(xué)們懷揣著一顆期待的心,挨過了一個上午,終于盼來了這一狂歡時刻。
我是負責拍照的,記錄了整個活動中一幕幕精彩的瞬間。
狂歡開始了,施老師先讓今天的五位“小壽星”上臺,并讓他們看看,在同學(xué)們眼中,他們的優(yōu)點與缺點。輪到張昊了,PPT上立刻蹦出了“不拘小節(jié)”之類的字樣。張昊見了,原來還充滿了陽光的臉一下子就漲得通紅。他用略帶悲哀的語氣,從牙縫中生硬地擠出了幾個字:“沒想到你們會如此貶低我!”過了良久,他拍了拍胸口,放松了一下心情,才又自我安慰似的對自己說:“沒關(guān)系,俗話說‘忠言逆耳利于行’嘛!我是不會太在意的!”說完,就咬了咬牙,使心情再次放松。看得出,他還是有決心改正這個壞毛病的。我見了,及時地拍下了這一寶貴的瞬間。
再來看看章程棟,當他看到同學(xué)們表揚他善良,做事不慌不忙時,不由得憨憨一笑,樣子可愛極了!我見了,立刻舉起相機“咔嚓”又拍了下來。
王浩、金攀、董易多看了同學(xué)們對他們的評價,有的喜,有的怒,有的`羞?粗@一幕幕,我心想:這PPT做得真好!既讓“小壽星”認識了自己在同學(xué)心目中的地位,又認識到了自己的優(yōu)點與不足之處,學(xué)會了揚長避短,完善自己,真是一舉兩得!
不過,說實話,我這照相的也真夠“命苦”的,連坐下來吃吃東西的時間都沒有?吹酵瑢W(xué)們在位置上大吃大喝,我肚子里的饞蟲就開始叫了。好不容易回到位置上,伸出手想拿幾顆荔枝嘗嘗。不料,施老師又瞪著她那銅板大的眼睛找上門來了。她以近似冰點的口吻對我說:“吃最要緊,噢!”沒辦法,師命難違,我只有干瞪眼,流口水的份了。我迅速地取出照相機,又拍了起來,直到把卡塞滿為止。就這樣,一個個精彩的鏡頭被我一一收入機下。
進入吃蛋糕環(huán)節(jié)了,王浩媽媽為我們帶來了兩個黑森林蛋糕。我和同學(xué)們大快朵頤,吃得津津有味,別提有多高興了。
到了表演環(huán)節(jié)了,每位同學(xué)都精心準備了節(jié)目。胡睿琪表演唱歌,裘淼淼表演魔術(shù),王思聰和章程棟表演相聲……我看了,真是大飽眼福!
這次六一兒童節(jié)不僅僅只是一個節(jié)日,還是班中5位同學(xué)共同的生日,真是別有一番滋味在心頭。
六一小學(xué)作文 篇6
如果有人問我最喜歡什么節(jié)日?我會毫不猶豫地回答:我最喜歡“六一”兒童節(jié)。這是我們小朋友的節(jié)日,在這一天我們學(xué)校會安排“六一”的節(jié)目。爸爸、媽媽他們會帶我們?nèi)コ源蟛秃腿ビ螛穲觥?/p>
作為一名城市中的孩子,我們的“六一”是快樂的,我們有爸爸、媽媽的陪伴,還可以依靠在他們的懷中撒嬌。但是當我們在享受這些的時候,那些留守在鄉(xiāng)下的小朋友們卻早早地承擔著洗衣、做飯、喂豬等等,這樣的家務(wù)活,他們的爸爸、媽媽為了打工賺錢養(yǎng)家,不得不離開自己的孩子到外地打工,讓年邁的爺爺、奶奶照顧他們,或者讓他們照顧行動不便的爺爺、奶奶,他們從小就沒有得到父愛和母愛。過年的時候父母因為要打工,根本沒有時間回來見自己的孩子,更別提給他們過“六一”兒童節(jié)了。他們大部分跟著爺爺、奶奶生活在一起,年邁的爺爺、奶奶永遠代替不了爸爸、媽媽的陪伴,這時候的留守兒童只有躲在被子里邊哭,邊想父母了。
在一些地方,有些小朋友的爸爸、媽媽長期外出打工,導(dǎo)致那些小朋友對于安全意識非常少。于是,每到暑假,他們就成群結(jié)隊的去河里或者江邊游泳,家中的爺爺、奶奶也管不了。終于,在一次游泳中,有一個小朋友被一個漩渦吸進去了,就再也沒有上來。任憑爺爺、奶奶怎么呼喊,那位小朋友再也沒有醒來!這個教訓(xùn)是慘痛的,當他們的父母知道以后,非常后悔,但是世界上沒有后悔藥,他們的`父母收獲的是賺錢,但失去的是他們的寶貝孩子,賺錢雖然重要,但是陪伴孩子更加重要!
最后,祝所有的小朋友“六一”兒童節(jié)快樂!同時提醒每一位把孩子留在家中的父母們:“有時間多回家看看,賺再多的錢,也彌補不了對孩子教育的缺失和對孩子的那份愛!”
六一小學(xué)作文 篇7
盼星星,盼月亮,我期待已久的六一節(jié)終于來臨啦!
