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【薦】難忘的小學(xué)作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)作文 篇1
開學(xué)初，學(xué)校又開始組織競選值日生了。參加競選的同學(xué)有五、六年級的，還有四年級的，真是數(shù)不勝數(shù)啊。但最終入選并非易事，必須得闖過兩輪比賽，名額十分有限。
第一輪是筆試。結(jié)束后名單公布了出來，落選的同學(xué)很多。我們班入選的有我、XX、XX等五個同學(xué)。這一輪，我雖然沒有落選，但命懸一線，名次已靠后。我忐忑不安地等待著下一輪的.比賽。
第二輪是演講。先由六年級同學(xué)演講，他們大都是三言兩語就講完了。一轉(zhuǎn)眼就輪到我們四年級了。我的心跳開始加速，頭腦也感到發(fā)暈。雖然事先已有所準(zhǔn)備，但此時卻有點不知所措。后一想：總不能當(dāng)“狗熊”吧，便硬著頭皮緩緩地走到講臺上。我先環(huán)顧四周，假做鎮(zhèn)定，然后清了清嗓子，亮開嗓門：“我叫XXX，四年級中隊的一名成員……如果當(dāng)上了值日生，我一定以身作則，不怕臟、不怕累地做好這份工作……”頓時，幾十雙眼睛“唰”地集中在我的身上，我的演講打動了他們，突然間掌聲四起�？吹酵瑢W(xué)們鼓勵的眼神，我不再膽怯了，信心十足地繼續(xù)演講。我的聲音時而像小提琴一樣輕柔，時而像琵琶一樣清脆，時而像小號一樣響亮。演講一結(jié)束，場下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，我頓時感到一股暖流涌進我的心田�；氐浇淌液�，我的腦海中呈現(xiàn)出剛才演講的情景，認(rèn)為自己的表現(xiàn)很好，但又感覺其他同學(xué)的演講也非常出色，心里像十五只吊桶打水——七上八下的，一直懸著。就在這時，一個同學(xué)氣喘吁吁地跑來對我說：“XX，你第二輪成功了�！蔽壹拥靡槐娜吒撸瑧以谛睦锏氖^終于落了下來，同學(xué)們也熱情地向我祝賀。
�。∥页晒α�！我體驗了這場激烈的競選，知道了成功是來之不易的，同時我也懂得只有辛勤地付出，才能取得豐碩的成果。
難忘的小學(xué)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間又是一個放假的好日子，我終于可以丟掉一切，放下所有的煩惱，去做我喜歡的事情了。
其實，這個計劃我早已制定好了，什么時候干什么，什么時候玩，什么時候?qū)W。當(dāng)我正要開始進行我的計劃時，就在這個時候計劃全部泡湯了。這個時候媽媽和爸爸告訴我要去老家看爺爺，說爺爺想我了。我就說：“爸爸，我可不可以不去？”爸爸就驚奇地問我：“為什么不想去呢？”我說爺爺根本都不愛我，他愛的是哥哥，所以我不要去看他。”爸爸說：“你看你又開始不懂事了，什么叫爺爺不愛你了，不愛你會想你嗎？”總之你去就可以了，但是我還是不想去。
