離別小學(xué)作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的離別小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
離別小學(xué)作文1
人生就是一場離別。沒有人會(huì)一直陪伴你，總有一天會(huì)離開。
小時(shí)候和小伙伴們一起“拉鉤上吊一百年不許變”;后來小學(xué)的同學(xué)錄上寫下的：“我們是永遠(yuǎn)的朋友�！逼鋵�(shí)，都是自欺欺人的謊言�；锇閭冊僖膊灰姡^的朋友再也沒聯(lián)系。
我沒有忘記當(dāng)年的約定，我還記得說過的誓言，只是，時(shí)間讓這些美好成為永恒的記憶，讓心與心的距離拉開到千里之外。
路過的人無數(shù)，留有印象的有多少?讓你刻骨銘心的有多少?
我希望可以拾起記憶的碎片，小心翼翼地拼湊好，盡管知道它不可能完好如初，它只是在腦海里留下模糊而珍貴的影子。
離開了，真的離開了，不留痕跡。
不斷地告別，不斷地接受，要好的朋友不會(huì)永遠(yuǎn)在一起，喜歡的'人總有一天會(huì)分開。
我懷念我兒時(shí)的玩具，懷念我從前喜歡的一支歌，懷念我伴這風(fēng)蕩過的秋千，懷念我打著燈籠走過的一條小路，懷念我曾抬頭看見的一片云彩，懷念我和朋友一起喝過的一杯奶茶。
只是，這些是被貼上了“曾經(jīng)”的標(biāo)簽，一切不可能回到從前。但至少，有些事可以讓我一次次品味，一遍遍懷念，因?yàn)�，這些美好已經(jīng)溶入血液，讓我：
“刻——骨——銘——心——”
我明白我們注定是生命中的過客，但我會(huì)努力的用心記住身邊的每一個(gè)人，不讓他們離開，至少，留在我心里。
離別小學(xué)作文2
別了，我的朋友，還是要分開，再見了。老師，再見，謝謝您的啟蒙之恩，但鳥兒長大了終究還是會(huì)離巢而去的。學(xué)校，再見了。都再見了。
這個(gè)童年的時(shí)光還是太短暫了。六年，只是一個(gè)時(shí)間詞罷了，一回頭，什么都沒了。
我的朋友們，都還好吧！久分必合，合久必分，這一切都是命中注定。但我舍不得你們，卻又不得不這樣做，盡管路途的風(fēng)景再美，也必須要及時(shí)放下，因?yàn)槟遣⒉粚儆谖摇?/p>
曾經(jīng)的.我們，無話不談，一起分享喜悅，一起承擔(dān)痛苦，為什么現(xiàn)在卻再也笑不起來了呢？哦，我知道，我知道，不用再說了。想念了，就翻翻相片，記得我們這幫死黨，記得我們曾經(jīng)美好的笑容，一定要記得我們……
老師，唯獨(dú)您的啟蒙之恩，我無以回報(bào)，花兒以它美麗的花朵回贈(zèng)園丁。老師，我答應(yīng)您，以后我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的栽培之恩。
您知道嗎？這些日子里，我經(jīng)常念起您，睡夢中是您慈祥的微笑。溫習(xí)課本時(shí)，書本像是您的課堂，看著筆記，耳邊卻是您授課的聲音，娓娓道來。
我舍不得您，我舍不得您的笑，舍不得您的責(zé)備，舍不得您生動(dòng)的課堂。
學(xué)校，謝謝您，存放著我的童年。給了我溫馨似家的教室。我舍不得那張?jiān)?jīng)屬于過我的課桌椅。
再也沒有了。我們之間的一切都圓滿的畫上了一個(gè)句號(hào)，只剩下一張照片，一聲再見，一次回憶……希望你們能記得還有一個(gè)我——你的學(xué)生，你的朋友，你校園中的一個(gè)小小的學(xué)生！
離別小學(xué)作文3
離別，是痛苦的，但又有誰能去阻止呢？好不容易從同學(xué)變成了好朋友，已說好的友誼地久天長，可在那一刻也灰飛煙滅了，哎!
