樹葉小學(xué)作文[合集8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的樹葉小學(xué)作文8篇,希望對大家有所幫助。
樹葉小學(xué)作文 篇1
秋天的樹葉作文網(wǎng)整理收集秋天,把炎熱的夏天帶走了,送來了一絲絲涼爽的風(fēng),小學(xué)作文秋天的樹葉。秋高氣爽,大雁排著整齊的隊伍往南飛。金秋十月,許多樹葉都變黃了,在風(fēng)中,那些頑皮的小葉娃娃飛了下來,把大地妝點得更加美麗!在這美好的季節(jié)中,我不禁放下手中的書本,走進(jìn)這五彩的童話中去。
走在鋪滿金色地毯的小路上,心情開朗了許多,突然從一棵樹上掉下來一片葉子,這片葉子多么小巧,葉片周圍有許多波浪形的`邊,一條一條的也葉脈十分清楚,像一把精心為王帝做的扇子,也許以前城堡在邊疆,在運送時這扇子不小心掉了,從此落入了人間。我心里美滋滋地想,我一定是第一個拿到的吧,我左看看,右摸摸,好像很新奇似的。
瞧!那一簇簇的楓葉多美呀!此時此刻我不禁想起李白(杜甫)“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句,是啊,楓葉像我們的手掌,又似雞爪,葉邊有許多小齒輪似的邊,把別具一格的楓葉襯托得更美了!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那些樹葉一叢叢,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,像是親密無間的朋友在說悄悄話,寫景作文《小學(xué)作文秋天的樹葉》。紅的似火,粉的似霞,黃的似金,綠的似翠,它們爭奇斗艷,在陽光下閃閃發(fā)光。
樹葉小學(xué)作文 篇2
一片樹葉
一天,老黃牛看見別人家的院子里種著許多小樹苗,老黃牛也想種一顆小樹苗,好好來愛護(hù)。
于是,它回到家里,準(zhǔn)備了鐵鏟和楊樹苗去院子里種樹了。
老黃牛先用鐵鏟挖一個大洞,再種上楊樹苗,然后澆上水,施肥。老黃?粗菞顦涿,心想:“等我的楊樹苗再過四五年,就長大了,到時候我就可以坐在樹下乘涼了!”它越想越開心。老黃牛走后,小白兔和小猴子來了。
“你瞧,那棵小樹上的葉子真新鮮,我摘一片回去做書簽。”
“那我也摘一片回去做標(biāo)本。”小猴子和小白兔它們各摘了一片自己喜歡的葉子,小白兔露著兩個大門牙,小猴子快活的翻著跟頭,它們高高興興地走了。在路上,它們遇見了小熊、小山羊、小豬,它們?nèi)齻看見小白兔、小猴子手里拿著一片新鮮又好看的'葉子,問“你們的葉子從哪里來的?”小白兔一五一十地告訴它們?nèi)齻。它們來到老黃牛的院子里看到了那棵楊樹苗,小熊說:“我摘一片葉子吹哨”。小山羊說“我摘一片葉子當(dāng)裝飾”。小豬說:“我摘一片葉子當(dāng)印泥”。它們?nèi)齻拿著自己喜愛的葉子,高高興興地回家了,沒有一個動物說愛護(hù)小樹苗。
第二天,老黃牛去給楊樹苗澆水、施肥,走到楊樹苗跟前一看,老黃牛驚訝地說:“我的葉子呢?”老黃牛生氣地低下了頭,于是老黃牛做了個牌子,上面寫道:“愛護(hù)花草樹木、人人有責(zé)”。
我們以后一定要愛護(hù)花草樹木。
樹葉小學(xué)作文 篇3
今天,我們在作文班里,親手做了一幅樹葉貼畫。
制作樹葉貼畫,需要一些材料,如:雙面膠、剪刀、樹葉、紙等。
準(zhǔn)備制作了,我先想了一下要畫什么好呢?做人?可是我只有五張樹葉,可能不夠吧?做花?可是這也太簡單了吧,這明明就是幼兒園的水平。最后我終于想出來了,做兩只小船吧!開始,我先拿出一張小的卡紙,然后,拿出一張大一點的樹葉,再拿出又面膠,剪下一點,貼在那張樹葉背面,然撕開那層白色的紙,再貼在卡紙的一個地方,我再拿出一張又黃又大的樹葉,把雙面膠,貼在已經(jīng)貼在卡紙上的`樹葉上面,撕開那層白色的紙,把那張黃色的樹葉,貼在綠色的樹葉上,再拿出現(xiàn)張綠色的小樹葉,貼在了綠色樹葉的外面,最后,我按照前面的步驟,再做了一只小船。
過了一會兒,一幅五彩繽紛的樹葉貼畫就出來了。畫上有一只有帆的小船與一只沒有帆的小船。
今天我很開心,因為我學(xué)會了做樹葉貼畫。做樹葉貼畫不僅能鍛煉我動手能力,還能鍛煉動腦能力。
