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小學(xué)的作文600字

時(shí)間:2023-08-24 09:48:29 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文600字匯編4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)的作文600字匯編4篇

小學(xué)的作文600字 篇1

  “嗒...嗒…嗒…”春天的腳步近了,近了,小草兒,樹葉,花朵兒都整裝待發(fā)。天終于亮了,太陽終于升起來了,燕子也飛回來了;ú輼淠緜(gè)個(gè)爭先恐后,散發(fā)出春的氣息。瞧!唯有那樹上的點(diǎn)點(diǎn)綠色,悄悄地鉆出來了。它是那樣的安靜,又是那樣的可愛,這就是新的生命。樹葉微微地睜開朦朧的眼睛,它深深地吸了一口氣,放大了明亮的眼睛。望見了大地萬物回春,望見了小鳥歡呼雀躍。它又笑了——葉兒長得更大了。

  樹上不知不覺添滿了綠娃娃,它們在春風(fēng)中嬉戲。然而,夏天就要來了……初夏既是樹葉渴望的季節(jié),也是它最易遭受害蟲的侵蝕的季節(jié)。幸好,你平安地迎來了暑天,正同伙伴們織成濃密的`青蔭,遮蔽著枝頭。秋天又到了,它們才發(fā)現(xiàn)自己的衣裳變了,變得金黃金黃的,如同陽光般燦爛。在它們心中,那是一個(gè)值得慶幸的季節(jié),它們就要離開母親,去另一個(gè)世界,并把自己的身體奉獻(xiàn)給泥土伯伯。它們一點(diǎn)兒也不恐懼,手牽著手一同跳落,忽忽悠悠地落下去……它們坐在了濕潤的泥土上,然后又被埋進(jìn)了泥土,成為了泥土的一部分,在這一過程中,它們一直笑著笑著……難道我們的人生不也需要這樣嗎?應(yīng)該一路走下去,一路笑著!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”人的一生不是哭就是笑,與其痛苦地活著,不如快樂地生存。只要笑一笑,沒什么事情過不了。樹葉兒在冬天雖然凋零了,但是到了春天它們又會(huì)重生。人生很短暫,如果不能快樂地活著,那么生活就沒有意義。我們也要像樹葉兒一樣一路走下去,笑著笑著……

小學(xué)的作文600字 篇2

  張華說過一句話:一個(gè)沒有遠(yuǎn)大理想和崇高生活目的的人,就像一只沒有翅膀的鳥,一臺沒有馬達(dá)的機(jī)器,一盞沒有鎢絲的燈泡。

  理想不僅是事業(yè)之母,理想也是人生中的一盞指路明燈,它會(huì)指引著你到達(dá)成功的彼岸。世間萬物都是有理想的:花兒的理想是綻放出美麗的花朵;鳥兒的理想是在藍(lán)天上自由的翱翔,果樹的理想時(shí)結(jié)出累累的果實(shí)……

  正是因?yàn)橛辛死硐,人們才?huì)為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當(dāng)一名無私奉獻(xiàn)的好老師。

  老師就像蠟燭,他們?nèi)紵俗约海樟亮藙e人;老師就像園丁,把我們這些幼小的樹苗培育成參天的大樹。老師就是人類靈魂的工程師,他們嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),日復(fù)一日,年復(fù)一年地耕耘在哪三尺高的講臺上,把知識傳授下去,把人類文明傳播下去。為國家培養(yǎng)了一批又一批的.優(yōu)秀人才,使整個(gè)社會(huì)更加文明,國家更加繁榮富強(qiáng)。

  第一次上學(xué)的時(shí)候,老師教我們識字、講故事給我們聽,那時(shí),我覺得老師真神奇,腦子里充滿了知識,什么都會(huì)。我就想:我長大后也要當(dāng)一名老師,把我懂的都教給小朋友。慢慢地,問告別了純真的童年,老師教給我們的知識越來越豐富,越來越深?yuàn)W。老師真是偉大,他就像一本書,給予了我們知識,讓我們在知識的海洋中遨游,讓我們走向成功的大門。于是,這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。

  如果我當(dāng)上了老師,也登上那三尺高的講臺,給孩子們傳授知識,帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游,那是一種多美妙的事情。

  “泉水挑不干,知識學(xué)不完”,當(dāng)教師是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,為理想的現(xiàn)實(shí)而奮斗!