我就開始像爸爸媽媽找各種理由和借口，好要寫作業(yè)，補習(xí)功課，看自己最喜歡的電視劇了，總之一大堆理由和借口，經(jīng)過我的掙扎和借口決定不去看望爺爺了，然而這個決定卻讓我難以忘懷。
那是小年夜的前一天晚上，老家姑姑傳來消息說爺爺去世了，聽到這個消息時心仿佛像沒了一樣，心像刀割，覺得這是個假消息。然后我們的心情簡直無法比喻，全部淚流滿面，開車速度越來越快，不久，就來到老家。
下車之后，我飛快地進了那個熟悉的地方——爺爺?shù)奈葑�，進去之后看爺爺那一動不動地身體和冰冷的.手讓我痛苦欲流，腿禁不住地跪了下去。過了一會兒，我轉(zhuǎn)身朝門外走去，走到后院的麥地里，放聲大哭，從那一刻起，我就恨自己，恨自己當(dāng)初為什么不來看爺爺，為什么要跟一個老人家計較。如果我把最喜愛的電視劇放一下，也不會是現(xiàn)在這個樣子。
淚在流，心在痛，我是多么恨自己。
如今爺爺已經(jīng)走了七年了，但那一幕，我難以忘懷。
難忘的小學(xué)作文 篇3
在小學(xué)六年中，我有過許多老師。但惟獨小學(xué)六年級的班主任馬老師最令我難忘。
馬老師不僅教我讀書寫字，更教會了我做人的道理。就在前不久，一節(jié)英語課下課，同學(xué)們都出去上操。這時，我見同學(xué)耿嘎正在慢悠悠的收科學(xué)報告冊。一個念頭在我的腦海中飛快地閃過：我走到他跟前，裝作與他講話，趁他不注意時推了他一下。他打了個趔趄，倒在了另一個同學(xué)身上。頓時，耿嘎惱羞成怒，把我反推回去。可就在這剎那間，意想不到的事情發(fā)生了：我撞到了玻璃門上，只聽那些玻璃“嘩啦啦”地全掉了下來。見到這一幕，我和耿嘎都目瞪口呆，誰也想不到一個不起眼的舉動竟然會釀成如此嚴(yán)重的后果。這時，馬老師走過來。我想：完了，這下完了。馬老師無暇顧及地上的碎片，直奔我而來。見到我，便關(guān)切地問道：“怎么樣？有沒有扎傷你？”“沒有。”后來，馬老師把我找來，對我語重心長地說：“孩子，記住以后不管發(fā)生什么事，都要時刻記住‘安全第一’。這次就算玻璃全碎了，也不能讓他扎傷自己！玻璃碎了，可以再安；而人如果受傷了，說什么也來不及了。亡羊補牢，猶未為晚。”馬老師短短的幾句話安撫了我受傷的'心靈，給了我心靈的慰藉。
馬老師在生活上對我的關(guān)懷與幫助，更是無微不至。記得六年級剛開學(xué)的時候，馬老師讓每個班干部輪流拖地。這一天，輪到我了，但我怎么拖也拖不干凈。這時，馬老師在我耳旁輕聲地說：“傻孩子，在家里沒干過家務(wù)活吧？拖地不是把地弄濕了，是要這樣拖……”馬老師一邊說一邊示范。當(dāng)馬老師看到我“略有所成時”，會心地笑了。
馬老師，如果說我是花兒，那您就是綠葉，將我托起，接受陽光的洗禮；如果我是雛鷹，那您就是蒼鷹，哺育我成長。馬老師，謝謝您！
難忘的小學(xué)作文 篇4
十月五號，文思舉辦了“詩頌祖國，祝福母親”首屆國慶詩歌朗誦會。
有幸成為十一位小主持人之一的我非常激動，十月四號那天早上，我就在家里熟讀稿子。朗誦會下午三點，我信心滿滿地來到了朗誦會現(xiàn)場，我看了一下臺下的觀眾好多啊，但我一點也不緊張。
