小學(xué)作文400字

小學(xué)作文400字[精選3篇]

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)作文400字 篇1

　　放學(xué)路上，宋宋回到自己的小區(qū)里，心里美滋滋的。突然，宋宋看到一塊瓜皮，心里想：“真沒(méi)有素質(zhì)�！闭�當(dāng)宋宋撿起瓜皮的時(shí)候，有幾塊更大的瓜皮從天而降，不偏不倚的砸到了宋宋。當(dāng)時(shí)宋宋頭暈眼花，火冒三丈。她看見(jiàn)了302的窗戶正在關(guān)，而且其它的窗戶都是關(guān)著的。于是，她恨不得揍302那個(gè)人一頓。突然，宋宋想到了一個(gè)一箭雙雕的辦法，給扔瓜皮的人留了點(diǎn)面子。

　　她做了一個(gè)精致的'大禮包盒。把西瓜皮放到盒子里。另外又放了一封信。信上寫(xiě)著：“請(qǐng)不要亂扔垃圾，因?yàn)橛锌赡茉斐扇藛T傷亡，愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，人人有責(zé)�！彼嗡伟汛蠖Y包放到門(mén)口。敲敲門(mén)，躲起來(lái)，看看302的人會(huì)怎么做。

　　正在這時(shí)，302室的明明一邊吃西瓜，一邊打游戲。突然聽(tīng)到有人敲門(mén)，于是他不耐煩的走過(guò)去，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“誰(shuí)呀，這么煩�！彼�打開(kāi)門(mén)東張西望也沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)人。低頭一看，只見(jiàn)一個(gè)精美的大禮包，明明迫不及待的把大禮包拿家里。一定是我的漫畫(huà)到了�？勺屆髅鞔蟪砸惑@的是“瓜皮和一封信”，明明看了信，明白了，他把那瓜皮扔到垃圾桶里。躲在一旁的宋宋開(kāi)心極了。

　　從此，明明再也不亂扔?xùn)|西了。

小學(xué)作文400字 篇2

　　今天，我和爸爸去椒江參觀潛艇。

　　我們先從潛艇前面一個(gè)圓圓的窗子進(jìn)去，順著扶梯爬到里面，首先參觀了魚(yú)雷艙，那里有九個(gè)魚(yú)雷發(fā)射管。發(fā)射管很長(zhǎng)，能裝上好幾個(gè)古箏。我還參觀了水兵的臥室。第一個(gè)是艇長(zhǎng)的臥室，里面的空間非常小，但有許多衣柜和書(shū)柜。第二個(gè)是政委的臥室，也有好幾個(gè)柜子。頂上還有許多個(gè)開(kāi)關(guān)。第三個(gè)是好多水兵住的大臥室，很多上下三層用鏈條連在一起做成的床。而且還很窄，睡覺(jué)轉(zhuǎn)身都困難，這么多人住在一起，真是非常擁擠的。

　　接著，我們又往后走去，參觀了柴油機(jī)艙。那里大約有二十多個(gè)又大又臟的鐵箱子，這些大箱子前面都有一個(gè)像方向盤(pán)一樣的開(kāi)關(guān)，這些都是潛艇前進(jìn)所需要的。如果這些出了故障，這么大的潛艇就只能在大海上漂流了。

　　再往后走去，到了潛艇的`指揮室。這里有潛望鏡。我對(duì)著潛望鏡看了看，都能看到陸地上的房子，馬路和汽車(chē)。旁邊還有個(gè)洗手間，奇怪的是那里面沒(méi)有馬桶。這讓我很好奇，于是我問(wèn)爸爸：“這沒(méi)有馬桶，怎么上廁所呢？”爸爸說(shuō)：“馬桶可能被拆了，也可能是潛艇上的馬桶很特殊，用開(kāi)關(guān)打開(kāi)才能看得到。潛艇上的東西我們很難看得懂。

　　最后，我心想：潛艇外面看上去像一條大鯊魚(yú)，里面空間這么小，海軍叔叔為了保衛(wèi)祖國(guó)，在里面工作、生活一定很辛苦。

小學(xué)作文400字 篇3

　　一條路，不可能像直線那樣筆直，難免有彎曲，有轉(zhuǎn)折的地方。人生也似這種特點(diǎn)。

　　一個(gè)人，不可能什么事情都一帆風(fēng)順，難免會(huì)遭到失敗，遭到坎坷，遭到挫折的打擊。與其說(shuō)是一種打擊，還不如說(shuō)是給妳的磨煉，給妳的意志力進(jìn)行鍛煉的催化劑。人不是上帝，所以就很平凡；每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗，每個(gè)人都會(huì)遇到困難，每個(gè)人都遭受挫折……既然是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，那就不要畏懼它們，因?yàn)槲覀儫o(wú)法避免它，只好勇敢的面對(duì)它。有首歌不是這樣唱的嗎，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹�！笔前�，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。不經(jīng)歷失敗，坎坷，挫折給人帶來(lái)傷痕的東西，怎能見(jiàn)到受傷過(guò)后的彩虹呢？

　　姜還是老的辣！一個(gè)年輕人與一個(gè)老人相比，老人畢竟經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，飽經(jīng)風(fēng)霜，再怎樣老人還是比年輕人更加有經(jīng)驗(yàn)，有閱歷，有哲理。一個(gè)職場(chǎng)老手與一個(gè)才進(jìn)入公司的職員相比，老手對(duì)職場(chǎng)的工作已經(jīng)想到熟練，猶如老馬識(shí)途，那么才進(jìn)入公司的`職員還要沖刺，奮斗，拼搏。學(xué)生，有小學(xué)生，初中生，高中生，大學(xué)生……若不經(jīng)歷這么多場(chǎng)考試，我們哪能對(duì)下次的考試有信心呢？我們有成功的喜悅，也有失敗的大打擊，但我們還是勇敢的邁暸一步。我們不能因?yàn)楹ε露�去逃避它，如果沒(méi)有失敗這一環(huán)節(jié)，我們也許會(huì)整天嘻嘻哈哈，說(shuō)是樂(lè)觀，那也太過(guò)暸。我們應(yīng)該在人生的路上，找準(zhǔn)目標(biāo)，然后堅(jiān)持的走下去。

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