美麗的小學(xué)作文（大全9篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的美麗的小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的小學(xué)作文 篇1
嵊泗列島是東海的一個(gè)風(fēng)光秀麗的小島，它位于長(zhǎng)江以北，錢(qián)塘江以南的入海口。嵊泗列島一天之中風(fēng)光各不相同，變化多端，下面，就讓我給大家介紹一下吧！
清晨，太陽(yáng)還沒(méi)升起來(lái)，我們已經(jīng)起床了，在基湖沙灘附近，群星閃爍。忽然，只見(jiàn)一條紅邊從天邊露出來(lái)，原來(lái)是日出啦！過(guò)了一會(huì)兒，紅線越來(lái)越粗，越來(lái)越大，天空都變成了紅色的了。可是沒(méi)有亮光。突然，一輪紅日從水天相接之處跳出來(lái)，頓時(shí)，金光萬(wàn)丈，光芒四射，天空和海面就像金子鍍過(guò)似的，這是多么震撼人心的一幕啊！
上午，海面風(fēng)平浪靜，太陽(yáng)掛在天上，海港中，幾艘小漁船像箭一樣駛出了港灣，這代表著漁民們新的`一天又開(kāi)始了。在一處巨大的礁石處，漁民們泊好了船，自己拿著魚(yú)竿登上了礁石，他們開(kāi)始釣魚(yú)，大約過(guò)了一小時(shí)，他們便提著“戰(zhàn)利品”返回漁船上。接著，他們開(kāi)始撒網(wǎng)捕魚(yú)了，等到收網(wǎng)時(shí)，網(wǎng)里已經(jīng)有發(fā)好幾十條各種各樣，形態(tài)各異的魚(yú)了，漁民們便帶著魚(yú)兒們滿載而歸。
傍晚，海水退潮了，我們拿著鏟子，提著小桶，來(lái)到沙灘上拾貝殼，抓小蟹，接受大自然饋贈(zèng)給我們的禮物。我用鏟子挖呀挖，挖出一個(gè)洞來(lái)，里面有著一家三口：蟹爸爸，蟹媽媽和蟹娃娃。我趕緊把它們放進(jìn)桶里，這是我第一份戰(zhàn)利品；旁邊的媽媽則挖出一個(gè)貝殼……我們玩累了，就坐在石頭上休息。
夜，終于來(lái)了，天上的星星在調(diào)皮地眨眼睛，半空中飄著許多孔明燈，那里人們?cè)谄砬笊咸鞚M足他們的愿望。我們也禁不住誘惑，去放了一盞孔明燈，愿上天保佑全家幸福歡樂(lè)，天天開(kāi)心。
嵊泗列島風(fēng)光秀麗，景色宜人，怎么樣，你喜歡嗎？
美麗的小學(xué)作文 篇2
我們的英華園到處都有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，像一個(gè)美麗的大公園。
一進(jìn)大門(mén)，首先，看到的就是一個(gè)電子屏，那個(gè)電子屏可以播放我們的最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片，還可以播放我們的各種活動(dòng)。所以我很喜歡那個(gè)電子屏。
看完電子屏，再往里走，就來(lái)到了求知園。求知園里面的花兒很多，比如有迎春花、桃花、菊花等。求知園里還有一個(gè)求知亭。求知園就是因?yàn)檫@個(gè)求知亭而得名。求知亭有6個(gè)尖尖的角。要是從遠(yuǎn)處看的話，就會(huì)覺(jué)得有一個(gè)帽子扣在了求知亭的頭上。求知亭里面還有12幅畫(huà)，雖然話很少，但是每一幅畫(huà)和每一幅畫(huà)都不一樣，也很漂亮。
