紅領(lǐng)巾小學(xué)作文【必備】
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇1
我與紅領(lǐng)巾結(jié)伴走過(guò)了五個(gè)春秋，多么情深意重��！
記得20xx年9月29日這天，天高氣爽，風(fēng)和日麗，是我難忘的日子。
這天，因?yàn)槭菄?guó)慶節(jié)前夕，學(xué)校開展“慶祝國(guó)慶”的活動(dòng)。活動(dòng)前，我們一年級(jí)十個(gè)班中的部分同學(xué)，在學(xué)校升旗臺(tái)前面的廣場(chǎng)上，排著整齊的隊(duì)伍，舉行壯嚴(yán)的入隊(duì)儀式。首先，由面帶笑容的輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。之后，是少先隊(duì)的大姐姐給我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們互敬隊(duì)禮，表示鄭重。接著，我們舉起右手宣誓，由輔導(dǎo)員領(lǐng)讀誓詞，宣誓人由我們自己說(shuō)名字。當(dāng)時(shí)，我激動(dòng)的心啊，像大海里的波濤一樣久久不能平靜，我為自己成為中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員而自豪。
幾年來(lái)，紅領(lǐng)巾陪伴我成長(zhǎng)。我的個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)增多了，現(xiàn)在已讀完了五年級(jí)，秋季就升六年級(jí)了。在我成長(zhǎng)的歷程中，紅領(lǐng)巾時(shí)我朝夕相處、呼吸相關(guān)、同甘共苦、榮辱與共的好伙伴。
在我前進(jìn)的時(shí)候，紅領(lǐng)巾為我喝彩。我在一年級(jí)榮獲“三好學(xué)生”獎(jiǎng)。在二年級(jí)，為了慶�！傲弧眱和�(jié)，縣里主辦少兒畫展，我的繪畫榮獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。在四年級(jí)，為了慶祝教師節(jié)，學(xué)校主辦歌頌教師征文大賽，我耳朵作品榮獲“一等獎(jiǎng)”。我在五年級(jí)藝術(shù)中心學(xué)習(xí)奧數(shù)榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”獎(jiǎng)。各個(gè)學(xué)年我都被評(píng)為“文明學(xué)生”。每當(dāng)我前進(jìn)一步，紅領(lǐng)巾都為我鼓掌。它高興地說(shuō)：“小朋友，你真棒！”
在我跌倒的時(shí)候，紅領(lǐng)巾為我鼓勁。我在三年級(jí)自然考試不及格時(shí)，我撫摸著紅領(lǐng)巾，心情沉重地說(shuō)：“很抱歉，對(duì)不起，我考試失誤了�！奔t領(lǐng)巾很理解我，不責(zé)怪我，它溫和地說(shuō)：“小朋友，沒(méi)關(guān)系，應(yīng)該勝不驕，敗不餒，加油吧！”在紅領(lǐng)巾的鼓勵(lì)下，我加倍刻苦學(xué)習(xí)，真是功夫不負(fù)有心人，本學(xué)期，我的各科成績(jī)進(jìn)入了優(yōu)秀行列。在我們班67名同學(xué)中，名列第三。紅領(lǐng)巾看到我學(xué)習(xí)進(jìn)步，欣慰地拍著我的背膀說(shuō)：“你呀，真是個(gè)不辭辛苦不怕難的孩子�！�
在我“工作”的'時(shí)候，紅領(lǐng)巾給我大力支持。我們學(xué)校在校門口設(shè)了“少先隊(duì)監(jiān)督崗”。每天上午上學(xué)，站崗的隊(duì)員負(fù)責(zé)監(jiān)督不戴紅領(lǐng)巾的隊(duì)員，監(jiān)督言行不文明的同學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校有三千多名學(xué)生，站崗的隊(duì)員要求10至20人，輪流值日。本學(xué)期，我被派到監(jiān)督崗站崗，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)從我們面前經(jīng)過(guò)，我們自顧不暇。有道是是個(gè)手指不一樣齊，有的少先隊(duì)員就是不戴紅領(lǐng)巾。他們伸頭縮腦，東張西望，想趁著人多流進(jìn)學(xué)校。他們的如意算盤沒(méi)有得逞，還是被我們留下了。我看他們一個(gè)個(gè)氣鼓鼓的，卻又無(wú)奈。我問(wèn)他們?yōu)樯恫淮骷t領(lǐng)巾？