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實(shí)用的難忘小學(xué)作文精華【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘小學(xué)作文 篇1
六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，再有不到一個(gè)月的時(shí)間就要跟母校說(shuō)再見(jiàn)了。六年時(shí)間，聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng)，怎么卻又如此的短？短到還沒(méi)來(lái)得及回味，就要離開(kāi)了。
剛到學(xué)校的時(shí)候，一切都是那么的陌生，陌生的同學(xué)，陌生的老師，還有自己的茫然和不知所措。性格內(nèi)向膽小不愛(ài)說(shuō)話的我，心里空落落的，然而老師的關(guān)心，同學(xué)的熱情，學(xué)校溫暖和諧的`氛圍，讓我很快適應(yīng)并融入了這個(gè)大家庭。
記得三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉辦書(shū)法比賽，老師在課堂上講了這個(gè)事情，讓同學(xué)們積極報(bào)名參加，。同學(xué)們?cè)谙旅嬉魂嚫`竊私語(yǔ)，有的同學(xué)立即舉手報(bào)名。看到好多同學(xué)報(bào)名參賽，我心里也砰砰亂跳，我也非常想?yún)⒓颖荣�，但是又有些害怕，胳膊已�?jīng)在心里舉了無(wú)數(shù)遍，手卻如有千斤之重，始終無(wú)法抬起來(lái)，臉上既害怕又渴望的神情引起了老師的注意。老師叫了我的名字說(shuō)：“你是不是也想?yún)⒓印�，我馬上站了起來(lái)低著頭小聲說(shuō)“是，老師，我也想?yún)⒓印�。老師說(shuō)：“好的，坐下吧，好好發(fā)揮”。報(bào)上名后，我暗暗下了決心，一點(diǎn)要取得好成績(jī)，不能辜負(fù)老師的期望。兩天后班級(jí)選拔賽結(jié)束了，我和其他4位同學(xué)非常榮幸的被選中代表班級(jí)參加全校比賽。
被選上后我感覺(jué)既激動(dòng)又有些擔(dān)心，老師仿佛看透了我的心思，放學(xué)的時(shí)候?qū)ｉT(mén)把我叫到辦公室對(duì)我說(shuō)：“參加比賽心態(tài)要平和，重在參與，平時(shí)怎么寫(xiě)比賽就怎么寫(xiě)，不要有壓力”。我聽(tīng)了老師的話，心里不那么緊張了。比賽那天熾熱的陽(yáng)光炙烤這大地，可坐在教室的我怎么也感覺(jué)不到熱，我的注意力全部都在米字格上了，一筆一畫(huà)，橫豎撇捺，在筆尖慢慢流淌……經(jīng)過(guò)評(píng)選，我獲得了二等獎(jiǎng)。老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)以后要勇敢一點(diǎn)，你是最棒的！從此以后我變得自信了，膽子也慢慢的大了起來(lái)。
六年時(shí)間我從低年級(jí)的小學(xué)生，成長(zhǎng)為即將畢業(yè)的“大學(xué)生”，即將離開(kāi)時(shí)才發(fā)現(xiàn)校園那條走了無(wú)數(shù)遍的路才還沒(méi)走夠；老師溫和或嚴(yán)厲的教誨還沒(méi)聽(tīng)夠；多想再穿上校服帶上紅領(lǐng)巾跟老師同學(xué)們一起在操場(chǎng)上給國(guó)旗敬禮；多想再跟老師同學(xué)一起為學(xué)校球隊(duì)的比賽加油鼓勁。
感恩母校，你給了我肥沃的土壤，感謝園丁，你呵護(hù)我茁壯成長(zhǎng)。即將畢業(yè)我們汲取了母校的營(yíng)養(yǎng)，在園丁們的精心照料下，像成熟了的蒲公英種子一樣，在6月的微風(fēng)中，跳起了優(yōu)美的舞蹈，即將開(kāi)啟新的征程！