那是一個(gè)秋天，在那早已熟悉的校門旁，風(fēng)凄涼的吹著，好像就是為我們倆準(zhǔn)備的.樂章。我終于忍不住了，說∶“不要那么傷心，只是轉(zhuǎn)了學(xué)而已，又不是再也見不到了，我們還是可以在一起玩的嘛!”他還是不說話，只是一直靜靜的、靜靜的站著。無意間我看見了，在他的腳邊有一兩滴水，不，那是眼淚。正在這時(shí)，又一滴晶瑩的淚水落了下來，他小聲的說∶“你就不能不轉(zhuǎn)學(xué)嗎？”“我也沒辦法，我父母想讓我有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境�！蔽艺f�！盎丶伊��！边@時(shí)我爸爸來接我了，我無奈的說了聲∶“再見”
他也無奈的說了聲∶“再見�！�
風(fēng)依舊在吹，還有“呼呼”的聲音，我覺得這是在為我傷心的哭泣�；丶視r(shí)，以前和他在一起的快樂的時(shí)光，一一浮現(xiàn)在了我的眼前……一起踢足球，一起玩跳山羊，一起打籃球……這一切，現(xiàn)在已隨著呼呼的風(fēng)聲，越飛越遠(yuǎn)，越飛越遠(yuǎn)……
直到成為了美好的回憶……
離別小學(xué)作文4
午后，陽光正好。天色很美，真的很美，淡藍(lán)色的天空夾雜著一絲暖金，懶懶散散的灑下幾束陽光。
樹蔭下一張并不干凈的石桌上可笑的擺著幾只高矮不一的水杯，石桌旁的少男少女身形已經(jīng)翩翩，可還一臉稚氣。身上穿著一色的藍(lán)色短袖，很好看，像 天色。眼鏡少女第一個(gè)舉起水杯：‘以茶代酒，敬離別！’ ‘敬離別！’‘敬離別！’…放下水杯，他們拉著手坐到長凳上，沐著夏風(fēng)以蟬鳴為奏，齊唱：‘長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳，笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一壺濁酒盡馀歡，今宵別夢寒。問君此去幾時(shí)還，來時(shí)莫徘徊…’并不好聽，每個(gè)人都有自己的key，可意外的`扣人心弦。唱到后來，他們不禁哽咽出聲，‘唉！你們別哭啊！我們來日方長，有的是機(jī)會(huì)訴衷腸。’他們心知肚明，再也不可能了，過了今天，他們就各奔東西了。長相清秀的小個(gè)子女生好不容易止住淚水，紅著眼眶說：‘回去看看吧。’六十多平方米，承載了他們六年的時(shí)光。簸箕掃把依然在垃圾角，粉筆灰依然落在講臺(tái)上。這個(gè)溫馨的地方將不再有他們的身影，淚水又不住的淌下來，滴在花崗巖上。畢竟他們曾在這一起哭，一起鬧，一起歡笑一起吵！
再見，我們的六年！
離別小學(xué)作文5
我就要離開我生活過、學(xué)習(xí)過的母校，到別的學(xué)校去了，臨別時(shí)，我回憶起了這樣一件件事……
有一次語文考試，我沒有考好，只考了七十多分，這時(shí)，老師來安慰我，好朋友來安慰我，同學(xué)也來安慰我。
一次上體育課，我們練習(xí)50米短跑，我在跑的過程中被一顆小石子畔倒了，這時(shí)，同學(xué)都不約而同的過來扶我，我的好朋友還把我扶進(jìn)廁所幫我清洗傷口。
我還想起了我們經(jīng)常在一起跳長繩、提毽子、打羽毛球……一起玩耍，一起嬉戲。
要離別的今天始終還是來了。我一向是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`孩子，可是今天，跟同學(xué)、老師分別的的今天，我怎么落淚了呢？
俗話說：天下沒有不散的宴席，我們始終還是要分離的呀！
再見了，同學(xué)們！再見了，老師們！再見了，我親愛的母�！拍稀�
媽媽呀，請讓我再多待一會(huì)兒吧！讓我再看看我的同學(xué)、老師，讓我在著曾生活過、學(xué)習(xí)過的母校再停留片刻吧！
再見了，同學(xué)、老師！再見了，母校！我的心永遠(yuǎn)跟你們在一起。
離別小學(xué)作文6
窗外，正淅淅瀝瀝地下著雨，我的思緒又回到了半個(gè)月前。
此時(shí)，媽媽正一聲不吭地、仔仔細(xì)細(xì)地為爸爸熨燙衣服，爸爸還是一如既往地在電腦前忙碌地工作。我和往常一樣，手里捧著書，可不知怎么回事，竟然一個(gè)字都看不進(jìn)去。家里的空氣像凝固了似的，安靜得只聽見爸爸敲打鍵盤的聲音和熨燙機(jī)發(fā)出的“嗤嗤嗤”的蒸汽聲。原來，今天又是爸爸和我們離別的日子。
今年爸爸所在的公司大規(guī)模地?cái)U(kuò)容，所以他經(jīng)常出差，一個(gè)月能呆在家里兩天已經(jīng)是很奢侈的事情了。有爸爸在家的日子真的`很快樂，他可以和我下棋，可以和我一起讀書，可以送我去學(xué)琴……和爸爸在一起的分分秒秒都是快樂。
可是，離別的時(shí)刻還是到了，媽媽把行李箱拎到外面，我趁他們不備，一溜煙地沖進(jìn)了我的房間。因?yàn)槲乙呀?jīng)忍不住流淚了，又怕爸爸看見傷心。我的耳邊若隱若現(xiàn)地響起了爸爸叮囑媽媽的聲音：“你辛苦了，父母還靠你照顧，還有真真……”爸爸在門口大聲地和我告別，我鼓足力氣喊道：“再見!”然后裝模作樣地看起了書，我的心里就像打翻了五味瓶，又酸又苦直往上涌……
窗外依然下著雨，我站在雨中，悄悄地望著爸爸離去的背影，臉上不知道是雨水還是淚水。
為什么離別總在下雨天?
離別小學(xué)作文7
別離是一杯苦酒，一杯很濃很濃的苦酒。我們平日的嘻戲、吵鬧、甚至臉紅耳赤，在這離別的凝重之時(shí)都消失得杳無蹤影，有的是珍重，有的是叮嚀，有的是眼淚，有的是……我們可能像瘋子樣哭、笑、鬧，可能會(huì)砸瓶子，會(huì)無故摔玻璃，請不要笑話，那是我們真情的流露，汽車旁、馬路邊、大樹下、陽光中，我們的表情，我們的情感，我們的心，都會(huì)讓別人感動(dòng)，為之悲傷。
曾幾何時(shí)，我們在高才這根獨(dú)木橋上闖。我們算得上幸運(yùn)。雖然頭破血流、畢竟闖過了那片險(xiǎn)灘、那鴻激流。我們從五湖四海來到這里，帶著親人的`囑托，帶著家鄉(xiāng)人的驕傲，懷著自己的憧憬。我們同窗共讀，我們朝夕相處，我們在人生之船上相識(shí)并成為知己，我們努力，我們拼搏。為自己執(zhí)著的信念。
今天，我們離別了道一聲珍重，說幾句平安，獻(xiàn)上絲絲祝福，痛苦卻瀟灑地?fù)]揮手：朋友、同學(xué)，再見了，一路平安!我們也許不再相見，不要難過，你永遠(yuǎn)在我的記憶里，想念了，捎一片鴻毛來。留下你的地址、記下我的郵編，別離是一種結(jié)束，也是一種開始。新的人生，新的天地，新的起點(diǎn)，奮斗不止，為自己的希望。當(dāng)我們重逢時(shí)我們會(huì)驕傲地說：“我們無愧于青春。”朋友，同學(xué)，再見了，祝你一路順風(fēng)。
離別小學(xué)作文8
害怕的那一刻，還是到來了，即興奮、又失落。興奮的是要開始新的生活。接觸新的環(huán)境。失落的是這里留著許多的勞動(dòng)成果，即將離別的那一刻終究會(huì)有舍不得。
如何面對(duì)離別的那一刻？
悄悄的`我來了正如我悄悄的離去。
看著已經(jīng)熟悉的面孔，聽著熟悉的聲音、觀望著熟悉的環(huán)境。時(shí)而嘆口氣、汗……