小學(xué)的作文600字 篇3

  周六的早晨,我猛地睜開眼睛,因?yàn)榻裉炀鸵獏⒓訉W(xué)校組織的萬圣節(jié)闖關(guān)活動(dòng)了,我迅速的起了床,動(dòng)靜大的把奶奶都驚醒了。

  到了活動(dòng)現(xiàn)場,真是人山人海,老師說參與者除了新華小記者,還有志愿者以及勵(lì)志外語的學(xué)生,總算起來有400多人呢。我和媽媽按照活動(dòng)流程簽到完畢后趕緊找自己的隊(duì),我被分到了第21隊(duì)。站好隊(duì)后,校長開始講我們的通關(guān)規(guī)則等等。

  情萬圣節(jié),快樂大闖關(guān)”的口號下畫上了句號。我們的闖關(guān)之旅于是開始了。第一關(guān):接力豆。游戲規(guī)則以小隊(duì)為單位,每4人為以小組。第一個(gè)人從第一個(gè)盤子里用筷子夾豆子,放在第二個(gè)盤子里,第二個(gè)從第二個(gè)盤子里夾豆子放在第三個(gè)盤子里,以此類推。在規(guī)定時(shí)間1分鐘之內(nèi),第四個(gè)盤子里豆子多者,為獲勝方,獲勝方放可以得到20積分,未獲勝者獲得5積分獎(jiǎng)勵(lì)。我們隊(duì)正好4個(gè)女生,4個(gè)男生,自然而然的.女生一組,男生一組。游戲開始了,女生們靈活自如的夾著豆子,一會(huì)就10顆了,就在我們第十一顆剛剛夾完的時(shí)候,老師宣布時(shí)間到。時(shí)間過得可真快,值得高興的是男生只夾了5顆。我激動(dòng)地說:“噢,我們勝利了,第一關(guān)就順利的拿下了20積分,真是太開心了”。接著第二關(guān) “海盜投球”。這關(guān)可是把我們難住了呢,看別的小隊(duì)比賽的時(shí)候一個(gè)都沒有投中,到我了,我緊張的心撲通撲通的跳著,即使我很努力的投依舊沒有拿到積分,看來功夫還是得下到平時(shí)呀。接著我們又繼續(xù)玩了青蛙王子,拼圖大闖關(guān),桌上足球等游戲。闖關(guān)結(jié)束后我得到了很多積分,我數(shù)了數(shù),有170多分呢!到了獎(jiǎng)品兌換處,我便被琳瑯滿目的獎(jiǎng)品吸引了,看著上面的價(jià)格我兌換了一個(gè)面具,戴上它擺了一個(gè)美美的姿勢,媽媽給我拍照記下了這美好的瞬間。

  這次的萬圣節(jié)活動(dòng)真有趣,在活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了和小組一起合作,同時(shí)這也是智力和體力的鍛煉,謝謝勵(lì)志學(xué)校組織的這次活動(dòng)。

小學(xué)的作文600字 篇4

  暑假里,我讀了很多本書,其中有一本《夏洛的網(wǎng)》,是我頗為喜歡的。這是一本由美國作家E·B·懷特寫的一部童話。

  這本書寫了一個(gè)在朱克曼倉谷里小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立起感人友誼的故事。當(dāng)他們快樂的生活的時(shí)候,一個(gè)驚人的消息打破了他們的寧靜生活:威爾伯將要成為熏肉火腿。絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)。但是,此時(shí)渺小的夏洛卻堅(jiān)定地說:“我救你!”于是夏洛用自己的絲在豬欄上織出了“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”等字眼。這一舉動(dòng)成功改變了威爾伯的命運(yùn),還讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)。但這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭……

  讀了這本書,我十分的感動(dòng),夏洛的行為著實(shí)讓我感到友誼的偉大。但最讓我感動(dòng)的是他們之間擁有寶貴的財(cái)富——友誼,這是大把大把的.金錢也買不到的東西。如果一個(gè)人不能夠擁有真正的朋友,不能夠得到真心的友誼,將會(huì)是多孤獨(dú)!夏洛和威爾伯之間有真摯的友誼夏洛為了這友誼,不顧一切的努力,織出了那些字眼,它為了織好這些字,一個(gè)晚上都沒有休息,它付出了多少的汗水呀!而它卻并不求回報(bào)。雖然威爾伯對夏洛的第一感覺是殘忍,但威爾伯很快便對它有了進(jìn)一步的了解,也明白了夏洛很善良。

  它們之間的友誼是如此的單純而又偉大,我也讀過一個(gè)我國古代關(guān)于友誼的故事,它講述了俞伯牙和鐘子期的故事。楚國的俞伯牙,琴藝高超,但一直苦于沒有人能夠理解他音樂中的意義。一天晚上,俞伯牙乘船游覽,彈起琴來,忽然他發(fā)現(xiàn)一個(gè)樵夫站在岸邊聽他彈琴,便請樵夫上船,無論俞伯牙彈什么樣的曲調(diào),樵夫聽后都能說出其中表達(dá)的意義,俞伯牙激動(dòng)地說:“終于遇到了知音!边@樵夫是鐘子期,兩人成為好友,后來鐘子期死了,俞伯牙在鐘子期的墳前彈最后一支曲子,然后割斷所有的琴弦,終生再不彈琴了。是的,友誼就是這樣的讓人感動(dòng)。

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