樹葉小學(xué)作文 篇4
一陣微風(fēng)吹過,一些樹葉從樹上飄飄悠悠的落下。我抬頭一看,翠綠的樹葉早已染上金黃色的頭發(fā)!芭!”原來,秋天已經(jīng)悄悄的到來。
我走在校園里,看見了火紅火紅的楓葉。原來翠綠的楓葉也穿上火紅火紅的外衣?吹竭@情景,讓我想到杜牧寫的《山行》中的兩句詩“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!彪m然秋天的楓葉沒有春天的翠綠,但秋天的樹葉顯得美麗。一陣微風(fēng)吹過,像手掌似的楓葉在空中翩翩起舞,別有一番姿態(tài)。
但我更喜愛校園里的竹子。金黃色的'竹葉在太陽光的照耀下顯得更加燦爛美麗,為我們美麗的校園增添一筆絢麗多姿的色彩。每當(dāng)風(fēng)兒悄悄的走過那3片小竹林的時候,風(fēng)兒都會調(diào)皮的把竹子當(dāng)成樂器,彈奏一曲“校園交響曲”。那么的動聽,和諧,伴隨著孩子們的歡聲笑語,在校園里是別佳風(fēng)景。
秋天真是個豐富多彩的世界,雖然沒有春天的鮮花盛開,也沒有夏天的美麗……但秋天有秋天的樹,使秋天更美麗。
樹葉小學(xué)作文 篇5
秋天來了。我漫步校園。只見許多樹葉都禁不住秋風(fēng)的怒吼,打了個旋兒就飄落下來了。頓時,校園里出現(xiàn)了許多翩翩起舞的金蝴蝶。
我彎腰撿起一片樹葉。嗯,這是什么樹葉?月牙般的形狀,表面呈深綠色,背面是淺綠色的.,雖然沒有夏日里的青翠欲滴,但是也不失氣質(zhì)。啊,它是香樟樹葉。它雖不及楓葉引人注目,但它有一股令人心曠神怡的清香,這使我更加喜歡它了。
我把香樟樹葉放進(jìn)口袋,繼續(xù)漫步校園。金黃色的落葉給校園鋪上了一層黃地毯,走在上面發(fā)出“咔咔”的聲音。我情不自禁地伸出手,一片楓葉打著旋兒落在了我的手里。
我仔細(xì)地打量著它,它的形狀是手掌狀的,呈紅色,和我的手掌一般大小。為什么其它樹葉都是綠色和黃色,它卻是紅色呢?我百思不得其解,便拿著它去問夏老師,夏老師想了一會兒后對我說:“因為秋天的寒氣把葉子的葉綠素給破壞了,變成葉黃素,那葉子就變黃了。而楓葉因為其它因素變成了葉紅素,那楓葉就是紅色了!迸!我恍然大悟!
啊!秋天的樹葉,我愛你們!
樹葉小學(xué)作文 篇6
我是第一次制作樹葉書簽,無知的我,只能借助課本知識來進(jìn)行制作。首先要把需要的材料和工具準(zhǔn)備齊全。
材料是:選擇葉脈清晰、葉子堅韌的樹葉,玻璃板、鑷子、剪刀和堿。準(zhǔn)備工作做好了,就可以開始制作了。制作步驟是,先把堿水燒開,然后把葉子放入堿水中加溫,等葉肉全部脫落后,就用鑷子把它夾起來,再用牙刷把殘余葉肉刷掉,并用干毛巾或餐巾紙把葉片上的'水份擦干凈,最后把葉片放在玻璃板下壓著,直到葉片舒展、定型后,第一道工序就完成了。如果你不喜歡樹葉的形狀還可以用筆在葉子上進(jìn)行勾畫,比如畫白云、小鳥、蜻蜓等等……再用剪刀把圖案剪下來,整體制作就算完成了。
精美的書簽做好了,將一片普通的樹葉變成了工藝品。這不僅增強了自己的動手能力,也豐富了自己的課余生活,這就是我的收獲。
樹葉小學(xué)作文 篇7
啊!夏去秋來,美麗的秋天來了。在這個金秋時節(jié)樹葉寶寶們紛紛脫下翠綠的衣服,換上五彩斑斕的新衣。是啊,秋天最有代表性的就是那美麗的樹葉了。
枝頭一片片樹葉紛紛落下,有的如同蝴蝶挑起了優(yōu)美的華爾茲,有的如同展翅高飛的鳥兒,有的如同一條小船飄飄悠悠的落下。這時,一片銀杏葉落在了我的頭上,我拾起來一看,!還帶著綠色呢!我不由暗暗猜想:它大概是看到姐妹們紛紛落下,也想到地面來玩耍,就忍不住跳了下來。我忍不住一下坐在了樹葉地毯上,軟軟的,真舒服!河邊也落了一些樹葉,也有一些樹葉落在了小河里,落在河里的樹葉如同一條條小船,慢慢地駛向大海。
楓樹葉綠中透著一點點紅意,時那么富有生命力。楓樹葉呈龍爪形,正好是五個尖,就像一只只小巧玲瓏的巴掌,軟軟的,可愛極了。楓樹葉的邊緣還不規(guī)則地鑲著一圈花邊,有的楓樹葉已經(jīng)變成了深紅色,真是停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花啊!