穿過(guò)一座教學(xué)樓，就來(lái)到了騰飛園。騰飛園和求知園雖然看上去有花、有草，但是騰飛園里有很多高大堅(jiān)固的樹(shù)，而求知園里就沒(méi)有。騰飛園里還有一個(gè)小水池，那個(gè)小水池中間立著一座假山，那個(gè)假山也排成了一個(gè)“山”字。小水池里還有一些五彩斑斕的小魚(yú)，在水中游來(lái)游去的`，好看得很。
這就是我們美麗的英華園，但是我們英華園里面還有很多美麗的景色，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
美麗的小學(xué)作文 篇3
秋天像個(gè)仙女，用彩帶一揮，給我們繪出一幅五谷豐登、多彩多姿的圖畫(huà)。田野里，金黃的玉米像一個(gè)個(gè)挺拔的士兵在兢兢業(yè)業(yè)地站崗；高粱像個(gè)害羞的小姑娘，紅著臉低下了頭，在風(fēng)中搖晃；大豆?jié)q鼓著肚子，在風(fēng)中發(fā)出沙沙的聲音，像演奏一首大自然的合唱。
果園里是一幅豐收的景象。紅通通的石榴，像一個(gè)個(gè)小燈籠，高高地掛在枝頭上；蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小朋友的笑臉，把樹(shù)枝壓得快要斷了，還有一串串葡萄，就像一顆顆精益剔透的紫寶石。
樹(shù)林里的樹(shù)葉更是絢麗多彩�；鸺t的`楓葉隨風(fēng)飄落下來(lái)，就像一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞；銀杏樹(shù)的葉子像一把把金黃的小扇子，隨風(fēng)扇呀扇呀，好像把夏天的炎熱扇走了。
秋天的天空更藍(lán)，白云更白，像一朵朵大棉花。湛藍(lán)的天空中有時(shí)會(huì)飛來(lái)一群大雁，它們一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒變成“人”字形，使秋天這幅畫(huà)變得更美了！
秋天真美��！
美麗的小學(xué)作文 篇4
星光燦爛，群星燦爛，一閃一閃的小星星們，調(diào)皮的在天上玩，他們來(lái)到火星旁邊，咦！火星火星，我們聽(tīng)地球的人類叫你火星，可是我們沒(méi)看見(jiàn)身上有火呀！火星說(shuō)那只不過(guò)是人類給我起的名字而已�！芭�！原來(lái)如此”！小星星們自然自語(yǔ)的說(shuō)。
小星星們大步流星地向前奔跑著，忽然前面的`小星星停下了，后面的小星星叫喊著問(wèn)：“出什么事了？”前面的小星星說(shuō)：“我看到牛郎星和織女星相遇了，太棒了！”它們看見(jiàn)了一座喜鵲橋。
原來(lái)今天是七月初七呀！看！小朋友們正坐在葡萄架下聽(tīng)牛郎和織女的悄悄話呢！
美麗的小學(xué)作文 篇5
暑假里，我跟爸爸去青海游玩。
來(lái)到西寧的第二天，我們就去了青海湖，我們的大客車(chē)沿著寬闊的公路向青海湖駛?cè)�。到了，到了！首先映入眼簾的是大鏡子般的湖面。天是藍(lán)色的，湖水也是藍(lán)色的。太陽(yáng)呢？是金黃色的。我來(lái)到湖邊。看到湖里的波浪變換著各種不同的圖形——一會(huì)兒變成了方格，一會(huì)兒變成了橢圓，一會(huì)兒變成了條紋，一會(huì)兒又變成了六邊形.....流云飛雁倒映在湖里，十分迷人。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，青海湖是我國(guó)最大的咸水湖。它最深處達(dá)38米，面積為4427平方千米，比我們民樂(lè)縣還大740平方千米呢！
