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足球小學作文(推薦)
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的足球小學作文6篇,希望對大家有所幫助。
足球小學作文 篇1
今天放學我不想回家,我和爺爺在院子里踢球,家輝是我的朋友,他當裁判,規(guī)矩是:踢球時對方要用腳接球,如果用手接就輸了,接不住就扣一分,接住了就加一分。
第一局我贏了10分,爺爺贏了7分;第二局我贏了25分,爺爺贏了19分;第三局我贏了10分,爺爺贏了7分;最后是53:49,我勝了,我非常高興。
足球小學作文 篇2
生活中有許多奧妙等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要細心觀察,我們就會發(fā)現(xiàn)許多小秘密。
我是一個“小足球迷”。一天晚上,我在電視上看到了一場精彩的足球賽,就在兩隊比分戰(zhàn)平時,突然,巴西隊主球的一個隊員踢出的球繞過對方的人群拐了個彎兒飛進了對方的球門。在球迷們?yōu)檫\動員精湛的球技歡呼時,我卻很納悶:球為什么會自己拐彎呢?
第二天一早,我串聯(lián)幾個同學,下課一起踢球,來證明自己的發(fā)現(xiàn)。當隊員把球傳到我時,我像那個運動員一樣,使用“回旋踢”,球飛速著旋轉(zhuǎn)著前進,對方的.守門員立刻撲上來,可是球像著了魔似的,一下子避開了守門員,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)剡M了球門。同學們?nèi)堪炎鞆埑闪恕癘”型?礃幼樱麄円脖贿@個發(fā)現(xiàn)驚呆了。大家苦思冥想了一會兒,立刻分工行動:幾個同學繼續(xù)實驗,幾個同學去問老師,幾個同學去電腦上查資料。
幾分鐘后,我們又回到足球場集合。這時,做實驗的那幾個同學搶先說:“我們發(fā)現(xiàn),踢球的正中間,球不會拐彎。如果踢偏,球不僅會旋轉(zhuǎn),而且還會拐彎。”問老師的那幾個同學接著說:“這是空氣幫的忙!辈殡娔X的同學說:“的確是空氣幫的忙,當你的腳沒有踢到球的正中間時,球就會旋轉(zhuǎn)著前進。這時,球兩側(cè)的空氣流動不一樣快了,一邊快,一邊慢,而空氣流動快的一面壓力小,另一邊壓力大。這樣,在球的前進方向的側(cè)面有一個側(cè)面的力,所以球拐彎了!
看,我們只要在生活中認真觀察,勤于思考,勇于實踐,就會發(fā)現(xiàn)生活中許許多多的奧秘,它會給你的生活帶來無窮的樂趣。
足球小學作文 篇3
這個暑假已經(jīng)過去了一大半了。記得那是星期三的上午第四節(jié)課,我們踢足球。
我和陽適駿、李子鈺、張勁捷一組;高興、程致越、朱一鳴 、胡嘉偉一組。陽適駿發(fā)完球就沖上去把球搶走了,我們的.心里希望的火花,高興和朱一鳴要搶陽適駿的球,陽適駿來了個調(diào)虎離山,把它們 弄的暈頭轉(zhuǎn)向。陽適駿把球傳給了我,讓我趁 這個機會踢球,我一踢呀!球進了。第二局高興發(fā)球,發(fā)完球陽適駿又搶去了我和李子鈺去分散高興、朱一鳴、程致越、胡嘉偉 的注意力。這一球又進了 ;第三局高興發(fā)球,他們吸取上次的教訓(xùn)把球拿了過來,我們都去要球,可是,朱一鳴踢了個高球,正好落在我的旁邊,我說:“朱一鳴,謝謝你了。”然后我把球傳給了陽適駿,陽適駿又把球傳給了 張勁捷,可是就那一剎,胡嘉偉把球踢走了又跑到我們球門踢去進球了。這樣我們一局一局的踢著最后10:8勝過了他們。
這個暑假太慢長,我真想早點開學,再跑我的同學踢足球。
足球小學作文 篇4
一天,太陽公公剛剛升起,就把萬丈金光灑向大地。小胡和小亮約好了一起去草地上踢足球,提著提著,正開心著,忽然球就滾到了馬路邊,他們倆迫不及待的跑過去撿起球來,剛好正迎來一輛四輪車,他倆嚇得渾身發(fā)抖,像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。司機趕快剎車,下來說:“你怎么能在馬路上踢足球呢?”馬路上踢足球很危險的'。小胡和小亮說:“叔叔,不好意思,是球滾到這的,我來馬路上撿,以后我去合適的地方踢足球,不會在這樣了!
足球小學作文 篇5
我的課余生活很豐富。我喜歡的活動有下棋、踢足球、打游戲卡。。。。。。其中,我最愛踢足球。
今天中午, 我和小朋友們在回聲谷踢足球。我們一共十個人,分兩組,每五人一隊。開戰(zhàn)了,我們雙方實力相當。他們的前鋒夏千杰第一個發(fā)球,他踢的球真猛啊!連我都擋不住,眼看就要進球門了,還好,楊爽一個箭步?jīng)_上去,把這球接住了。接著,該我發(fā)球了,我先來個“刀片超車”,一個人帶球從旁邊過去。結(jié)果,我的招數(shù)奏效了。球進了!我為本隊贏得了一分。
我們每個人都這樣在場上拼命為本隊拼搶,比分不斷變化著。后來到了九比九的.時候,夏千杰用了“昆侖三腳”,一個勁兒地沖了過去,我用“銅墻鐵壁”擋住了這個球。我把球傳給李艷,李燕踢了一個高球過去,可惜被周軍南擋住了。然后,我們用聲東擊西之計。我故意叫他們看后面有什么東西,他們上當了。趁他們注意力分散的時候,李燕一個高球踢過去。球進了,我們贏了!
這次活動我非?鞓!我今后還要多踢球,這樣可以鍛煉身體,還豐富了我的課余生活。
足球小學作文 篇6
“噓-”隨著體育老師的一聲哨響,比賽開始了!
這是一場我們班和五(2)班的足球賽,是一場半決賽。哪班贏了,哪班就進決賽。說實話,五(2)班水平和我們班水平差不多,這場比賽不好贏,但是我還是對我們班足球隊員充滿了信心。
體育老師發(fā)球。不好,居然被他們班搶到球!一步一步地我們班的球門逼近。守門員韓東辰臉上沁出了汗珠,眼珠緊跟著球轉(zhuǎn),看得出他很緊張。我們大喊:“五(3)班,加油!”可不見效,五(2)班進球了!我們班所有同學的臉上本來歡快的表情頓時被這個球沖得一干二凈,個個變得灰心喪氣的樣子。
雖然他們班進球了,但我們班的足球隊員們并不是對他們束手無策,反而拼勁更足了?磥恚灰行判木涂梢猿晒。我們班不知是誰把球傳給王宙鑫,他二話不說,一個大腳射門,球進了!全班歡呼,大喊:“王宙鑫,好樣的'!”場下又是一片沸騰。
雙方打成了平局,現(xiàn)在打加時賽。馮漢東搶到球,傳給了林斌。林斌在無人阻擋的情況下把球直射龍門。他方守門員沒擋住,我滿懷信心,想著這個球肯定會進?墒钦f時遲,那時快,球居然打在了門楣上。這下,我們班同學破口大罵:“林斌,踢那么高干嘛?不是的話,早贏了!”可我們班班主任許老師還是鼓勵我們:“沒關(guān)系,只是一個球,我們要團結(jié)!边@才使我班同學穩(wěn)定了些。
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