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小學(xué)作文300字
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
20xx年的歡樂生活周我們?nèi)昙?jí)組的項(xiàng)目是包湯圓。
那天中午，我們來到了食堂，同學(xué)們系好圍裙，就開始包湯圓了。四個(gè)大人和四個(gè)小孩一組，都在專心致志地包湯圓。我好奇地對奶奶說；“為什么我們幾個(gè)同學(xué)包的`湯圓外面都有豆沙呢？”奶奶說；“因?yàn)槟銈儧]把豆沙包進(jìn)面粉里去。” 其中一個(gè)同學(xué)提了一個(gè)建議：誰敢把豆沙包在外面，面粉包在里面？我覺得很好玩，就做了一個(gè)。這時(shí)，吳一舟媽媽笑著對我說；“你這樣包的湯圓煮起來豆沙就會(huì)化開的。”我這才明白這個(gè)同學(xué)在給我們開玩笑。不一會(huì)兒，我們就上交了老師給我們的任務(wù)。我們把湯圓一盆一盆地搬到了廚房。
不到10分鐘，美味的湯圓就到了我們的手里，我們四個(gè)小孩就津津有味地吃起了湯圓。這時(shí)讓我想起了一首詩“元宵爭看采蓮船，寶馬香車拾墜鈿；風(fēng)雨夜深人散盡，孤燈猶喚賣湯元。”
今天我覺得很開心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包湯圓。
小學(xué)作文300字 篇2
教師節(jié)，教室里。
刺耳的上課鈴好像有些優(yōu)雅的味道，一身潔白的地理老師從味道里飄過來，推開教師的門，像往常一樣頭也不抬，徑直向講臺(tái)走去。
但是這一次，他的目光突然被講臺(tái)上的一個(gè)盒子吸引住了。他移近目標(biāo)，看到上面寫著教師節(jié)快樂幾個(gè)字，最后一個(gè)字還被寫錯(cuò)涂了補(bǔ)在后面，外加一個(gè)。
老師神色稍顯激動(dòng)，他想看看講臺(tái)下同學(xué)們的'反應(yīng)，但不幸一時(shí)分不清左右，瞥見了黑板上的東西
祝：親愛的地理老師：教師節(jié)快樂！
這可是老師上任以來的第一例！老師用力眨巴幾下眼，再仔細(xì)端詳一遍黑板上的字那用紅筆寫下的超大的地理，分明表現(xiàn)了同學(xué)們對我地理老師的重視；那汗滴般的N個(gè)嘆號(hào)，純粹地闡釋了同學(xué)們對我的愛�。“�！這七八十年代溫暖的師生情啊！今天居然輪到我頭上了！太感動(dòng)了
記得宇宙學(xué)里有個(gè)叫人擇原理的詞，在這里我想把它解釋為我們之所以覺得事物是這個(gè)樣子的，是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為它是這個(gè)樣子的。很廢話的解釋，但是似乎所有人所有時(shí)候都遵從這個(gè)原理。比如，地理老師。
小學(xué)作文300字 篇3
昔日清澈見底的小溪，現(xiàn)在已經(jīng)變得渾濁不清；昔日活潑亂跳的小魚，現(xiàn)在已經(jīng)變得奄奄一息；昔日枝繁葉茂的大樹，現(xiàn)在已經(jīng)變得光禿禿了。一幅幅令人毛骨悚然的景象，讓我情不自禁的站出來，因?yàn)閻圩o(hù)環(huán)境，應(yīng)該從我做起。
那一天，吃完晚飯，一家人高高興興的到六干橋散步，我們有說有笑，一陣微風(fēng)吹過，夾雜著一陣刺鼻的惡臭，我往河里一看，水已經(jīng)渾濁不堪。一堆垃圾上面飛著蚊子和蒼蠅。爸爸無奈的說：“ 我小時(shí)候這里的水很清，還經(jīng)常來抓魚哩，看看咱們這條河，污染的`太厲害了，你一定要保護(hù)好環(huán)境�！蓖蝗�，我看見一個(gè)小弟弟吃完冰糕把袋子隨地一扔，想起爸爸說的話，我趕快跑過去說：“ 小弟弟，我們不能隨地扔垃圾�！毙〉艿苈犨^臉紅了，趕快把垃圾撿起來扔到了垃圾桶，說 ：“小哥哥，我以后不再隨地扔垃圾了�！� 我和爸爸媽媽欣慰的笑了。
通過這件事我明白了，愛護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，愛護(hù)環(huán)境，從我做起！
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