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實用的寫小學(xué)的作文5篇(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫小學(xué)的作文 篇1
我有一只小貓,它叫小咪。小咪有六根胡須,全身一身灰藍(lán)色和朱紅色的毛,爪子好校還有一根細(xì)長的尾巴。他走路可好玩了,它用兩只腿走路。剛開始它一拐一拐的,經(jīng)過苦練,終于練成小咪式兩腳走神功。
記得還有一次,媽媽買了一條大肥魚,小咪看見了以后,喵喵直叫,饞的直流口水。像是請求媽媽給他魚吃,結(jié)果媽媽把魚放到冰箱里,就去做飯了,冰箱門也沒關(guān)。等到媽媽拿魚的時候,一看就說:“我的魚呢······”我說:“沒看見呀!眿寢層謫枺骸靶∵淠?”我說:“挨·····”等我們找到小咪的時候,小咪正在吃大肥魚呢,我跑過去搶魚,可是小咪怎么也不放,叼著魚亂跑,讓我滿屋子亂追,我們兩個像在玩貓捉老鼠的.游戲。逗得媽媽哈哈大笑!
寫小學(xué)的作文 篇2
隨著工業(yè)化進(jìn)程的不斷發(fā)展,環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重,影響人民的生活健康。為了了解我所在小區(qū)周圍的環(huán)境狀況,趁周末空閑時間,我做了一些小調(diào)查。
首先,我來到榕景露建設(shè)銀行的'大樹下,看見有各式各樣的垃圾,有一次性筷子、空煙盒、塑料紙、泡沫飯盒、紙巾、紙皮箱等。隨后,我來到了A區(qū)入門的花圃旁,看見花叢里也有一次性筷子、糖果紙、煙頭、吃零食的小勺子、丟掉的衣物和塑料星星。到處都是垃圾,真讓人感覺臟兮兮,特別惡心。對于那些未熄滅的煙頭,那就更危險了,隨時都有可能引起火災(zāi)。
我隨機(jī)問了一位住在這個小區(qū)的阿姨,向她了解現(xiàn)在人們應(yīng)該怎么做才能愛護(hù)環(huán)境,她說:“人們應(yīng)該不亂扔垃圾,把垃圾都丟到垃圾桶!边@讓我知道了人們應(yīng)該怎么做,還想如果人們真的這樣做該多好!
回到家里,在媽媽的指導(dǎo)下,我上網(wǎng)了解到人們?nèi)绻罅縼y丟垃圾,污染物會對人體健康造成綜合影響,例如造成:慢性阻塞性肺疾病、肺和腎受損、肺癌和白血病等疾病。而且,污染物對人體健康的危害也是一個十分復(fù)雜的問題,它可分為急性危害、慢性危害和遠(yuǎn)期危害。
看見這么多的污染問題我很心痛,環(huán)保首先從我做起,盡量減少使用一次性筷子和泡沫飯盒,支持開展垃圾分類,回家和奶奶商量一下買菜不用一次性塑料袋。我真心地希望每個人都盡自己的一份力量,來共同守護(hù)環(huán)境。
寫小學(xué)的作文 篇3
冬爺爺匆匆地接了秋姑娘的班,來到了我們身邊,它帶來了凜冽的寒風(fēng),帶來了枯枝凝寒的景象,讓我們感覺到冬天來了!
“天寒色青蒼,北風(fēng)叫枯桑!辈诲e,冬天的風(fēng)在你耳邊呼呼的響起,就像含著一個口哨一樣,呼呼地向你襲來。冬天的風(fēng),像一只難以馴服的野馬,在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃,把田地里的`殘茬敗葉吹飛了,把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨(dú)特的方式,考驗著世間上所有事物的意志力。冬天的風(fēng),像一名嚴(yán)厲的考官,帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬物關(guān)于毅力的答卷。
冬天的雪就像唐代詩人岑參所寫的詩句:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!币估铮紶枙行┰S頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,就像跳舞一樣。六角形的小雪花各式各樣:有的像銀針,有的像落葉,還有的像碎紙片……煞是好看。落在地上,仿佛給大地鋪上了層厚厚的毛毯;落在樹上,像穿上了銀裝,薄薄的,在陽光下閃耀著;落在鄉(xiāng)村小屋上,就像一個小面包一樣涂上了一層誘人的奶油;落在手心,悄悄的就化成了一小點兒水滴,它們小小的,冰冰的。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹,美不勝收。
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”看遠(yuǎn)處小山上,一棵棵梅花佇立在小山坡上,盤虬臥龍般的枝條裸露在地面,一朵朵紅的,白的,粉紅的笑小花,點在樹枝上,給白色的世界平添一絲絲美感。走近梅花,又一陣濃香襲來,我深深地吸了一口氣,不禁為沁人心脾的芳香而叫絕。
冬,就是這樣一個小精靈,雖帶來了嚴(yán)寒,但也讓萬物為了春天的勃勃生機(jī)而做好了最后的準(zhǔn)備。
冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?
