快樂的小學作文（常用6篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的快樂的小學作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的小學作文 篇1
中秋節(jié)的那天下午，我和媽媽去弟弟家過中秋節(jié)，中秋節(jié)是一個吃月餅看月亮的節(jié)日，一家人一起吃飯團圓的日子，可是爸爸卻要上班，但每次過節(jié)的時候我都是很開心的，前幾天我還吃了一個法式月餅呢！
5：00鐘我和媽媽就去弟弟家了，到了弟弟家，奶奶就說那天晚上7：30分月亮是最圓的，然后讓我們趕緊吃飯，6：30就吃完了，然后我和媽媽還有弟弟和伯母坐伯伯的車去了荔香公園看月亮，我們到了那個草坪，鋪完毯子我們準備看八月十五月亮的時候，弟弟的舅舅說讓我們去一個很特別的地方看月亮，那就是別墅小區(qū)，這個別墅小區(qū)是弟弟舅舅的一個朋友的別墅。
過了一會我們來到別墅小區(qū)，這套別墅有草坪，還有打兵乓球的兵乓球桌，這套別墅總共有三層樓，我們先在草坪上鋪好攤子就開始賞月了，我們看見天空的月亮很圓，像個黃色的圓圈。
然后我和弟弟打兵乓球，我和弟弟上下不分，后來伯伯也說要打兵乓球，我和弟弟都說要二打一，就是我和弟弟一隊，跟伯伯打，結果我和弟弟把伯伯打得落花流水，接著我和弟弟玩“銀色之戰(zhàn)”，就是有銀色法師和怪獸法師，他們兩個對戰(zhàn)，他們各種武器，我們的`武器都是熒光棒做的，我是銀色法師，弟弟是怪獸法師，我的武器有銀色之劍、銀色幻影盾，銀色弓箭，弟弟的武器有銀色之鞭，銀色法杖，我和弟弟都很喜歡玩這個游戲，都玩了一個半小時呢！然后我和弟弟又和伯伯打了一下兵乓球，最后我們玩到差不多十二點才回去呢！
回去的路上我們是一邊看著月亮一邊回去的，那天晚上真好玩。
快樂的小學作文 篇2
時間似流水，轉眼間，我已是初中生了。從剛出生到長大成人，從幼兒園到初中，在這成長過程中。我們難免會遇到一些挫折與矛盾，但更多的是幸福與快樂。在我的成長中，矛盾悄無聲息的消失，快樂卻像影子一般，一直跟在我身邊，永不消失。
記得那是一個星期五的下午，我盼望著放學，一節(jié)課都聽不進去。終于，下課鈴響了，我趕緊收拾好東西，背上書包，以風一般的速度沖出了教室。我用眼睛四處尋找，根本沒看到媽媽的身影，我快哭了。沮喪的我自己往家走，原本興奮的心情一下子落空了。走著，走著，突然，我的目光停留在路邊的一張紙上，走近一看，原來是一張嶄新的10元鈔票，我的心一動，鬼點子出來了。看到路邊的小攤，我頓時高興不已。但低頭看看胸前的紅領巾，我猶豫了。如果花了這錢，就太對不起紅領巾了，如果不花，又太可惜了。
我猶豫不決，最后，終于決定把錢還給丟者。我下定了決心，坐在路邊的護欄上，等著丟失者來領取，可等了半天，除了來來往往的車輛，沒有一個人向我這兒走來。我決定邊做作業(yè)邊等，可是，等我作業(yè)都做完了，也沒有一個人來，車輛漸漸少了，太陽下山了，吹來一陣涼風，我不禁打了一個寒顫。我想失者可能放棄不找了。正當我背起書包，準備回家時，一位女士來了，她說她在這里掉了10元錢，問我看見沒，我趕緊拿出10元錢交給她，她欣慰的笑了，“你真是一個好孩子……”我被夸得羞紅了臉。