看著那曾經(jīng)的辦公桌工柜工牌電腦記事本，文件袋還有經(jīng)常坐的那張辦公椅。是那么的依依不舍、是那么的留戀望返。
是的：
我在倦顧。因?yàn)檫@里有我太多的回憶。不管是快樂的還是悲傷的……我都要通通帶走…
…
從那年到至今，在此經(jīng)歷很多，也學(xué)到很多、突然很有不舍得、是的，牽掛的還很多。
想到那些曾經(jīng)經(jīng)歷過的畫面，精彩的片段。眼角灑下幾滴金銀剔透的淚珠。
可悲可喜可歌可泣……
這是發(fā)至沛府的言語。真心流露的情感，沒有弄虛作假。
一切的一切證明我曾經(jīng)存在過、、、
偶爾還會(huì)擔(dān)心些什么……明明知道擔(dān)心都是多余的，卻還……
明明知道地球不會(huì)因?yàn)樯倭艘粋�(gè)我而停止運(yùn)轉(zhuǎn)，也不會(huì)因?yàn)樯倭艘粋�(gè)我的球就顛到黑白，太陽還是早早起升，月亮還是那么明亮，一切的一切正常運(yùn)作。我卻是一塌糊涂
我那么的不舍，可還是要離開不是么，只是遲早的事情、對(duì)，今天的離開只是為了下次的團(tuán)聚，或許總是這樣來敷衍自己，想自己會(huì)好過些。
朋友說，這是一段開始的結(jié)束，也是另一段結(jié)束的開始，不必感傷、勇敢尋找自己的下一步。
離別小學(xué)作文9
在也不能控制自己的情緒，眼淚，就像珠子似的，掉落下來。
一個(gè)人走在路上，左手邊，少了她，這一切，都顯得那么孤獨(dú)，寂寞，凄涼。想起她說的話，還有我任性的回答，再也不能像以前那樣堅(jiān)強(qiáng)，無所事事，把這一切都當(dāng)做無所謂，傷心了，可以流淚嗎？沒有，只是鼻子比較酸，然后抬頭看了好久的天空，話說，抬頭，只是為了不讓眼淚掉落。耳朵里吵吵嚷嚷的，然而我的心里，卻出奇的安靜，那是因?yàn)椋睦锟帐幨幍�，世俗的事，在也不能進(jìn)入我的心。
一個(gè)人徘徊，這個(gè)世界拋棄了我，我還能去哪？我感覺我就是這個(gè)孤兒，那么可憐，沒有人心疼，沒有人來愛，就一個(gè)人孤單，就一個(gè)人過著一個(gè)人的.生活，那曾經(jīng)伴隨我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的她，已經(jīng)不在了。這個(gè)世界，為什么要那么殘酷，那么殘忍，把我當(dāng)做笑話一樣，我受夠了這種孤單，我受夠了這種傷心，可是，我無法改變。我無法改變這結(jié)局，無法改變我身邊的一切，還有，無法改變那個(gè)已經(jīng)不愛我的她，這一切，都消失了，都變得那么風(fēng)輕云淡，剩下的，只是我自己的心，一顆孤獨(dú)的心，一顆沒有人疼愛的心，那么冷，那么涼，我只希望，能夠有人再好好的給它暖一次。
秋季，最好的離別時(shí)間，也離別了我最愛的她。這世界，好可笑。
離別小學(xué)作文10
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了，我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗，您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴(yán)肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了，我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識(shí)的`海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！我在校園里度過了5個(gè)春夏秋冬，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里，多少歡笑在這里灑過；在這里，多少汗水在這里留下；在這里，多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情，永遠(yuǎn)地在我腦中留存！愿母校的明天更加美好！