他們有的說(shuō)：“忘了”，有的說(shuō)：“掉了”，有的說(shuō)“洗了”，有的說(shuō)：“天氣熱，戴紅領(lǐng)巾更熱”。我說(shuō)：“無(wú)論什么理由，關(guān)鍵是你們不懂得紅領(lǐng)巾的意義，才不珍惜它�！彼麄兺嶂X袋，瞪著眼睛，不服氣地說(shuō)：“你懂你懂，說(shuō)來(lái)聽聽�！蔽液皖亹偵卣f(shuō)：“別小看了紅領(lǐng)巾，它可不簡(jiǎn)單��！紅領(lǐng)巾制成三角形，表示它是紅旗的一角。紅領(lǐng)巾用紅顏色，表示它是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染紅的。戴紅領(lǐng)巾將兩個(gè)角結(jié)在一起，是表示工農(nóng)聯(lián)盟。紅領(lǐng)巾戴在我們的脖子上，飄在我們的胸前，是黨和人民把希望寄托在我們身上。我們是革命接班人，肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，科學(xué)的希望，我們肩上的擔(dān)子可不輕是！我們應(yīng)該珍惜紅領(lǐng)巾，愛護(hù)它象愛護(hù)自己的眼睛一樣。親愛的同學(xué)，懂了嗎？”幾位同學(xué)慚愧得低下了頭，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“我們懂了，今后不再冷落了紅領(lǐng)巾，要用行動(dòng)為它增光添彩�！蔽倚χf(shuō)：“這就對(duì)了，好啊！”我們都笑了，笑得很開心。
此后，我們常在一起，親密無(wú)間，成了好朋友。紅領(lǐng)巾在我們胸前笑了，笑得很香甜。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇2
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)從心底莫名產(chǎn)生一種自豪感，為自己肩負(fù)祖國(guó)的重任而感到自豪，而胸前的紅領(lǐng)巾也時(shí)刻鞭策著我。
剛上小學(xué)時(shí)，我十分羨慕高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，終于，我也帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我時(shí)刻記著做任何事都不能辜負(fù)了胸前這一抹紅色。
記得有一次，我坐公交車去上學(xué)。車上十分擁擠，像一個(gè)密不透風(fēng)的水果罐頭。不知什么時(shí)候，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車，行駛中，車廂在不停地晃動(dòng)著，老爺爺想站也站不穩(wěn)。見此情景，我心想：車上這么多的乘客，玩手機(jī)的玩手機(jī)，說(shuō)笑的說(shuō)笑，全都若無(wú)其事的，怎么沒(méi)人讓座呢？既然你們這些成年人都不讓座，更別說(shuō)讓我這個(gè)肩上背著沉甸甸書包的小孩讓座了。可我是少先隊(duì)員，不讓的話對(duì)不起我胸前的'紅領(lǐng)巾，可讓了的話，我自己就沒(méi)座位了。算了，不讓吧，反正你們這些成年人都不做榜樣給老爺爺讓座，那我也不讓吧！于是我仍然心安理得地坐在座位上。
過(guò)了許久，還是沒(méi)人愿意給老爺爺讓座。我扭頭看向窗外，努力讓自己不去想這有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，可這位老爺爺佝僂的身影一直在我的腦海中揮之不去。我低下了頭，看見了自己胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，心想：我是少先隊(duì)員，我還是把座位讓給這位年邁的老爺爺吧！我從座位上站了起來(lái)，大聲的對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您坐這吧！”眾人的目光一齊投向我，這目光中有的充滿了羞愧；有的充滿了敬佩；有的充滿了贊許……老爺爺連聲向我道謝，我有些不好意思的笑了，心想：要不是紅領(lǐng)巾給了我勇氣，我可能一直不會(huì)讓座。
紅領(lǐng)巾不應(yīng)該僅僅戴在我們的胸前，更應(yīng)該戴在我們的心中。讓紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒我們要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人、尊老愛幼，這樣我們才對(duì)得起胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾！到站了，我下車向?qū)W校走去。一路上，我一直回想著剛才車上發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然只是普普通通的讓座，雖然只是普普通通的謝謝，但是我心里別提有多開心了。這讓我更透徹的理解了“幫助他人，快樂(lè)自己”這句話。