原來幫助人的`感覺這么好，告別了她，我一路小跑著回家，媽媽正焦急的站在門口等我呢。我高興的沖過去，撲到媽媽的懷里，“你在哪里的呀？”媽媽關心的問。我把今天發(fā)生的事告訴了媽媽，媽媽直夸我是一個拾金不昧的好孩子。
我快樂，我有一個幸福的家；我快樂，我學會了拾金不昧……快樂無處不在，快樂時時陪伴著我，在我的成長之路上，時刻都充滿著快樂，我在快樂中茁壯成長！
快樂的小學作文 篇3
昨天我們去布拉格農場了，同去的有茜茜、珂珂、雅涵、睿睿和爸爸媽媽們。
農場里有好多金黃的向日葵和紫色的薰衣草，我很喜歡這些漂亮的`花兒。但是這里什么動物也沒有。我還玩了充氣城堡，充氣城堡超級不好玩兒，因為是我最不喜歡的喜洋洋和灰太狼。不過我覺得蹦極還差不多。晚上，我們看見了很多五顏六色的煙花，還看見人們放孔明燈。然后我們去天下第一城住賓館。天下第一城可美了，從外面看金碧輝煌的，我們進去之后，看了荷花和燈光，很漂亮。
我和雅涵住隔壁。一開始，雅涵敲墻，我還以為是誰來敲門呢，打開門一看，沒有人。就大聲喊：“誰敲門呀？”雅涵媽聽見了，打開門，說：“是點點在敲墻”。我回去也跟著敲了。早上起來了，我們還一直敲。我這邊只我一個人敲，雅涵那邊有媽爸媽幫她一起敲。
今天早上，我們吃完飯參觀天下第一城，看見了皇上，格格，妃子，大臣和將軍，將軍騎著大馬。從天下第一城我們又去了月亮河。我們在里面打保齡球，沙弧球，乒乓球，還游泳了。我覺得打沙弧球最有意思了，因為游泳水太冷了，保齡球太重，還夾我手了。乒乓球我沒打，但是我媽媽打了。
游泳的時候，我爸爸當鯊魚，我們當小蝦米，我爸爸抓我們，抓到了就會被扔到第二道。我沒被抓住，被抓住最多的是珂珂和睿睿。雅涵被大鯊魚抓住之后，立刻跑到她媽媽那兒躲起來，大鯊魚就沒法兒抓了。
這些地方很好玩，走的時候我還舍不得呢，想再玩幾天。
快樂的小學作文 篇4
書，給我?guī)砜鞓贰Ｋ褚晃幌驅В瑤胰ふ铱鞓返脑慈瑤胰ふ抑R的天堂，帶我去品嘗酸、甜、苦、辣、咸的生活滋味。它又像一副望遠鏡，開闊眼界；它又像一塊香甜的奶糖，吃完后回味無窮。
我喜歡看書，也因此讀過許多書，有《草房子》、《小貝流浪記》、《怪老頭兒》等等。但我記憶最深刻的書是《簡·愛》。它主要講的是主人公簡·愛生活在她舅舅家，一直過著非常糟糕的生活，后來她的舅媽把她送到了一所學校。此后，簡·愛在那里生活了8年，在這期間，簡·愛變得非常溫柔。有一天，簡。愛到了一戶有錢人家給一個小女孩上課。在這期間，她的舅媽生病了，簡·愛還精心地照顧她。
這本書告訴了我們很多道理，例如：別人對你不好，那是她自己的性格原因，不能因此而使自己變成一個以暴制暴的壞人。
有一次，我在校園的操場里走來走去，我看見了一個錢包，我心想：這個錢包怎么看著這么眼熟，我在哪里見過呢？走近一看，原來是我一個同學的'錢包，我撿了起來，準備回班里還給他，但是我又想起從前他還打過我呢，我又不想立即還給他了，讓他著急一會，給他一點教訓。這時，我想起了《簡·愛》這本書，想起了書中告訴我們的道理——善于寬容，以德報怨。
書像一盞明燈，照亮了我前進的路，不至于摔在沼澤里。因此，我喜歡讀書。
快樂的小學作文 篇5
