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小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-08-24 07:07:27 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文3篇(優(yōu)秀)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的作文3篇(優(yōu)秀)

小學(xué)的作文 篇1

  在我家中,我有一個(gè)認(rèn)真的媽媽。

  每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí),我只要寫錯(cuò)一個(gè)數(shù)字,我媽媽的“火眼金睛”就會(huì)發(fā)現(xiàn)。但媽媽不會(huì)像爸爸一樣,直接打個(gè)“×”,她會(huì)把那個(gè)數(shù)字圈出來。等我玩兒回來后,媽媽才告訴我這個(gè)數(shù)字寫錯(cuò)了,并讓我改正。

  每當(dāng)我畫國畫時(shí),媽媽也會(huì)跟在旁邊學(xué),并且在我畫的快媽媽沒看清時(shí),她便會(huì)問我那個(gè)怎么畫的`,要注意什么……

  每當(dāng)我們看書時(shí),媽媽會(huì)拿一支筆和一個(gè)小本子,當(dāng)遇到不解的詞或好詞時(shí),媽媽就會(huì)把它們寫在小本子上。看完后,媽媽就要用字典查不解的詞,并把它們的讀音注在字的上方。

  每當(dāng)我們玩打沙包游戲時(shí),如果中間的人被打到了,但是又不承認(rèn)被打到的話,媽媽就會(huì)說:“下去,下去,我都看見你被打到了,要守規(guī)則哦!”我們聽到媽媽的話后都會(huì)守規(guī)則。

  還有很多很多事情,比如:我寫錯(cuò)英文單詞時(shí);我往地上撒小紙片而沒撿干凈時(shí);在我起床沒疊被子時(shí)……

  在我認(rèn)真的媽媽的培育下,我從認(rèn)真中明白:做事不能馬虎、大意,要認(rèn)真。我愛我那認(rèn)真的媽媽!

小學(xué)的作文 篇2

  我非常喜歡騎自行車,所以從小到大我最大的夢(mèng)想就是親自設(shè)計(jì)制作一輛省力省時(shí)具有很多功能的神奇的自行車。

  我設(shè)計(jì)的這輛自行車很特別,它的車身上有一雙美麗的翅膀,如果遇上堵車,只要輕輕的按一下開關(guān),這一對(duì)美麗的翅膀便會(huì)伸展開,帶著主人像小鳥兒一樣直接飛過去。我設(shè)計(jì)的自行車還有一個(gè)重大的優(yōu)點(diǎn),就是殘疾人也能使用,因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的`這輛自行車可以不用腳自行車也會(huì)自己行使。我給它設(shè)計(jì)了一個(gè)聚能裝置,只要將自行車放在有光的地方,就能將光能轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,這樣就不用人費(fèi)力的騎自行車了,而且速度也提高了很多呢。

  雖然我的夢(mèng)想很美好,但是要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想需要解決很多的技術(shù)難題,所以我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)知識(shí),為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想一步一步向前沖!

小學(xué)的作文 篇3

  元宵節(jié)那天媽媽對(duì)我說:“晨晨,媽媽今天教你煮元宵好不好?”我懶洋洋的說:“不,我想看電視。”媽媽說:“晨晨,你都看了一個(gè)多小時(shí),快過來!薄拔艺f了我不想學(xué)煮元宵!蔽艺f。媽媽有一點(diǎn)生氣了,說:“你怎么能這樣,你現(xiàn)在不學(xué),長(zhǎng)大該怎么辦。”沒有辦法,只好來學(xué)煮元宵。媽媽對(duì)我說:“你先燒一點(diǎn)開水!蔽夷弥亖淼剿着裕乙艘稽c(diǎn)水,然后就把鍋放到電磁爐上,這時(shí)媽媽問我:“你會(huì)開電磁爐嗎?”我說:“不會(huì)!眿寢層终f:“先開電源,再按開機(jī)鍵!蔽野粗鴭寢尩脑捜プ觥_^了一下子,水開了。媽媽叫我把元宵放入水中,我開始總是重重的`往下丟。可是媽媽說應(yīng)該慢慢地輕輕地一個(gè)一個(gè)放入水中,而且每放幾個(gè)就要?jiǎng)右幌洛,如果放的時(shí)候開了水,就放一點(diǎn)冷水。放完之后,我就想著元宵熟得那一刻了。過一幾分鐘,元宵熟了,我吃了一口心里無比的快樂,心里像吃了蜜一樣甜。從中我明白了什么事都是從不會(huì)到會(huì),但是只要你去學(xué),就一定能成功。

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