后來(lái)，我漸漸明白，紅領(lǐng)巾不僅僅是一種標(biāo)志，更是一種信仰，讓我們學(xué)會(huì)如何做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇3
以前，我覺得紅領(lǐng)巾，只不過(guò)是一種標(biāo)志罷了。
根本就微不足道，我甚至覺得它是個(gè)累贅……想要盡快擺脫，現(xiàn)在，我終于明白了：為什么那么多人如此尊重它，如此看重它；因?yàn)樗麄兪橇沂總儯瑠^命拼搏，換得的勝利的標(biāo)志。當(dāng)然他還有跟多的意義……不過(guò)，只要這么一點(diǎn)，就足以讓我蔚然生敬、我只后悔自己以前的看法……今天，我站在那鮮艷的國(guó)旗下，仰望那鮮紅鮮紅的五星紅旗的一角，從此，我便與他在一起了——紅領(lǐng)巾
從踏進(jìn)校園那一刻，我就是一名小學(xué)生，走在學(xué)校的操場(chǎng)上，看著哥哥姐姐們胸前飄著的“紅帶子”，我不知道這是什么，就跑去問(wèn)老師，老師告訴我，他是紅領(lǐng)巾，是國(guó)旗的一角，他是革命先烈用性命換來(lái)的，從那時(shí)起，我知道他將是我以后最好的朋友。
當(dāng)我入隊(duì)的時(shí)候，我更深刻的了解了紅領(lǐng)巾：它的歷史、它的光輝、它的一切。他的代價(jià)，我了解了它的來(lái)之不易，犧牲了那么多的人換來(lái)了中國(guó)，換來(lái)了五星紅旗，換來(lái)了那鮮艷的紅領(lǐng)巾。我從此就格外珍惜它，，因?yàn)槲抑浪嵌嗝措y得。我也像那些哥哥姐姐那樣，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾……
我上四年級(jí)了，一個(gè)星期六，我和幾個(gè)好伙伴，一起去玩，在學(xué)校附近，發(fā)現(xiàn)了一位走失的小學(xué)生——他胸前飄著好紅領(lǐng)巾。他哭泣著，我們幾個(gè)就問(wèn)他怎么了。原來(lái)他和媽媽走失了，我們幾個(gè)決定幫他找到媽媽。
還好，他記得媽媽的手機(jī)號(hào)碼，我們撥通了電話：“阿姨，你是不是和孩子走丟了？”他媽媽好像很著急：“是是是！他現(xiàn)在在哪��！”我們說(shuō)明了地點(diǎn)，等待她到來(lái)。
沒(méi)過(guò)一會(huì)，她就到了，看起來(lái)好像很生氣，我們迎了上去：“阿姨，這是您家的孩子嗎？”沒(méi)想到他媽媽卻說(shuō)起了我們：“你們也真是的，為什么不早些告訴我？害得我的孩子哭了那么久，你們就不會(huì)哄哄他嗎？”我們一聽，委屈極了。
便說(shuō)也沒(méi)說(shuō)一句就走了。
忽然，聽見到別的'聲音，原來(lái)是那為位小學(xué)生在跟我們?cè)僖姡氲剿麐寢尩膽B(tài)度，本來(lái)不想跟他道別，但看到他胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們一起跟他說(shuō)了聲“再見”！
紅領(lǐng)巾，它連接著我們每個(gè)小學(xué)生，是我們之間的紐帶。我終于明白了紅領(lǐng)巾的重要，我把拋棄好久的紅領(lǐng)巾拿了出來(lái)：他雖然皺巴巴的，但是在以后，他一定會(huì)發(fā)亮！紅領(lǐng)巾，他刻滿了童年的故事，他引著心的音符，他是我們的精神！
我輕輕得把它放平，懷著愧疚把它燙平，它是那么純潔，但保持這種純潔的人不是我們，而是千千萬(wàn)萬(wàn)革命先烈，我看著紅領(lǐng)巾……
我又站在學(xué)校的操場(chǎng)上，呆著哪鮮艷的紅領(lǐng)巾，瞻仰這哪閃閃發(fā)光的五星紅旗的一角……
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇4
“鮮艷的紅領(lǐng)巾,飄揚(yáng)在前胸……”.從幼兒園開始,我就非常羨慕那些戴著紅領(lǐng)巾奔跑的大哥哥大姐姐們,但是我那時(shí)還不理解紅領(lǐng)巾的深刻含義,只覺得他們特別的`威風(fēng)帥氣.后來(lái)我自己掛上了紅領(lǐng)巾,當(dāng)我們莊嚴(yán)地向著隊(duì)旗宣誓時(shí),我懵懵懂懂地感覺到,我將會(huì)和以前不一樣了,“頑強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈、樂(lè)于助人”,在這一刻,我和紅領(lǐng)巾簽下了一個(gè)難忘的約定.
