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難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-23 17:02:02 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的難忘小學(xué)作文(常用9篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的難忘小學(xué)作文(常用9篇)

難忘小學(xué)作文 篇1

  時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間的功夫,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。回憶小時(shí)候的事,有些已經(jīng)忘了,唯獨(dú)我的啟蒙老師,在我的記憶深處總是那么的'清晰,使我難以忘懷。

  她很年輕,細(xì)細(xì)彎彎的長(zhǎng)眉,眼睛大大的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,很漂亮。她很有學(xué)問(wèn),什么都知道,她就是我的班主任——陸老師。

  我的班主任,她是我們的語(yǔ)文老師。她的笑容和藹可親的。她就像園丁一樣無(wú)微不至地關(guān)心著,愛(ài)護(hù)著我們,她每天嘔心瀝血地教我們讀書(shū),寫(xiě)字。她平等的對(duì)待每一個(gè)同學(xué),從不以成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),就算是最差的學(xué)生,只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,她就會(huì)表?yè)P(yáng)他,從來(lái)不偏心。

  陸老師對(duì)我們,就像對(duì)朋友一樣。有一次語(yǔ)文課上,我看見(jiàn)陸老師的眼睛里充滿了血絲,我想,昨晚一定很晚才睡覺(jué)的吧,是在為我們批改作業(yè),還是在認(rèn)真?zhèn)湔n呢?我正想著,陸老師愛(ài)撫地摸摸我的頭,輕聲說(shuō):“要專心聽(tīng)講哦!”

  陸老師就像勤勞的園丁沐浴著我們這祖國(guó)的花朵,但是我們這些調(diào)皮的小花朵給陸老師帶來(lái)了許許多多的麻煩。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師的教誨之恩,我終生難忘!

難忘小學(xué)作文 篇2

  小學(xué)生活就要結(jié)束了,我也即將離開(kāi)充滿歡樂(lè)、充滿溫暖、充滿愛(ài)的母校。母校哺育我長(zhǎng)大,使我從一個(gè)充滿童心、幼稚的小男孩兒,變成了一個(gè)知識(shí)豐富、品學(xué)兼優(yōu)的少年。小學(xué)的生活多么令我難忘!

  小學(xué)生活就像是一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò);厥壮ο嗵幍娜兆,同學(xué)、老師、父母風(fēng)雨同舟、榮辱與共。多少精彩的片斷還清晰地鐫刻在我的腦海里。

  記得那是個(gè)干燥的下午,教室里塵土飛揚(yáng),空氣異常干燥,悶得我們透不過(guò)氣來(lái)。而且是冬天,暖氣開(kāi)得特別足。老師見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)跟斗敗了的公雞似的,便拿起噴壺在教室里潑水,使我們又重新容光煥發(fā)、精神抖擻。老師的愛(ài)是那噴壺中清涼解暑的甘露,使我難忘。

  老師把我們當(dāng)作自己的`孩子,她把我們看得比什么都重要,甚至勝過(guò)她的兒子。老師也有孩子,而老師卻拋下自己的孩子,給我們上晚自習(xí),直到很晚才回家。老師的愛(ài),是那勝似母親的關(guān)懷,使我難忘。

  那一次,我在學(xué)校突然腿疼,疼得我走不了路,是我的同學(xué)背著我去了媽媽的辦公室,連口水都沒(méi)喝就走了。同學(xué)的愛(ài)是在我需要幫助時(shí)伸出的援助之手,同樣使我難忘。

  夏天,校園的桑樹(shù)上結(jié)滿了色彩斑斕的桑葚兒,在綠葉的襯托下,好像無(wú)數(shù)桑葚兒仙子在跳舞、在嬉戲,猶如一個(gè)果實(shí)的天地。放學(xué)后,我們爬走到樹(shù)上,摘下最好的桑葚兒送給老師,老師也在樹(shù)下摘最好的送給我們。啊,桑園兒的愛(ài)是那美味可口的桑葚兒,使我難忘。

  周末,媽媽很早就起來(lái)給我做飯。這兩天她本應(yīng)該休息的?伤齾s不辭勞苦陪我去學(xué)習(xí)。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)雪泥濘,媽媽依然堅(jiān)持帶我去學(xué)數(shù)奧、學(xué)英語(yǔ)、學(xué)書(shū)法繪畫(huà)。從一點(diǎn)一滴中,我感到了媽媽的愛(ài)。媽媽的愛(ài)是那從不間斷的陪伴,使我難忘。