離別小學(xué)作文11
我不想面對(duì)離別，可這有什么辦法呢？
當(dāng)我和親人離別時(shí)；和朋友離別時(shí)；和老師同學(xué)離別時(shí)，我心里有一種絕望的感覺，這種感覺不僅僅是悲哀，還有痛苦。因?yàn)�，也去有一天，再也不能和�?duì)方見面了。
這種感覺我也有過：今年夏天，我們班周圣智就要離開我們班了，他要去沈陽念書，我們班班主任遲老師，聽到這件事后，要他的好朋友準(zhǔn)備一個(gè)告別儀式，他最好的朋友是：李昕宇、王海衡、李昕航（我）……
那天上午，我們一起照相，一起吃草莓，一起看電視，我感到十分快樂。傍晚，周圣智的媽媽來接他了，我們不停的苦，就連老師和她媽媽也哭了。我們和周圣智不停的擁抱。車慢慢消失在我們眼前，越走越遠(yuǎn)，知道看不見影子。
周圣智是我們班衛(wèi)生最差的，但他也是我們的好朋友，當(dāng)我眼淚不停的'掉下來時(shí)，我想：周圣智，請?jiān)试S你記住我的名字，我的名字叫做“李昕航”。如果我們長大了，你還能記的我的模樣么？
離別，一個(gè)好刺眼的“詞”。
離別小學(xué)作文12
考完試我就要回老家念書了，在此，我向三位同學(xué)衷心的告別。
胡楊芳，你還記得嗎？幼時(shí)，我們常常在草坪中嬉戲，常常在樹蔭下玩猜拳，常常在花叢中捉蝴蝶……好不快活。令我影響最深的'還是那兩次你在我家睡覺。第一次，你睡不著，我便哄你，給你唱歌講故事，就像媽媽帶孩子一樣，不久你便睡了，望著你可愛的臉龐，我也漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。一次就這樣過去了，可你還是要來我家睡，我就讓你睡，半夜，你卻哭著鬧著要回家，我沒在意，第二天早上你哭紅了眼睛。呵呵，我就再也不敢讓你來睡了。我就要回老家了，你能再陪我睡一晚嗎？
還有倪佳琪。我們也是從小到大一直的好朋友，偶爾我們也會(huì)翻臉，但很快又會(huì)和好，不是嗎？那時(shí)，你有一只風(fēng)箏，我們常常在一起放風(fēng)箏。有一次，風(fēng)箏的線不小心斷了，你說我們也會(huì)像這線一樣分開的，我說不會(huì)，你只是哽咽。如今，你的話靈驗(yàn)了，不要怕，讓我們抬起頭，正視現(xiàn)實(shí)，繼續(xù)走下去。
最后一位，是官國祥。官國祥，雖然我們沒怎么相處，但是我還是要向你告別，因?yàn)槲覀兂Ｔ谝黄饳z查衛(wèi)生，你我都是競爭對(duì)手，爭班長之座。由于我聽數(shù)學(xué)不認(rèn)真，所以“投降”了。不，我不投降，在復(fù)習(xí)階段，我要沖刺，超越你！
為什么要向他們告別？因?yàn)樗麄兣惆槲叶冗^了七年的快樂時(shí)光，他們是我的貴人。
離別一刻即將到來，那時(shí)我一定會(huì)淚流滿面地對(duì)你們說：“再見！”
離別小學(xué)作文13
人世間，什么都是痛苦的，連結(jié)婚、生小孩也都是苦盡甘來的，而離別又何嘗不是痛苦，傷心欲絕的呢？
星期六，回到老家梅溪去喝酒，因?yàn)槭呛韧盹埦�，喝到了很晚，沒有車子把我們帶到遞鋪，我們只好到奶奶家歇了一晚上。
