我的小學(xué)作文6篇（熱）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我的小學(xué)作文 篇1
她，圓圓胖胖的臉上架著一副眼鏡，厚厚的鏡片后面透出一雙智慧的眼睛，看起來就像一位知識(shí)淵博的“博士”；她，還有一條長長的`烏黑發(fā)亮的馬尾辮。她，就是我班的大隊(duì)長——莫雯蕾。莫雯蕾是在二年級(jí)上學(xué)期，從外校轉(zhuǎn)到我們班級(jí)的。她一來就當(dāng)上了大隊(duì)長，聽說她門門功課都非常優(yōu)秀。
果然，在以后的考試中，她都是名列前茅。每到學(xué)期期末，她都能拿到許多各類獎(jiǎng)項(xiàng)，成了我班的得獎(jiǎng)專業(yè)戶。真讓我羨慕不已。后來，我從莫雯蕾爺爺那里了解到，莫雯蕾在讀幼兒園的時(shí)候，就認(rèn)得了上千個(gè)字，自己能讀書看報(bào)，數(shù)學(xué)達(dá)到小學(xué)二年級(jí)的水平，并考出了英語口語銀章級(jí)。她那種超前學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神，使我非常佩服。
莫雯蕾不但學(xué)習(xí)好，而且她還愛勞動(dòng)、關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué)；班級(jí)里大大小小的事情她都很關(guān)心；學(xué)校里的活動(dòng)她都積極參與；哪位同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難她都樂于幫助。莫雯蕾，我班的大隊(duì)長，她真是了不起！她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的小學(xué)作文 篇2
淚水，是感情的流露，或激動(dòng)、或喜悅、或悔恨、或委屈、或悲傷……每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷。
我有著濃密的眉毛，長而微卷的睫毛下，有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛，英挺的鼻梁，像玫瑰花瓣一樣粉嫩的嘴唇，還有白皙的皮膚……你一定以為我和其他女孩子一樣，都是個(gè)名副其實(shí)“女漢子"那你錯(cuò)了，我是一個(gè)很愛哭泣的`女孩。
記得那天，英語晚自習(xí)，我們班異常吵鬧，老師為了維持紀(jì)律，就說誰說話就掌嘴。哪知道我們班翻臉比翻書還快，剛剛還在“菜市場(chǎng)”，可轉(zhuǎn)眼間卻到了“圖書城”�！昂蜗�，你給我上來"一句話打破了寧靜，全班同學(xué)都不約而同地看向了我。我當(dāng)時(shí)心里在想”我干什么了，怎么惹老師發(fā)脾氣了，老師是不是點(diǎn)錯(cuò)名了？”“何霞，死皮賴臉是吧？”“咦？老師沒念錯(cuò)呀！我什么時(shí)候說話了呀！”疑惑不解的我一時(shí)忘了站上去，“王馨媛，把何霞給我拉上來”“不用了，我自己會(huì)走。"我從我的位置上氣憤地走上去，”何霞，為什么說話？“老師審問起來，”“老師，我沒有說話呀！”'敢做不敢當(dāng)是吧，你沒說話，嘴皮怎么會(huì)動(dòng)呢？”一時(shí)無賴的我，隨便編了一個(gè)理由“老師我在算一個(gè)東西呢！”“現(xiàn)在是誰上課？上什么課？”“老師，在上英語課呢！”“那你數(shù)什么數(shù)？”“老師，書上有個(gè)數(shù)花瓣的題，我在數(shù)花瓣呢，我真的沒說話，不信你可以問我周圍的同學(xué)！”老師翻了下書，眼睛眨了眨，腦子里似乎在想什么東西，“算了，你先下去吧！”我一轉(zhuǎn)身就往座位上走，我哭了，哭得那樣傷心，頓時(shí)，我心里想打碎了的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一起涌出，我不明白老師為什么會(huì)誤會(huì)我……
其實(shí)生活中難免會(huì)有這樣的委屈讓人難過，甚至忍不住流淚。但哭過后，希望大家依舊能微笑著面對(duì)生活。
我的小學(xué)作文 篇3
我是一個(gè)小全才，在老師眼中，我聰明好學(xué)，活潑開朗，成績名列前茅。而且我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，喜歡動(dòng)腦。
我喜歡博覽群書。《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《岳飛傳》、《楊家將》等書籍都是我常常翻閱的精典。在書中，我了解了中國的歷史，開闊了視野，增長了知識(shí)，激發(fā)了我對(duì)文學(xué)的興趣，提高了我的寫作能力。