  在小學(xué)生活中,我也學(xué)會(huì)了感謝。感謝父母,是他們把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大;感謝師長(zhǎng),是他們輔助我強(qiáng)健了體魄、豐富了精神;感謝同學(xué),他們是我曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹;感謝桑園,是它使我品嘗到了甜美的果實(shí);感謝小學(xué)時(shí)代的一山一水、一草一木,是它們給予了我無(wú)私的愛(ài);感謝……

  再見(jiàn)了,難忘的同學(xué)們;再見(jiàn)了,難忘的朋友們;再見(jiàn)了難忘的老師們;再見(jiàn)了,難忘的母校;再見(jiàn)了,那令我難忘的小學(xué)時(shí)光!

難忘小學(xué)作文 篇3

  小學(xué)六年,囊括了我童年的絕大部分時(shí)光,他見(jiàn)證了我從一個(gè)小孩子成長(zhǎng)為一個(gè)少年的過(guò)程。

  記得第一次走進(jìn)校園時(shí),一花一草,都顯得那樣陌生?墒呛髞(lái),我卻漸漸認(rèn)識(shí)了我的老師,結(jié)識(shí)了我的同窗們,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起成長(zhǎng)……我們彼此生命中這段美好的經(jīng)歷,都被時(shí)光一一記住,被母校一一見(jiàn)證。

  不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)相伴六年,可回顧往昔,許多情景依然歷歷在目。

  天下無(wú)不散之宴席,今日我們猝不及防間的揮手再見(jiàn),正如六年前我們的不期而遇。

  對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?

  在流星趕月般的'匆匆中,我依然能遇到那樣親密的袍澤們,夫復(fù)何求?

  在即將到來(lái)的別離中,想祝大家分手快樂(lè)。命運(yùn)的輪盤(pán)才剛剛啟動(dòng),青春的花朵還來(lái)不及綻放,鑒于我可能以后無(wú)法見(jiàn)證到你們盛放的那一刻,所以我要提前祝福大家,祝大家在你們美麗的年華中迎晨曦燦爛而放!

  分手不哭,不用感傷。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都只是去尋找最適合自己的綻放方式。

  所以,努力吧,少年們!努力讓自己茁壯起來(lái),或許下一個(gè)流年我們又能在這世上的某一個(gè)角落不期而遇,因?yàn)榫壏志褪侨绱似婷,但愿那是我們每個(gè)人都以完成了青澀的蛻變。

難忘小學(xué)作文 篇4

  今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),我們學(xué)校為了宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的校園文化生活,舉行了一次別開(kāi)生面的元宵節(jié)猜字謎活動(dòng)。

  當(dāng)?shù)诙?jié)課下課時(shí),我們操場(chǎng)忽然來(lái)了幾個(gè)新朋友------大紅燈籠,老師們也正忙著布置操場(chǎng),有的老師在掛字謎,有的老師在系繩子,剛吃過(guò)午飯,許多同學(xué)也不閑著,三個(gè)一群,五個(gè)一伙前去觀看,還有的正在和伙伴們討論著答案。我立刻興奮起來(lái)了,在操場(chǎng)上東瞅瞅,西看看,瀏覽了一下題目,忙得不亦樂(lè)乎。不一會(huì)兒,我已是滿頭大汗,胸有成竹地回到了教室。

  大約到了下午二點(diǎn)左右,我們猜字謎活動(dòng)開(kāi)始了,先是一、二、年級(jí),再是三、四年級(jí),最后才是五、六年級(jí),我在教室里度日如年的盼望著時(shí)間快點(diǎn)、再快點(diǎn),終于到了我們五年級(jí)了,同學(xué)們便像一群出籠的小鳥(niǎo),笑著、叫著、跳著跑到操場(chǎng)排隊(duì)等待袁老師的”“開(kāi)始”,此時(shí)的校園也人山人海,熱鬧非凡。袁老師先說(shuō)了游戲規(guī)則,剛宣布猜字謎活動(dòng)開(kāi)始,我和我的隊(duì)友就像脫了繩的黑馬,跑向了猜謎場(chǎng),我首先看到了一條“添丁進(jìn)口”,心里想:添丁進(jìn)口,應(yīng)該是“丁”字加“口”字,不就是“可”字嗎?于是,我三步并作兩步來(lái)到了老師面前,前邊已排起了一條小長(zhǎng)龍,輪到我報(bào)出了答案。太好了!我答對(duì)了!我迫不及待的'把小紙條撕了下來(lái),讓老師簽了名字,我成功地得到了第一張小紙條,它好像在對(duì)我說(shuō):“再接再厲,加油!”我信心倍增,在操場(chǎng)上不停地看呀、想呀,恨不得知道所有字謎的答案。