這次朗誦會有四個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)是詩歌朗誦，第二個環(huán)節(jié)是才藝表演，第三個環(huán)節(jié)是文思助學(xué)金抽獎活動，第四個環(huán)節(jié)是飛鏢王。其中我最喜歡的'一個環(huán)節(jié)是詩歌朗誦，聽著一首首詩歌我心里不免激動起來。
到了抽獎緩解了。我們排著長長的隊伍等待著。終于輪到我了，我在那么多的紅包中選來選去，終于選中了一個。我把它拆開以后，居然是個20。我又看到很多人抽到了80元或是100元，心里很失落。
還有一個活動是飛鏢王。我們排著長長的S隊，我等了很長時間，終于到我了，我瞄了又瞄哈，扎到了9環(huán)，我很高興，臺下傳來一陣歡呼，我高興地叫了起來。我打算再扎一個10環(huán)，可惜沒扎到，飛鏢落下了，但我依然很開心地去領(lǐng)了獎品，——一頂帽子。
這次活動我收獲滿滿，真期待下一次活動，下一次我一定更加努力，爭取把我的主持詞讀得更好更流利。
難忘的小學(xué)作文 篇5
九月,這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié)……老師,就是這季節(jié)的主題。
楊老師,教了我們?nèi)?現(xiàn)在,她離開我們了,在我們的身邊消失了。因為一些原因,她去了其他學(xué)校,但是,我們?nèi)匀槐３种?lián)系,因為她永遠(yuǎn)是我們的老師。在我們口中,對她的稱呼永遠(yuǎn)只有一個,那就是“老師”。雖然我們在一起相處的時間只有三年,但是,她所給我們留下的記憶將在我們的心上成為永遠(yuǎn)�；叵肫鹋c楊老師相處的點點滴滴,楊老師的表揚,楊老師的批評,她所有的.教誨,都深深地印在了我的心上,永不褪色。
記得那是軍訓(xùn)回來后的第二天。楊老師給我們講了許多,講的是做人的道理,講的是做人的方法,講的是使我們受益終身的話語。燈光下,楊老師的眼睛濕潤了,白皙的臉上泛出了紅暈,同學(xué)們都靜靜地聽著,看著。如果你沒有親身來到那里,可能永遠(yuǎn)都體會不到,當(dāng)時的氛圍有多感人。班上六十一個同學(xué)的臉上幾乎都掛著兩滴淚水。那一次,楊老師說了很多話,我相信,至今,每一個同學(xué)都還記得非常清楚。那一刻,我們才真正明白了楊老師有多么關(guān)心我們,愛護我們,希望我們成為有用的人,成為道德品質(zhì)高尚的人。
楊老師不僅在品德方面對我們加強教育,在課堂上,楊老師更是一位難得的好老師。楊老師有一雙神奇的眼睛。那一對水汪汪的瞳仁骨碌碌地轉(zhuǎn),像閃光的露珠在綠荷上晃,又像晶瑩的珍珠在玉盤能夠溜。當(dāng)楊老師的目光轉(zhuǎn)過來,跟我的目光相碰時,那目光立刻照到我的心底里去了。突然,我覺得目光像電影里的探照燈,像童話里的寶鏡。另外,楊老師講課很好聽,她那娓娓動聽的聲音,含著春風(fēng)和田野的氣息,輕輕吹進了我的心里。楊老師講課抑揚頓挫,有時悅耳像叮咚的山泉,有時親切似潺潺的小溪,有時有激揚如奔瀉的江流……
楊老師,打開窗戶看吧!這滿園秋色,這滿園桃李,都向您敬禮!