當(dāng)有人哭泣時(shí),我遞上了一張紙巾；當(dāng)同學(xué)受傷時(shí),我照顧安慰他；當(dāng)生病發(fā)燒時(shí),我還在教室里堅(jiān)持學(xué)習(xí)……胸前的紅領(lǐng)巾總是提醒我,讓我始終不忘記那個(gè)約定.那一次,我去童軍夏令營(yíng),讓我印象最深的是巖降活動(dòng).人要從4、5米高的大巖石上,就靠一副繩索“走到地面”.
我首當(dāng)其沖走上了那個(gè)望而生畏的巖壁,天剛下過(guò)大雨,巖壁四周都像抹了油似得又濕又滑,我打好繩結(jié),把繩索扣在腰上,開始往下降,“不好”,剛起步,我就踩到了一塊青苔,差點(diǎn)滑倒,馬上就要撞到巖壁了,好不容易穩(wěn)住,卻又下起了淅淅瀝瀝的雨,望望下面,離地面還有好幾米,我一陣眩暈,腳下仿佛空蕩蕩的,手也軟綿綿的沒(méi)有力氣,我抬起頭,看見了山上在風(fēng)雨中紅旗,它是那么鮮艷
,可是好像雨水把打濕了,它垂在一邊,這時(shí)我好像看見了我心愛的紅領(lǐng)巾,我想起了我和它的那個(gè)約定,我挺直了腰桿,腳也不抖了,手上又重新充滿了力量,我毅然往下一步一步降去,終于堅(jiān)持到了地下,大家都圍在我旁邊為我鼓掌.這時(shí)我發(fā)現(xiàn),山上的紅旗不知什么時(shí)候在風(fēng)中舒展開了,正獵獵飄舞,好像我的紅領(lǐng)巾也和它一起向我祝賀,為我喝彩.我又一次守住了那個(gè)約定.
或許有一天,我不再戴紅領(lǐng)巾,但是它和我的約定,我會(huì)一直遵守下去,直到永遠(yuǎn).
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇5
哈！大家好，我是一條色彩鮮艷、樂(lè)觀開朗的紅領(lǐng)巾。三角形的身體修長(zhǎng)，十分苗條。因此，我的小主人特別喜愛我。他每天都戴著我神氣十足地走進(jìn)校門。他怕我走失，能及時(shí)找到我。他在我身上做了記號(hào)——用水筆輕輕地寫上了他的小名“炮炮”，并叫炮炮媽媽用粉色線把字再繡一遍。他還把我展示給他的好朋友們看，特意強(qiáng)調(diào)了記號(hào)。瞧，我的小主人多么愛我呀！
可惜，好景不長(zhǎng)。一天體育課時(shí)，炮炮為了打結(jié)的地方好看些，沒(méi)有系緊我。在他飛速奔跑時(shí)，一不留神，我就飛到了遙遠(yuǎn)的沙坑里。我躺在沙坑里，聽見小主人激動(dòng)地喊：“我跑了第一！我跑了第一！”“�。〈蠊肢F呀！小主人快來(lái)救我！”我大叫起來(lái)�？上≈魅藳](méi)聽見我的吶喊。他難道沒(méi)發(fā)現(xiàn)我不見了嗎？是不是小主人興奮得把我遺忘了。有淚我也只能往肚子里咽。我只好靜靜地等待我未來(lái)的命運(yùn)。
我等待小主人來(lái)找尋我。在我望眼欲穿的時(shí)候，一個(gè)胖乎乎的.臟女孩看見我。她快步走過(guò)來(lái)，撿起我：“多么漂亮的一條紅領(lǐng)巾。正好我的紅領(lǐng)巾丟了。”她倒是運(yùn)氣比我好，有“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”的機(jī)會(huì)。她用臟兮兮的大手把我抓在手心里。我真想躲開她的臟手，我掙扎了很久，直到我筋疲力盡……
在她的家里，我認(rèn)識(shí)斷了腿的鉛筆，少了頭的橡皮……他們告訴我：“那個(gè)臟女孩叫丁丁，是一個(gè)不講衛(wèi)生，不愛護(hù)用品的少年。”果不其然，她把我抹布擦桌子，還把我當(dāng)繩子，當(dāng)鞭子……要知道，我可是隊(duì)旗的一角呀！我鮮艷的紅色，可是用革命先烈的鮮血染成的呀！它那么欺侮我，我要生氣了！可我手無(wú)寸鐵，怎么斗過(guò)她呢？有了，三十六計(jì)，走為上策，我逃跑！