銀杏葉像一把把小扇子,上面整整齊齊、密密麻麻地布滿了葉脈。銀杏葉有的一半黃,一半綠,有的金黃,有的純綠,像是秋姑娘染顏色時顏料用光了,染得不均勻。這時一陣風(fēng)吹過,枯黃的樹葉在空中飄落,猶如一只只蝴蝶在翩翩起舞,在陽光的照耀下,色彩斑斕,那么靈動,那么美妙,仿佛走進(jìn)神話世界!
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。忽然間我明白了,枯樹葉原本就知道,在萬紫千紅的'春天,它們何等的弱小,但是它們毫無私念,默默地生長,默默地奉獻(xiàn),待到秋日來臨,碩果滿枝頭時,它們卻悄然落下,沒有依戀,沒有悲哀,在風(fēng)中跳著最后的華爾茲,那么瀟灑,那么曼妙,即便是在地上,它們?nèi)灾覍嵉厥刈o(hù)著自己的諾言,它們沒有消逝,它們的生命在累累碩果中獲得了重生,得到了延續(xù)。如果說碩果值得自豪的話,那么枯葉也同樣值得自豪!
秋天的樹葉真美!它們給大地媽媽鋪上了金毯,使秋天更美麗。我期盼著下一個金秋時節(jié)的到來。
我愛秋天,更愛秋天的樹葉!
樹葉小學(xué)作文 篇8
秋姑娘已經(jīng)悄悄來到我們身邊,漸漸地,我們身邊的樹葉有的變成了紅色,有的變成黃色,還有的依然是翠綠的,我便踏著秋的氣息來到公園。
我們到了公園,一進(jìn)門我就看到了遠(yuǎn)處的楓葉,那一簇簇楓葉就像一片晚霞,我便走近了看了看,我發(fā)現(xiàn)楓葉已經(jīng)變紅了,就像一團(tuán)團(tuán)火焰。我撿起地上的一片楓葉,仔細(xì)的看了看,楓葉的葉片像小手,很可愛。在葉片上有一條主要的葉脈,在這條主要的葉脈旁還有像蜘蛛網(wǎng)一樣的小葉脈,它們排列的整整齊齊。葉邊緣是鋸齒狀的,摸上去有點疼,而正片樹葉摸上去卻很光滑。
這時,有一陣微風(fēng)吹了過來,從樹上飄下許許多多的'“黃蝴蝶”,我從地上撿起一看,原來是銀杏葉,我拿在手里,仔細(xì)的端詳著:銀杏葉已經(jīng)不再翠綠,已經(jīng)變成了黃色。葉子的形狀像一把小扇子。葉片上的葉脈已經(jīng)看不出來了,我只能看見一條條的小細(xì)紋,銀杏葉的葉邊緣和楓葉不一樣,它的葉邊緣像女孩子穿的衣服上的花邊一樣,漂亮極了!
突然,有一片廣玉蘭的葉子落在了我的身上,我便拿起來看了看,我看見廣玉蘭的葉子已經(jīng)發(fā)黃,葉片是橢圓形的,葉片上的葉脈看得很清楚,廣玉蘭的葉子摸上去很光滑。
秋天還有碧綠的冬青葉,他們一點也不海害怕冬天的到來,秋天也有銹紅色的甜栗子樹葉,看上去可愛極了!
啊,秋天可真美啊,我愛秋天!
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