難忘的小學(xué)作文 篇6
在我的成長經(jīng)歷中，有許多令我難忘的事。比如說“六一”兒童節(jié)跳舞、考試考得不好、因為貪玩而被媽媽罵等等。但是，讓我最難忘的還是“六一”兒童節(jié)跳舞。
那是20xx年的5月一日。老師說：“‘六一’兒童節(jié)快到了，我們班應(yīng)該有一個節(jié)目。”于是老師便開始選人了。我很高興，因為我就是其中的一員。
老師選好人后，一個月的艱苦訓(xùn)練便開始了。當(dāng)然，在這一個月中，有許許多多的酸甜苦辣。因為當(dāng)時是夏天，所以天氣炎熱，太陽火辣辣地炙烤著大地。同學(xué)們熱得口干舌燥，一顆顆豆大的汗珠從同學(xué)們的頭上砸到地上。可是，同學(xué)們只顧著跳舞，忘了炎熱。
“六一”兒童節(jié)在我們期待的.目光中邁著姍姍的步子來了。我們來到了舞臺。老師在跳舞前告訴我們：“跳舞時，你們不要緊張，你一緊張，汗水就流下來，把剛化好的裝給洗掉了；也不要只看著觀眾，盡量做到‘目中無人’；在練太極拳的時候，一定要等到‘野馬分鬃’的‘鬃’字說完了才把手神出去�！�
不一會兒，到我們表演了。我們把舞跳得很好。演出結(jié)束后，校長宣布：九十九班，第二名！”我們聽到這個消息后，激動得流下了眼淚。
這件事告訴我，世上無難事，只怕有心人。
難忘的小學(xué)作文 篇7
這三天，我們學(xué)校開始了一年一度的游戲節(jié)。
第一天，我玩了套圈、奧運龍舟賽、地鼠，地鼠哪里逃？在玩套圈時，我千方百計地瞄準(zhǔn)目標(biāo)，可是只投中了一個，我感到十分遺憾。第二天，我玩了五環(huán)障礙跑、保齡球。這次我來了個大滿貫，得了三顆星，我興奮不已。第三天，我玩了營救氣球娃娃、寶貝向前沖�？墒牵谖彝娴门d高采烈的.時候，游戲節(jié)在不知不覺中結(jié)束了。
這次游戲節(jié)尤其讓我感到印象深刻的是我們班的奧運龍舟賽，那場面真是熱鬧非凡、人山人海。同學(xué)們爭先恐后、滿臉通紅，我們忙得不亦樂乎！另外，我還當(dāng)了一次小裁判，也忙得不可開交，我感到特別開心。
游戲節(jié)結(jié)束了，我會把這三天的記憶珍藏起來，等我長大的時候再慢慢回味……
我更加期盼下一屆游戲節(jié)的到來。
難忘的小學(xué)作文 篇8
在一起的時間并不長，但是心里是很開心與您共度的時光�？鞓返臅r候、傷心的時候、學(xué)習(xí)的時候、為我們著想的時候......
您是五年級來的`，雖然不高，但是卻很瘦、很美麗。那件連衣裙我到現(xiàn)在還難以忘懷，那淡淡的薄荷綠讓我眼前一亮。實在是美麗。
五年級的聯(lián)歡會，我看見了您最開心的笑容。平時對我們嚴(yán)厲的她都去哪了?平時對我們大吼大叫的她又去哪了?在這一刻全都煙消云散了!您給我們應(yīng)有盡有的飲料，讓我們帶盡量多的食物，把教室布置的像在世外桃源一樣，就連角落也不放過，您給我們安排一切的一切都是那么的精彩。我們都是那么的開心。
畢業(yè)典禮那天，我們大家的臉上雖然洋溢著快樂的笑容，但是心里大家都舍不得老師，畢竟在一起有兩年的時間嘛!
每學(xué)期的公開課是我們最最重視的。老師會穿上正裝，一一指導(dǎo)我們，校長會在我們后面看著，這樣的課也是最最精彩的了!我們學(xué)習(xí)的樣子可不像我們平時那樣散漫、頑皮、沒有正形的，而是認(rèn)認(rèn)真真的。
六年級時，每次的大型活動我們都需要帶東西，而這從來不用我們擔(dān)心，因為老師會為我們安排著一切的。老師只會對我們說：你們只要好好學(xué)習(xí)就行，這些你們都不需要操心，等到期末你們考一個好的分?jǐn)?shù)回報給我就行了!”所以我們的期末考試都有個好平均分回報給老師。
與您共度的時光是讓我永遠(yuǎn)記憶憂心的!我非常珍惜!