在我絞盡腦汁，想法逃跑時(shí)，這個(gè)臟女孩犯了健忘癥，把我遺失。我的運(yùn)氣太好了，被好心同學(xué)撿起來(lái)，見到名字，就把我還給了炮炮。炮炮見了臟兮兮的我，并沒(méi)有嫌棄。他把我仔仔細(xì)細(xì)地洗干凈。我又變得神氣起來(lái)。回到小主人身邊，我感到非常幸福。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇6
我心中的紅領(lǐng)巾是美麗、神圣的。
當(dāng)我從幼兒園升入一年級(jí)，來(lái)到美麗的小學(xué)校園，看見高年級(jí)的哥哥姐姐佩戴者鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我就盼望著希望有一天能像他們一樣戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，當(dāng)上一名少先隊(duì)員。聽老師說(shuō)，要想成為一名光榮的少先隊(duì)員，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，在德、智、體、美、勞各方面都要全面發(fā)展。聽了老師的話，我就暗暗下定決心：一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的.好學(xué)生。
經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，終于有一天，老師對(duì)我說(shuō)：“張伊利，經(jīng)過(guò)老師的考驗(yàn)，學(xué)校批準(zhǔn)你這個(gè)六一兒童節(jié)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，成為一名光榮的少先隊(duì)員，祝賀你！”我聽了高興極了，一個(gè)上午的課我都聽得特別認(rèn)真，就想快點(diǎn)回家向爸爸媽媽報(bào)喜，讓爸爸媽媽一同分享我的喜悅。
為了迎接六一兒童節(jié)的到來(lái)，我每天練習(xí)佩戴紅領(lǐng)巾，唱隊(duì)歌，每一次的練習(xí)，我都非常投入、專注，紅領(lǐng)巾一次比一次佩戴得好看，我覺得少先隊(duì)隊(duì)歌的每一個(gè)旋律都特別激動(dòng)人心。
“六一”兒童節(jié)這一天終于到了，我站在鮮艷的隊(duì)旗下，莊嚴(yán)地舉起右拳，一個(gè)哥哥神色莊重地為我佩戴上了紅領(lǐng)巾，并向我敬禮。從那一刻起，我就知道我已經(jīng)是長(zhǎng)安中心小學(xué)的一名光榮的少先隊(duì)員了。有了紅領(lǐng)巾的鼓舞，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
自從我當(dāng)上了少先隊(duì)員，我把紅領(lǐng)巾當(dāng)成我最心愛的寶貝，老師說(shuō)一星期洗一次，我就一天洗一次。每天，我都會(huì)讓紅領(lǐng)巾陪伴著我高高興興地上學(xué)去。每一次的課堂發(fā)言，每一次的比賽，紅領(lǐng)巾都一直鼓舞著我，讓我取得了優(yōu)異的成績(jī)，不辜負(fù)老師和父母的期望。
紅領(lǐng)巾，我愛你，我為你感到驕傲！
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