第二天，我們要到遞鋪去了，奶奶幫我們整理好東西，就送我們上車了，我覺得時(shí)間好短，感覺好像這次回到遞鋪，永遠(yuǎn)也見不到奶奶似的，那不爭氣的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒，淚水便一顆顆從臉頰上掉下來了，好似一顆顆珍珠滾落到了地上，我只有熬住不讓自己哭，并裝出一副堅(jiān)強(qiáng)的樣子，對(duì)奶奶說：“奶奶，我走了，有空的`時(shí)候，到遞鋪來玩啊！”“噢，你好好學(xué)習(xí)，有空的時(shí)候我會(huì)來看你的�！蹦棠梯p輕地對(duì)我說。爸爸騎著摩托車開始出發(fā)了，我知道離開奶奶是因?yàn)槲乙ミf鋪?zhàn)x書，只有好好讀書，將來才能孝敬呵護(hù)愛我的人。
坐在車子上，我還在默默地流淚，每當(dāng)看到別人的奶奶給自己孫子接回家，送到學(xué)校時(shí)的情景，我心中總不是一種滋味，總是默默地想奶奶：“奶奶，您好嗎？我好想您啊！奶奶！”
離別！它是無情地，它是痛苦的！
離別小學(xué)作文14
我不想面對(duì)離別，可這有什么辦法呢？ 當(dāng)我和親人離別時(shí)；和朋友離別時(shí)；和老師同學(xué)離別時(shí)，我心里有一種絕望的感覺，這種感覺不僅僅是悲哀，還有痛苦。
因?yàn)椋踩ビ幸惶�，再也不能和�?duì)方見面了。 這種感覺我也有過：今年夏天，我們班周圣智就要離開我們班了，他要去沈陽念書，我們班班主任遲老師，聽到這件事后，要他的好朋友準(zhǔn)備一個(gè)告別儀式，他最好的朋友是：李昕宇、王海衡、李昕航（我）…… 那天上午，我們一起照相，一起吃草莓，一起看電視，我感到十分快樂。傍晚，周圣智的媽媽來接他了，我們不停的苦，就連老師和她媽媽也哭了。我們和周圣智不停的擁抱。車慢慢消失在我們眼前，越走越遠(yuǎn)，知道看不見影子。
周圣智是我們班衛(wèi)生最差的.，但他也是我們的好朋友，當(dāng)我眼淚不停的掉下來時(shí)，我想：周圣智，請?jiān)试S你記住我的名字，我的名字叫做“李昕航”。如果我們長大了，你還能記的我的模樣么？ 離別，一個(gè)好刺眼的“詞”。
離別小學(xué)作文15
30天，一個(gè)多么渺小的字眼!盛老師，你知道嗎?當(dāng)我聽到這個(gè)數(shù)字時(shí)，有多驚訝!真不敢想像，六年的小學(xué)校園生活就這樣畫上看似圓滿的句號(hào)!
正如一首歌中唱的“收藏了昨天畫面，在我找不到的地點(diǎn)......”多少同窗情，多少惜別意，多少熱烈與沖動(dòng)，多少幻想與憧憬，多少失望和遺憾......心里不覺有種空空的，很失落的酸澀味道。
以前雖也想過有一天會(huì)與親愛的母校和老師說再見，但總得還十分遙遠(yuǎn)�？烧娴搅昙�(jí)，這種感覺才漸漸變得更加強(qiáng)烈。忽然間，我覺得現(xiàn)在是那么美好，能和從小就認(rèn)識(shí)的同學(xué)一起朝夕相處，加深彼此間的友誼。不管從前我們是否有過誤會(huì)，不管從前我們是怎樣打鬧，那都已成為過去，都已成為一個(gè)小孩子童言無忌的記憶。我的`生活字典里只有了今天和明天：今天，我會(huì)更加珍惜自己身邊的一切;明天，希望能有更好的心情，去面對(duì)坎坷的道路。
盛老師，風(fēng)景依舊，可我此時(shí)的心情卻不比往日，對(duì)于明天，我會(huì)更努力!
伴著春天沾衣細(xì)雨，我徘徊在校園內(nèi)，靜靜地思索著......
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