難忘的小學(xué)作文 篇9
“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林�！迸瓮瓮液屠牙�、媽媽、弟弟最后踏上了去桂林的旅途。
導(dǎo)游給我們講這兒的風(fēng)景就是洞奇石美、山清水秀。我們來到了冠巖洞---這就是一座能夠海陸空三方面游覽的巖洞。我們先乘坐觀光電梯下到洞底，走著走著你會聽到有驚濤駭浪的聲音其實一看那就是巖洞里的水流的聲音，水流不大聽了讓人不寒而栗。洞里有好多奇形怪狀的巖石，還閃著人工做上的七彩燈，一閃一閃的景色更加的炫麗迷人。洞連著洞，有人行道，還有乘船的道。我們于就是乘上船拿起手旁的手電筒照射著巖壁，那石頭真就是太怪了，有的像烏龜、有的像鯨魚、有的像大象等等……我們還乘坐了小火車，由我和弟弟當(dāng)小司機，一路我們開的留意翼翼，玩的十分開心快樂！
我們還坐著游輪游覽了十里畫廊，在途中我看到了座座奇特的山，有七星山，猴子望月山，九馬畫山，五指山，象鼻山，我最喜歡的就是長壽魚山，因為那就是一條翹著尾巴的大鯉魚上面有一位老太太彎著腰在伸手救一個小孩。我被這兒的景色迷住了。瞧！興坪佳境！不知就是誰驚呼了起來。聽說這個景色就就是我們?nèi)嗣駧?0元背景的圖案，一座座山倒映在漓江的水里，就是那樣的迷人那樣的讓人陶醉！
我們還游玩了古東瀑布‘遇龍河漂流每個景點就是那樣的讓人流連忘返啊！我們玩的.高興極了。
我們依依不舍的離開了桂林，離開了這個美麗的如詩如畫的地方。在回家的路上我一向回憶著在桂林游玩的景象……這就是多么難忘的旅行��！
難忘的小學(xué)作文 篇10
從小到大，我們?nèi)业竭^很多地方游玩，但我最難忘的是去成都海昌極地海洋世界的游玩。
我們來到海洋世界先依次觀看了海豚館、企鵝館、北極熊館、海象館等等。我最喜歡的是海底世界，走進海底世界的隧道里，就像是真的來到了海底世界，全身被湛藍(lán)的海水和各種各洋的海底動物包圍著。五顏六色的小魚，紅的、黃的、紫的、白的……顏色不同，形狀各異，比花兒更鮮艷，比彩霞更燦爛。它們在珊瑚和巖石從中穿來穿去,像是在捉著迷藏。一只海龜慢吞吞的游著過來，像是吃飽喝足了在水里散著步，哇！好大的海龜啊，我家養(yǎng)的寵物小龜可能還沒有它的`眼睛大呢！
下午，我們又看了許多動物表演，有可愛的小海豚跟馴養(yǎng)員和觀眾的親密互動，還有驚險的人鯊合演，平時看上去兇狠的鯊魚在馴養(yǎng)員手中去比小海豚還要聽話讓它做什么它就做什么。還有愛斯基摩人的雜技歌舞表演，還有海獅達(dá)人秀。這些表演都很精彩，特別是海獅達(dá)人秀，小海獅為了爭奪最受歡迎明星，使出渾身解數(shù)，有的做算術(shù)，有的唱歌，有的背唐詩……各種各樣的才藝,把我們看得眼花繚亂，拍手叫好！第一輪比賽下來，三號小海獅因為最調(diào)皮可愛，獲得了觀眾最多的掌聲，一號小海獅得分最低，主持人公布結(jié)果時它竟然羞愧得低下頭用手捂住眼，像是哭了起來，不過在馴養(yǎng)員的安慰下它很快振作起來，開始了第二輪比賽。第二輪里它果然表現(xiàn)不俗，為大家?guī)砹私治璞硌荩S著有節(jié)奏的音樂響起它在臺中央翩翩起舞，小海獅雖然看上去胖乎乎的，很笨拙，可跳起舞來卻很靈活，揮手，轉(zhuǎn)圈，單手倒立真是太厲害了！觀眾們爆發(fā)出一陣陣歡呼聲和掌聲。雖然最后它還是沒能奪冠，但我還是對它刮目相看！
快樂的海洋世界之行真是太好玩了，讓我現(xiàn)在都還記憶猶新！
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