寫小學(xué)的作文 篇4
今年的暑假,我是在奶奶家渡過的,玩耍的時候,在奶奶家門前我發(fā)現(xiàn)了一一個螞蟻洞。
螞蟻們在來來往往地在運(yùn)送這食物,小泥塊,面包屑等,而我也發(fā)現(xiàn)了在他們那里還有個領(lǐng)頭的,什么也不用搬,好像是在指揮別的.螞蟻。指揮的時候只需要兩個觸角動來動去就可以,而且前腿也左左右右的。
其他的螞蟻一直往奶奶家的一塊門板上運(yùn)這食物,那些食物是;面包屑,饅頭渣,豆腐渣,還有有一只死了的大青蟲,細(xì)小的一只螞蟻就可以推這走,而大一點的像青蟲就是一團(tuán)螞蟻團(tuán)團(tuán)圍住,好像在商量如何搬走的的問題,最后也可能是領(lǐng)頭的說了算吧。大青蟲居然在一群螞蟻的嗨喲嗨喲聲中搬走了
晚上,我發(fā)現(xiàn)螞蟻們好像在唱歌,又在開這舞會,是像在慶祝它們打敗了另一個螞蟻族呢。
著群勤勞的螞蟻可真有意思!
寫小學(xué)的作文 篇5
在房間的角落里,有一把破破爛爛的油紙傘。那把油紙傘是我爸初中的時候送的,他現(xiàn)在還留著。我經(jīng)常問我爸爸為什么他的傘這么舊,他一直留著它。爸爸總是笑著回答:“女兒!要知道,在我們那個年代,很多條件差的家庭連傘都買不起。那時候我們家也是其中之一,所以我們每天上學(xué)最害怕遇到雨天,因為那時候我們只能把書包放在頭上遮雨;氐郊,書包課本都濕了,晚上只能生火看書。學(xué)習(xí)了六年,我就這樣生活。到了初中,學(xué)校離家很遠(yuǎn),你爺爺天天上夜班攢錢給我們五個兄弟買傘。最后累得躺在床上都吐不出來。你以為我能這樣丟掉你爺爺?shù)母笎?”每次說起這件事,父親都熱淚盈眶。
第二天,黎明時分,一縷陽光透過窗戶照射進(jìn)來,我坐在床上,去了廚房。我看見父親穿著圍裙,為我做了一頓豐盛的早餐。早飯后,我走在去學(xué)校的路上。溫暖的陽光灑在我身上,給這個涼爽的早春增添了許多春天。但是天氣不太好。在短暫的'溫暖時間后,緊接著是一場強(qiáng)大的風(fēng)暴。
“叮零零”學(xué)校的鈴聲悄然響起。一天的課結(jié)束了,但是暴風(fēng)雨還在繼續(xù)。以前都是自己回家。我很擔(dān)心,和同學(xué)回去了。不,那不容易!打電話?我今天碰巧忘記了我的校園卡。等待?學(xué)校大門馬上就要關(guān)閉了。怎么做!我跟著班隊慢慢走出校門。就在我不知道該去哪里的時候,一個熟悉的身影跳進(jìn)了我的眼睛。是爸爸!爸爸正拿著那把油紙傘向這里跑來!父親來找我之前,我不顧雨和淚,撲進(jìn)父親的懷里。
回到家,發(fā)現(xiàn)爸爸的衣服全濕了。原來油紙傘上有個洞。為了不讓我淋雨,爸爸不顧雨點,隨意拍了一下肩膀。爸爸半只胳膊濕了,嘴里還在說:“不要緊,不要緊,擦干就好,擦干就好。”不知何時,一滴豆淚悄然落下.每當(dāng)我看到這把油紙傘,我就想起在火邊認(rèn)真讀書的父親,想起他偉大的父愛
耶!這把油紙傘承載了兩代人的父愛!
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