青海湖有個(gè)馳名中外的鳥(niǎo)島，那里水草豐美，吸引了大批候鳥(niǎo)來(lái)此棲息。這些鳥(niǎo)兒有的是白色，有的是灰色，有的是白灰色，有的是黑色.....可漂亮了，緊靠鳥(niǎo)島的那個(gè)島上有許多小白點(diǎn)，那是什么呢？噢，原來(lái)那是候鳥(niǎo)們下的蛋呀！那個(gè)島也叫蛋島。
我們上了游船，來(lái)到湖中心的小島上。這就是青海湖中最大的`島——湖心島。聽(tīng)爸爸說(shuō)，那島上有流泉、草地，還有一座喇嘛廟。
下了游船，我們走上一座有石階的山，站在山頂上，對(duì)面就是鸕鶿島，鸕鶿島的鸕鶿可多了，它們都是紅紅的嘴，黑黑的身子。它們捕魚(yú)的時(shí)候，先是看準(zhǔn)了哪兒有魚(yú)，然后張開(kāi)大嘴，一個(gè)猛子扎進(jìn)水里，嘴像鉗子一樣夾住魚(yú)，從水里把魚(yú)叼出來(lái)再吃。
夕陽(yáng)西下，落日的余暉灑滿了大地，青海湖變成了金黃色，岸邊的草也鑲金邊。我們坐上了大客車(chē)，依依不舍地離開(kāi)了美麗迷人的青海湖。
美麗的小學(xué)作文 篇6
我們的新校園，草兒碧綠，花兒綻放，綠樹(shù)成蔭，生機(jī)勃勃。校園里，幾近每個(gè)地方都干干凈凈，看不到一點(diǎn)垃圾。校園里的'操場(chǎng)是塑膠跑道，這個(gè)新操場(chǎng)比舊操場(chǎng)大很多，中間是人工草坪，可寬廣了。同學(xué)們做操跑步都整齊極了，操場(chǎng)上還可以跑步，跳繩，踢毽子，樣樣活動(dòng)都有。上體育課跑步跑累了，還可以躺在草坪上休息。同學(xué)們都很愛(ài)惜校園里的一草一木，決不隨便傷害它們。校園里每處風(fēng)景都是這么美麗，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。綠樹(shù)紅花，艷麗氣派。風(fēng)吹草動(dòng)，微風(fēng)拂面，這類感覺(jué)，再加上校園里的花紅柳綠，讓人像是走進(jìn)了一個(gè)美麗的大花園。每片葉子，每朵花，每根草，都像是有一個(gè)鮮活的小生命在微笑地看著你，又讓你覺(jué)得像是走進(jìn)了童話世界。
美麗的小學(xué)作文 篇7
美麗的小河在茂密的森林里，有一條清澈見(jiàn)底的小河，它很美麗，我就跟大家講講它吧。美麗的春天來(lái)了。溫暖的春風(fēng)把柳樹(shù)姐姐喚醒了，把小草弟弟叫醒了。柳樹(shù)姐姐知道春天來(lái)了，她彎下腰好像在給小河打電話呢！柳樹(shù)被風(fēng)吹得沙沙響，好像在跟小河說(shuō)“小河妹妹，快起床啦！春天到了！”小河伸了個(gè)懶腰，懶洋洋地說(shuō)：“不會(huì)吧！這么快就到春天了，我還沒(méi)睡夠呢！”小河看了看旁邊，她知道春天來(lái)了，農(nóng)民需要她，所以她往稻田的方向游去了。炎熱的夏天來(lái)了，小河邊綠樹(shù)成蔭，綠樹(shù)倒映在小河里，像給小河妹妹穿上了一件綠衣裳。綠樹(shù)下有大人在聊天，小孩子就在小河里游泳，捉魚(yú)摸蝦，玩得不亦樂(lè)乎。小河覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)樵S多孩子因?yàn)樗鞓?lè)，所以小河也覺(jué)得快樂(lè)。涼爽的秋天來(lái)了。小河邊的.果樹(shù)成熟了。蘋(píng)果樹(shù)對(duì)小河說(shuō)：“小河妹妹，謝謝你！謝謝你給我當(dāng)鏡子，讓我知道我頭上的蘋(píng)果發(fā)夾很漂亮！”小河用一個(gè)微笑回答了她。櫻桃樹(shù)問(wèn)小河：“小河妹妹，你看我頭上的櫻桃發(fā)夾漂亮不漂亮啊？”小河說(shuō)：“很漂亮啊！”寒冷的冬天來(lái)了。冰姑娘給小河蓋上了一層水晶被，跑了這么久的小河也累了，蓋著水晶被，睡著了……想知道那條小河在哪里嗎？那就自己去尋找吧！