  時(shí)間過(guò)得好快,猜字謎活動(dòng)很快結(jié)束了,我們都意猶未盡,戀戀不舍的離開(kāi)操場(chǎng),回到了教室清點(diǎn)了一下戰(zhàn)利品,一共8塊糖,還不錯(cuò)!猜字謎,不僅可以鍛煉我們的頭腦,還能娛樂(lè)身心,真是一舉兩得!

  這次的元宵節(jié)過(guò)得真有意義,不但熱鬧非凡,而且增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還開(kāi)發(fā)了我們的智力,我真希望學(xué)校多舉行幾次這種活動(dòng)。

難忘小學(xué)作文 篇5

  今天下午,我們學(xué)校舉行慶!傲弧钡幕顒(dòng)。早上,老師和同學(xué)們把教室裝扮得漂漂亮亮,同學(xué)們也穿上自己最愛(ài)好的衣服,高高興興地來(lái)到教室。

  下午二時(shí),活動(dòng)開(kāi)始了。我們首先抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品很豐盛,有紅筆、藍(lán)筆、卡通杯、筆盒......我的運(yùn)氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!

  在這次活動(dòng)中,最緊張的'要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。競(jìng)賽開(kāi)始了,觀看的同學(xué)都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見(jiàn)競(jìng)賽的同學(xué)有的越轉(zhuǎn)越快,有的只轉(zhuǎn)了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn),結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負(fù)了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真愛(ài)慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著,老師又請(qǐng)我們班合唱隊(duì)的同學(xué)高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽(tīng)著這精美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。

  最后,老師把五個(gè)漂亮的蛋糕切開(kāi),每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺(jué)得我們真是太幸福了!

  “六一”活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中停止了。

難忘小學(xué)作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭。六年小學(xué)生活即將過(guò)去,可我忘不了母校,忘不了老師,忘不了同學(xué)們。那些在母校和同學(xué)們和老師發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我至今都難以忘懷,仍然都?xì)v歷在目。

  我仍然記得一年級(jí)的童年生活。那時(shí)我們都只是一群天真可愛(ài)、活潑調(diào)皮的蓬頭稚子。春天,我們?cè)谝黄鸱棚L(fēng)箏、捉蝴蝶;夏天,我們?cè)谝黄鹩斡、捉蝌蚪、捉螃蟹;冬天,我們一起堆雪人、打雪仗。歡笑聲在天空中回蕩著……

  我仍然記得我來(lái)到廣東,轉(zhuǎn)入205班的情景。那時(shí)我走進(jìn)班中,李勇老師讓同學(xué)們歡迎新同學(xué)的到來(lái),站在講臺(tái)上作自我介紹,我竟害羞得說(shuō)不出一個(gè)字來(lái),老師讓我把名字寫(xiě)在黑板上。我歪歪扭扭地寫(xiě)出三個(gè)大字“張棟武”,李勇老師高興地說(shuō):“同學(xué)們,這位同學(xué)叫張棟武,希望你們能和他和睦相處,團(tuán)結(jié)共進(jìn)!”說(shuō)著,他還安排我坐到了前面的位置。

  開(kāi)始我的成績(jī)只是中等,但是在李勇老師悉心指引下,我成績(jī)突飛猛長(zhǎng),考上了班級(jí)第二名,李勇老師還讓我變得十分自信,讓我從一個(gè)上課沉默寡言的人,變成一個(gè)上課積極舉手、敢于發(fā)言的陽(yáng)光少年。我至今還記得李勇老師的一句話—“如果你是黃金,就算把你放在糞土中也會(huì)閃閃發(fā)光;但如果你是糞土,就算把你放在黃金中也是一坨臭狗屎。”

  我仍然記得我要離開(kāi)廣東,去湘鄉(xiāng)考名民的情景。那一天是散學(xué)典禮,也是我與李勇老師,與同學(xué)們?cè)谝黄鸬淖詈笠惶臁N倚那橐恢笔殖林,眼淚在眼眶中不停地打轉(zhuǎn),我忍住讓眼淚不流下來(lái),可它還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),我一舔,怎么是酸酸的'呢?