剛把腳邁進教室門口,就看見女同學(xué)們一個個打扮得花枝招展。瞧!佳凝的是一條裙邊沒過腳跟、肉粉色的古裝長裙;怡靜呢,則身穿一條紫色公主裙,坐在教室里顯得格外顯眼;最后是文琪和琪越,她倆像是約好了一樣,居然都在這天穿上了那件粉色又配上了紅愛心的裙子。
科技節(jié)開幕式后,我們飛奔回教室,家長們都已經(jīng)準備好了科學(xué)小實驗。我們班的科學(xué)實驗是“煙圈大炮”——這也是我體驗的第一個實驗。
首先,我用打火機“啪”地一聲點燃了香,一股嗆鼻的'氣味迎面而來,熏得我的“金豆豆”一滴一滴地掉在地板上。再把點好的香放進礦泉水瓶,用手捂住瓶蓋收集煙霧,因為我的手用力過猛,香“啪”地一下把腰給折了。而瓶子里呢,則煙霧繚繞,沒過多久,里頭已是白茫茫的一片,不禁讓我想起孫悟空大鬧天宮時的仙境。緊接著,我把香從手里拔出,松開雙手。咦,里面的煙居然沒“漏”出來。我用手指朝瓶底的氣球皮上輕輕一彈,一個一元硬幣大小的空心煙圈從瓶口噴了出來。頓時,周圍的空氣又出現(xiàn)了香的氣味。多么美妙、神奇的景象!
原來,這個實驗里藏著有名的“伯努力原理”呢!我一聽,啥,伯努力?不就是很努力的意思嗎?不過,這次我好像真的想岔了。原來,空氣分為壓強高和壓強低兩種,瓶中壓強高的空氣向壓強低的空氣流動形成渦流,而煙霧粒子被限制于渦流中,形成圈并向前運動。
這真是一次快樂、有趣又不乏收獲的六一節(jié)活動呀!
六一小學(xué)作文 篇8
今天,是六一國際兒童節(jié),是全世界所有孩子的節(jié)日。我盼望已久的六·一兒童節(jié)終于來到了我們的身邊!
我、媽媽,以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹林海濱公園。那是一處非常美的地方,在那兒,有鳥兒歡唱,有茂盛的樹林,有蔚藍色的大海。我和好朋友邱翠琳,剛到海濱公園,便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風吹過,好舒服啊!正當我們欣賞著海景時,一只渾身雪白的小鳥兒映入了我們的眼簾——“快看!海鷗!是海鷗!”我和邱翠琳興奮地叫著,招呼著我們的媽媽和東升來看那只小鳥兒。只見那只小鳥兒,展開雪白的翅膀,在海面上自由的翱翔著,飛得很遠,很遠,消失在我們的眼中,我們看著海鷗遠去的背影,輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了,我們接著看海,一陣微風拂過,海面上便翻起了波浪,此起彼落?纯催h處,一座島上,隱隱約約可以看見幾棟高聳入云的大廈,被云霧遮住了,好像被披上了一層薄紗。再看看遠處的海,完完全全的'和湛藍色的天空融合在了一起,好像一對親密無間的朋友,分也分不開,我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來,看著眼前的大海,寬廣,藍中帶一點兒綠,就像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級曾經(jīng)學(xué)過的一首歌——大海,歡快地唱了起來。
大海,你真美麗!你不僅外表美麗,同時,你的內(nèi)心也非常美,瞧!那寬闊的海水,就是證明。大海啊大海,你給予了我童年的樂趣,使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個六·一兒童節(jié)真開心啊,有好朋友的陪伴,還有美麗的海景讓我欣賞,這樣如詩如夢的六·一,誰不會為之所吸引呢?
六一小學(xué)作文 篇9
今天是六一兒童節(jié),是我早就盼望的一天!
早上吃完早餐,我高高興興地跟爺爺奶奶一起去人人樂買東酉,奶奶給我買了一套新衣服,我很喜歡,緊接著我們買了很多菜,奶奶還給我買了一個雪糕,可好吃了;貋淼腵路上,我們在報刊亭買了一本《植物大戰(zhàn)僵尸》的書,還送了一張光碟,這是我最喜歡的;氐郊,我發(fā)現(xiàn)我的一個好朋友正在家里玩,原來是在等我呢,我們在一起玩了電子游戲,感覺我的這個朋友還挺歷害的!
我覺得六一真好玩!
六一小學(xué)作文 篇10
今天是“六一兒童節(jié)”,我?guī)е淇斓男那閬淼搅藢W(xué)校,滿心歡喜的期待老師宣布六一兒童節(jié)活動的開始。沒多久,老師就宣布“六一兒童節(jié)”慶祝活動開始了,班長拿著一大包零食在發(fā)給我們每一位同學(xué)。
而課代表給我們放了一首歌曲,《每當我走過老師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看著看著就入了迷。
表演的時候,我給了王昊晨兩包糖,今天是“兒童節(jié)”也是他的生日,就算是祝他生日快樂了,他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊表演,她們唱的是《春天的`手》,接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來,最后是時間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到我們班看我們表演節(jié)目,就看了一個節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的問題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了,我們都笑了。
不知不覺,我們今天六一兒童節(jié)的慶;顒泳徒Y(jié)束了,我們帶著愉快的心情離開了學(xué)校,一路上,我還和同學(xué)們有說有笑的回去。這真是一個快樂的兒童節(jié)。作文
【六一小學(xué)作文】相關(guān)文章:
慶祝六一的小學(xué)作文01-25
六一小學(xué)作文02-01
關(guān)于六一的小學(xué)作文02-03
小學(xué)慶祝六一作文11-03
小學(xué)作文:快樂的六一11-28
六一節(jié)小學(xué)作文02-10
小學(xué)作文:慶“六一”08-05
我的“六一”小學(xué)作文02-14
六一的奇遇小學(xué)作文06-16
快樂的“六一”小學(xué)作文05-15