美麗的小學(xué)作文 篇8
今天，我和媽媽去奶奶家看房基。
我和媽媽來(lái)到一個(gè)湖邊。一陣陣微風(fēng)，讓人感到既涼快又舒適。湖邊岸上生長(zhǎng)著一些野草。湖面邊上漂浮著一些碧綠的青苔。很奇怪，這青苔湖中心一點(diǎn)也沒(méi)有，而且有的青苔是連在一起的，有的卻是一塊一塊的，形狀可是千姿百態(tài)，讓人看了眼花繚亂。這湖最深處也不到一米，加上湖水清澈見(jiàn)底，湖底的泥沙和小魚(yú)兒都看得清清楚楚。湖底的泥沙黃黃的，黑黑的，像老虎的斑紋。當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，湖面上蕩起陣陣波紋。在陽(yáng)光下的湖水，總是一閃一閃的，像夜明珠一般的發(fā)亮。湖后面圍繞著群山，山上面的樹(shù)綠油油的，綠得逼你的眼。
看著這樣美麗的湖，我情不自禁地想給它起個(gè)名字。望著水面上的'青苔，和那碧波蕩漾的湖水，我想到了一個(gè)好名字：“碧波苔”。我越看就越覺(jué)得這湖漂亮�？上В瑸榱俗龇炕�，必須把湖給埋了。這么美麗的湖就將在這世界上永遠(yuǎn)的消失。
我愛(ài)這美麗的“碧波苔”！
美麗的小學(xué)作文 篇9
每年農(nóng)歷八月十五前后，只要你踏進(jìn)我們的小區(qū)，一縷縷清香就會(huì)把你陶醉。小區(qū)內(nèi)的幾株桂花競(jìng)相開(kāi)放，雖然只有幾株，但那香氣足以充滿整個(gè)小區(qū)。放學(xué)回家，我總要在桂花樹(shù)下多停一會(huì)，看看它奇特的花姿，嗅嗅它迷人的芳香。桂花，我越看越嗅，越是愛(ài)。
桂花有一種品質(zhì)是質(zhì)樸。黃色的和淡黃色的，桂花的顏色只有這兩種，一點(diǎn)兒也看不出鮮艷，更不算俏麗，但在深綠葉子映襯下，就顯得幽雅、端莊。站在桂花跟前，我忽然領(lǐng)悟到：美，不一定光彩十足，花枝招展；質(zhì)樸、幽雅也是一種美，是一種深層的美。我愛(ài)桂花，愛(ài)它的質(zhì)樸。
桂花有一種精神是團(tuán)結(jié)。一個(gè)個(gè)小黃點(diǎn)緊緊地挨在一起，密密地?cái)D在花枝上，就像一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)不愿分開(kāi)的好朋友。東面的、西面的、南面的、北面的、上面的`、下面的、前面的、后面的，彼此不爭(zhēng)陽(yáng)光，不爭(zhēng)雨露，不爭(zhēng)風(fēng)頭，不計(jì)較自己的地位，不考慮自己的名利。我愛(ài)桂花，愛(ài)它的團(tuán)結(jié)。
桂花有一種超凡是志氣。一朵桂花，不及一粒米大，算是花中的小不點(diǎn)兒。但它們并不因自己小而自暴自棄，總是盡力把自己身上所有的香味都奉獻(xiàn)給人們。它們的愿望是“桂子花開(kāi)，十里飄香。”一朵桂花香不濃，滿園桂花香四溢。我愛(ài)桂花，愛(ài)它的志氣。
��！我多么想變成一朵小桂花，穿著黃衣服，披著綠斗篷，聽(tīng)小朋友們歌唱：八月十五桂花開(kāi)……
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