  同學(xué)們?yōu)槲页x別曲:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”梁銳他給了我一個(gè)大擁抱,我含著淚說(shuō):“我們會(huì)不會(huì)不再相見(jiàn),我走后,不知我還會(huì)不會(huì)有你這樣的知心朋友!薄澳钋奥窡o(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”,他笑道,“你那么牛,怎么會(huì)交不到朋友呢?”我和他相視一笑,哈……哈……

  老師走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你去湘鄉(xiāng)后,一定要好好學(xué)習(xí),好好做人,爭(zhēng)取考上一個(gè)好的初中。”“嗯,嗯!”我點(diǎn)頭道,“謝謝您對(duì)我五年的關(guān)懷和照顧,我一定會(huì)不負(fù)眾望,爭(zhēng)取考上好的初中,放心,以后我會(huì)常來(lái)看您的!崩蠋熞渤橐艘幌拢瑢(duì)同學(xué)們說(shuō):“我們繼續(xù)為張棟武唱歌吧!”“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。文君比去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!……”

  時(shí)間!請(qǐng)你慢點(diǎn)兒過(guò)吧,讓我們?cè)谑O碌膬扇齻(gè)月內(nèi),能開(kāi)開(kāi)心心、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和睦共處地度過(guò),讓我們能給彼此心中都留下最美好、最純真、最幸福的印象!

難忘小學(xué)作文 篇7

  風(fēng)兒輕輕地?fù)崦藗兊哪橆a,我和媽媽要乘公交車去公園游玩。但在公交車上,發(fā)生了使我至今難以忘懷的一幕。

  在公交車上,早已人滿為患。我和媽媽顛簸了許久,才“搶”到兩個(gè)車座。我便坐在了一位老奶奶的后面。

  陽(yáng)光柔和地照在了我的臉上,我側(cè)過(guò)臉去看窗外。松柏蒼翠,一排排的樹(shù)木在向我招手。

  太陽(yáng)在與我們賽跑。我的心,是那么愉快。車停了一站,又一站;人走了一波,又一波。正在我百無(wú)聊賴時(shí),在上車的人群中瞧見(jiàn)了一位老大爺。他一頭銀光閃閃的白發(fā),枯樹(shù)枝般的手拄著拐杖,緩緩地向車內(nèi)走來(lái)。我突然心中冒出一種讓我大吃一驚的想法------“給他讓座位”。但這時(shí)我又環(huán)視了車內(nèi)一圈,發(fā)現(xiàn)有許多年輕人都在那坐著。于是,我也猶豫了。他們?cè)S多人都沒(méi)在意老年人,也只是有少數(shù)人才讓座。我想:“這么多人都沒(méi)讓座,而我偏偏“獨(dú)樹(shù)一幟”是不是顯得太突出了?況且我也沒(méi)有勇氣,但是總不能讓人家老大爺站一路吧?墒恰

  車停了又走,走了又停,我始終沒(méi)給老爺爺讓座。老大爺一直站在距離我三四個(gè)人的'地方,我一直都是在睜一只眼閉一只眼,心想就裝作沒(méi)看見(jiàn)?墒墙酉聛(lái)就發(fā)生了一件讓我意料之外的事……

  坐在我前面的那位老奶奶也許是看見(jiàn)了老大爺,便站起身來(lái)招呼他坐在自己的位子上。老大爺立刻拒絕了,老奶奶一直在說(shuō)她身體好,沒(méi)事。我看到這一幕,一時(shí)間大腦竟“空白”了,我的心仿佛受到猛烈地撞擊,顫抖了起來(lái)。我只是呆呆地望著他們,想說(shuō)些什么,卻又像被一只無(wú)形大手死死地扼住喉嚨,一句話也說(shuō)不出來(lái)。此時(shí)我羞愧難當(dāng)。只希望自己躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不讓別人看見(jiàn)。

  這時(shí)媽媽湊到我耳邊低語(yǔ)道:“快給奶奶讓座!蔽蚁駨椈伤频耐蝗粡椓似饋(lái),急忙給老奶奶讓座。老奶奶笑著說(shuō):“小姑娘,我的身體好著呢。你還小你坐下吧。”說(shuō)著又拍拍自己的胸口。后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽和路人勸說(shuō),老奶奶坐在了我的座位上,老大爺也坐在了她的位子上。