我的業(yè)余生活更是豐富多彩。學(xué)英語、打乒乓球、踢足球、下國際象棋樣樣都不賴。在凱麗外國語學(xué)校的英語班中，盡管我的年齡最小，但成績一直是班里的佼佼者，老師和同學(xué)們都很羨慕我。足球是我的最愛，提起足球明星，從中國的李鐵、范志毅、孫繼海，到巴西的羅納爾多，對(duì)他們的`情況我都了如指掌。我也常常像他們一樣在綠茵場(chǎng)上和小伙伴們踢得滿頭大汗，足球讓我認(rèn)識(shí)了世界。
我也是一名忠實(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士。我不僅積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，并在哈爾濱市舉行的“保護(hù)母親河，創(chuàng)建園林城”的活動(dòng)中，把自己的壓歲錢拿出來，無息存款，向社會(huì)獻(xiàn)上了我的一份愛心。
“人小志氣大”這是同學(xué)給我的評(píng)價(jià)。面臨新的挑戰(zhàn)，我將用自己童真的畫筆描繪出人生最真、最美的圖畫！用聰慧的頭腦譜寫未來最新的詩篇！
我的小學(xué)作文 篇4
在這個(gè)五彩繽紛的世界，色彩缺一不可。而我卻對(duì)幾種顏色情有獨(dú)鐘……
我喜歡綠色，每當(dāng)春天來臨時(shí)，細(xì)致突出嫩芽；小草探出頭來；大地?fù)Q上了新裝。綠色，在春天便成為了一處最亮麗的風(fēng)景線。一年之計(jì)在于春，春天是生命的新起點(diǎn)，綠色成為了生命的希望，生命的開始！
我喜歡金黃色，當(dāng)果實(shí)掛滿枝頭；當(dāng)農(nóng)民伯伯臉上露出笑臉；當(dāng)田野布滿金黃色。就知道，豐收的秋天來了。稻谷、高粱……糧食大豐收。街邊的樹，葉子慢慢飄落，好似金黃色的蝴蝶。金黃色——成熟、豐收的象征。
但我最喜歡中國紅，中國紅代表著歡樂、喜慶、希望！過年時(shí)，門前總會(huì)掛著兩個(gè)大紅燈籠，放鞭炮，看煙火，每一處都洋溢著中國紅的歡樂。當(dāng)面對(duì)黑暗，點(diǎn)燃一根蠟燭。紅色的光芒便于黑暗抗衡。那光芒是多么耀眼。在黎明，看日出，無疑是享受的'，東方，出現(xiàn)了一縷紅色的光芒，中國紅愈來愈多，太陽升起來了，天空明亮了。火紅的太陽掛在天空，給人們帶來火紅的熱情。中國紅——綿延無盡，紅遍了中國，紅遍了世界！
我眼中的色彩，五彩繽紛，唯獨(dú)“中國紅”讓我激動(dòng)！
我的小學(xué)作文 篇5
花卉園是著名的花海。它不僅滲透了迷人的芳香，還滲透了春天的美麗。
走進(jìn)花卉園，一大幅欣欣向榮的景象映入你的眼簾，一進(jìn)去就能看見一片五顏六色的花海。花的顏色也是各種各樣，仿佛在向我們講述春天的爛漫。
穿過花海，我們來到了大草坪。大草坪非常美麗，四周被茂密的樹林包圍著。大草坪也十分涼快，過路的行人往往會(huì)在這里歇口氣或吃一點(diǎn)東西。
吃飽喝足后，我們繼續(xù)往前走，走到了花卉園的湖邊。湖水十分清澈，水平如鏡，一眼也望不到邊。湖水后面的欄桿上也掛著大大小小的照片。有的歌頌了勞動(dòng)人民幸福美滿的生活；有的'描繪了祖國雄偉壯麗的大好河山；還有的講述了世界各的美食，令人嘆為觀止。
我們最后一人景點(diǎn)是花仙子樂園。那里有豐富多彩的花，微風(fēng)一朵朵姹紫嫣紅的花兒們翩翩起舞，猶如一位美麗的花仙子。
花卉園，不僅帶給我們迷人的芳香，更帶給了我們春天的美麗。
我的小學(xué)作文 篇6
我是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的.孩子，總想幫媽媽做些家務(wù)，卻又總是幫倒忙。
有一次，我看見媽媽在洗碗，我走過去迫不及待地說:“媽媽，我?guī)湍赐氚桑 眿寢屨f：“行，注意不要把碗摔碎�！蔽艺f：“您就放心吧�！闭f完我就挽起袖子，動(dòng)手洗起碗來。
忽然，我一不小心把碗摔在地上，媽媽聽見說：“這是什么聲音？”我說：“沒有聲音阿，我什么都沒有聽見。可能是您耳鳴吧？”媽媽信以為真，繼續(xù)忙她手里的活兒。我長吁了一口氣：總算蒙混過關(guān)了！洗完碗我對(duì)媽媽提出要求：“我要下去玩一會(huì)兒�！眿寢尨饝�(yīng)了：“行，早點(diǎn)回來。”我趕快跑下樓。剛到四樓，就聽見媽媽的吼聲：“竇婉瑩你給我上來！”我見勢(shì)不妙，馬上溜之大吉，等到媽媽下了樓，我早已逃之夭夭了。
看見了吧，知道我為什么說自己總幫倒忙了吧！
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