難忘小學(xué)作文 篇2
那是一個(gè)烈日炎炎的下午，天氣出奇的熱，我和同學(xué)正在學(xué)校的樹(shù)下乘涼，忽然看見(jiàn)學(xué)校的清潔工爺爺在掃地，只見(jiàn)驕陽(yáng)似火，清潔工爺爺身上的衣服都濕透了，但是他還是那樣一絲不茍地打掃衛(wèi)生。
冬天到了，我以為清潔工爺爺不會(huì)再來(lái)了，沒(méi)想到我又看到他在認(rèn)認(rèn)真真地打掃墻壁，只見(jiàn)被打掃過(guò)的墻面一塵不染。我不禁心生敬佩，我心里想：這樣滴水成冰的'天氣里還能專(zhuān)心致志地工作，真了不起啊!清潔工爺爺打掃完了墻壁，便往小院兒深處走去，我決定跟過(guò)去看看。清潔工爺爺來(lái)到了車(chē)棚旁邊的一間破舊不堪的小屋前，打開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去，小屋只有五六平方米，屋里僅有一張床和一盞燈，小屋四處鉆風(fēng)，他和老伴兒就擠在這樣的房子里。
我站在那里久久沒(méi)有動(dòng)，這才是真正平凡而偉大的人！他不求回報(bào)，認(rèn)認(rèn)真真地工作，但是他自己卻住在這樣狹小，條件極差的小屋里，他是一名真正無(wú)私奉獻(xiàn)者！正是爺爺?shù)男燎趧趧?dòng)，我們學(xué)校的環(huán)境才如此優(yōu)美、整潔，我們才能夠，在這樣的學(xué)校里好好學(xué)習(xí)快樂(lè)成長(zhǎng)。清潔工爺爺為我們的城市建設(shè)做出了貢獻(xiàn)，他是一位文明使者。在我看來(lái)，文明是一盞燈，清潔工爺爺就是提燈人，照亮了每個(gè)黑暗的角落，也照亮了他那間小屋。
我們的城市還有許許多多像清潔工爺爺一樣的人，比如：交通警察，不論寒冬臘月，還是盛夏酷暑，他們總是在指揮車(chē)輛行人；我們的老師，教我們知識(shí)；公交司機(jī)開(kāi)車(chē)接送人們，讓人們出行方便，他們都是文明使者。
我從清潔工爺爺身上看到了一個(gè)勞動(dòng)者優(yōu)良的品德，學(xué)到了吃苦耐勞的精神，我要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大也爭(zhēng)當(dāng)一名文明使者。
難忘小學(xué)作文 篇3
去年的中秋節(jié)恰逢臺(tái)風(fēng)“莫蘭蒂”到來(lái)，使節(jié)日變得特別，變得更加難忘。
“呼——呼——”狂風(fēng)，像困在獸籠的獅子在怒吼�！皣W啦！嘩啦！……”暴雨，不停地傾瀉。風(fēng)夾雜著雨，他們攥足了力氣，往門(mén)窗沖撞，門(mén)窗發(fā)出了“吱……”的呻吟聲。
“這個(gè)中秋節(jié)只過(guò)著無(wú)水無(wú)電的日子�！眿寢専o(wú)奈地說(shuō)。“是啊，這樣的鬼天氣，誰(shuí)還會(huì)出來(lái)�！边@時(shí)，一輛警車(chē)在積水較淺的地方停了下來(lái)，他們有的移開(kāi)躺在路邊的樹(shù)木，有的趟過(guò)積水，到排水口清理垃圾，有的在危險(xiǎn)的地方拉起了警戒線，設(shè)立警示標(biāo)志。街上的'人也漸漸多了起來(lái)，他們也加入了隊(duì)伍……
夜幕降臨，城市被黑夜籠罩著。我們一家伴著微弱的燭光，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話。沉不住氣的弟弟嚷了起來(lái)：“電，什么時(shí)候來(lái)呀？”“很快會(huì)來(lái)的！你沒(méi)看到工人正在搶修嗎？”“是呀，災(zāi)難面前，這些努力拼搏的人最可愛(ài)！”媽媽說(shuō)道�！半妬�(lái)了！電來(lái)了！”整座城市沸騰了起來(lái)。
中秋節(jié)，雖看不到皎潔的月亮，但我心里有一輪明月，更圓，更亮……
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