  到了公園,我望著蔚藍(lán)的天空笑了。

難忘小學(xué)作文 篇8

  在我記憶的腦海中,有許許多多的“第一次”,最讓我刻骨銘心地是“第一次做飯”。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,爸爸、媽媽、爺爺和奶奶都不在家,我便自己動(dòng)手做飯。

  我最喜歡吃土豆,于是我就做了個(gè)炒土豆片兒,我打開(kāi)了天然氣,等到鍋燒熱后,我又把金黃色的食用油倒入鍋中,油燒熱后,我把切好的姜條放入鍋中,鍋中的油像搗亂的小孩,一見(jiàn)“外來(lái)之客”,就極不歡迎,油在鍋中噼里啪啦的響,然后滾燙的油四處飛濺,把我身上燙了幾個(gè)紅點(diǎn),那滋味真難受。

  我有些不知所措了,隨手抓起一把土豆,往鍋里一扔,又抓起一把,一扔,等到土豆全部放入鍋中時(shí),我拿起鏟子,高興的.開(kāi)始炒了起來(lái)。

  炒著炒著,我又想起媽媽每次炒菜都會(huì)放蔥進(jìn)去,于是,我放下了手中的鏟子,去剝蔥了,可那一鍋的土豆正在面臨糊的危險(xiǎn)。

  剝玩蔥,土豆徹底糊了,我又添了一大瓢水,水又多了,我把切玩的蔥放進(jìn)去,又放了各式各樣的調(diào)料,經(jīng)過(guò)一刻中的等待,我做的土豆出鍋了。

  我坐在飯桌前,津津有味地吃著,細(xì)嚼慢咽地嘗著,雖然做的不太好,但是,這是對(duì)于我來(lái)說(shuō)的第一次!我驕傲的第一次!

  它讓我感悟到:只要努力去做,就能獲得成功!

  教師評(píng)語(yǔ):小作者能把自己做土豆的經(jīng)過(guò)講清楚,并從中明白一個(gè)道理:只要努力去做,就能獲得成功。

難忘小學(xué)作文 篇9

  有一件事深深地刻在我的心里,使我很難忘。你想知道嗎?讓我來(lái)跟你講一講吧!

  那一次,我們?nèi),還有大姨一家和舅舅一家一起去慧如公園玩。那里有過(guò)山車、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車……應(yīng)有盡有。

  我們就先去玩。大人們呢?就去看風(fēng)景。因?yàn)槲液偷艿苁亲钚〉,所以表哥表姐都讓我們先玩?/p>

  我們先玩過(guò)山車,我們都系上安全帶。過(guò)山車開(kāi)始動(dòng)了,開(kāi)始先直走,后來(lái)從下面滑到上面,之后再?gòu)淖铐敹嘶氯,那速度,那角度,就像在天上飛似的,現(xiàn)在開(kāi)始變快了,前面就快急轉(zhuǎn)彎了,轉(zhuǎn)彎的時(shí)候過(guò)山車變得很快,“啊”大家都情不自禁地喊出聲音來(lái)。驚心動(dòng)魄的`過(guò)山車就玩過(guò)去了,一下來(lái)我整個(gè)人還站不穩(wěn),還感覺(jué)在飛似的。這次我們大家都再也不敢玩過(guò)山車了。

  接下來(lái),我們要玩旋轉(zhuǎn)木馬。旋轉(zhuǎn)木馬一匹木馬接著一匹木馬地旋轉(zhuǎn)。雖然旋轉(zhuǎn)木馬不像過(guò)山車那樣驚心動(dòng)魄,但是弄得我們頭暈?zāi)垦!?/p>

  我們最后玩的是碰碰車,我們坐上碰碰車,系上安全帶,我就準(zhǔn)備開(kāi)車撞人。可是,我弟弟就先給了我一記“下馬威”。于是,我也撞了他的車,后來(lái)我表哥也撞了我的車,真是“兄弟齊心,其利斷金”!

  天色已晚,時(shí)間也過(guò)得太快了吧?我們都依依不舍地回家了。

  那次真的是我最難忘、也最開(kāi)心的一天,我始終忘不了這件事。

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