幫助就像一種香水，用溫暖的友誼將它灑在別人身上，自己的身上也會灑落幾滴，自己和旁人聞到的都是撲面而來的芬香。
這就是我的左右銘，幫助別人，快樂自己！正如高爾基所說：”給，永遠比拿快樂！“有難同當，有福共享，幫助他人，快樂自己，我覺得這并非虛言。
有一些人的頭腦里，一直認為要幫助別人，自己就會有所犧牲，別人得到了，自己就一定會失去。其實不然，很多時候，幫助別人并不意味自己吃虧。美國哲學家愛默生說：”人生最美麗的補償之一就是人們真誠地幫助了別人之后，同時也幫助了自己“。
每當我與同學共同戰(zhàn)勝困難的時候，我總會竭盡全力去解決，幫助讓我變得熱心，變得快樂。將溫暖帶給別人，也燦爛了自己的一方天地，聽著他們由衷的謝謝，我感到無比快樂，心情也格外舒暢。
就在那天中午，周洋豫收到臨時通知要去排練豎笛，她一時手足無措，因為她沒帶豎笛！她向我求救，可是我的豎笛放在儲物柜，鎖匙在哪兒我也沒太在意，再說了，我們班隊伍走了，我也很難擠進去。
”很急嗎？“我下定決心幫她�！蔽椰F在就去拿豎笛吧！“我光速地跑回教室，在我的.桌椅書包里翻箱倒柜，找了又找，可那鎖匙偏偏跟我玩失蹤，急得我直冒冷汗，我焦急不僅僅是為了幫周洋豫拿豎笛，還擔心我等會擠亂隊伍，可調皮的鎖匙似乎在跟我捉迷藏，讓我絞盡腦汁也找不到。
天無絕人之路啊，突然，一點銀灰色閃了一下，曙光出現了，我迫不急待地翻開那個角落，嗬，期待已久的鎖匙！我急忙跑到儲物柜，將豎笛取了出來，這時隊伍也早走了，我說著”請讓一讓“急忙大踏步擠出四班隊伍直奔我們班隊伍，當我把豎笛遞給周洋豫時，她感動得熱淚盈眶，夸張至極地說：”哇，救命恩人吶！“簡直就是一副三磕九拜謝主隆恩的架勢，逗得我哈哈大笑。
”幫助別人，快樂自己“這話一點兒也不假，幫助別人就能收獲友誼，付出了給予自己也會很快樂。贈人玫瑰，手留余香！幫助就是快樂！
快樂的小學作文 篇6
我盼望已久的五一節(jié)終于來到了！一大早，媽媽就說帶我出去玩。老天似乎也幫我們的忙，上午還烏云密布，中午就晴空萬里。我們先到了亮亮姐姐家。我一眼就看到了小侄兒子，他身上的花紋好顯眼哦。我悄悄躲進窗簾，沒想到被他一把拉了出來。二姨說他最喜歡捉迷藏，我就和他一起玩了起來。吃飯的時間到了，我就和小侄兒子比賽，看誰吃得快。
吃完午飯后，我們就去游樂場。一行人浩浩蕩蕩地往前走，非常壯觀！游樂場雖然小，但有很多項目。有一個會前后擺動的`小船，小船下面有一個充氣墊。還有一個轉盤椰樹，椰樹上還用布條連了許多椰子，每次都有人來轉。最后面是正式的游樂場。我最喜歡抱住椰子，像猴子一樣蕩來蕩去。我在這里玩夠了以后，又去氣模床墊上完。其實我不想玩這么簡單的玩具，就當消遣消遣吧。
吃完晚飯后，亮亮姐姐提議去月湖公園劃船，我高興得一蹦三尺高！我們很快就到達了目的地，坐上了船。我簡直被這里的景色迷住了！水面上波光粼粼，仿佛有千萬顆星星在水里閃閃發(fā)光。遠處的橋洞若隱若現，很吸引人。劃了船后，媽媽又讓我去玩水上步行球。我從來沒玩過這種東東，對它充滿了好奇。我玩的方法很有趣，就是先往前撲，再爬。今天玩得可開心了，不過也很累哦。
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