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難忘小學(xué)作文300字常用4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的難忘小學(xué)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)作文300字 篇1
今天,我的心情特別好,因?yàn)橄挛缫バ㈨樄珗@春游。這可是我這幾天做夢(mèng)都在想的事。
下午,集合令一響,我們就迫不及待地出發(fā)了。一路上我們邊唱歌邊欣賞美麗的風(fēng)景,F(xiàn)在的孝順可真漂亮,四季新城還有小橋流水,真像一幅美麗的圖畫。我們?cè)诠珗@里盡情地唱啊,跳啊,自由地感 受春天的氣息。
回家的路上,大家都還沉浸在興奮之中,一邊走還一邊依依不舍地回頭看,這些同學(xué)中也包括周帥。正當(dāng)他看得可入迷的.時(shí)候,他卻不知道危險(xiǎn)就要降臨了,就在這時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)李福廣大喊:“周帥你 快要掉進(jìn)井……”話沒(méi)說(shuō)完周帥就撲嗵掉進(jìn)了井中,楊老師撲過(guò)去想攔住他,可是來(lái)不及了……同學(xué)們都嚇壞了,馬上和老師一起把他拉了上來(lái),還好沒(méi)什么事,只是弄了一身污泥。
大家都松了一口氣,走路時(shí)更小心了。安全到達(dá)校園以后,我在想:無(wú)論做什么事都不能馬虎大意,否則,好事也會(huì)變成壞事。
這真是一次令人難忘的春游。
難忘小學(xué)作文300字 篇2
我從小就很喜歡刺激,可是那能讓人尖叫的過(guò)山車卻從未坐過(guò)。為了滿足我的愿望,媽媽決定帶我去“長(zhǎng)隆”過(guò)下癮。
走進(jìn)樂(lè)園后,我拉著爸爸媽媽的手直奔“十環(huán)過(guò)山車”而去。排隊(duì)時(shí),我看見(jiàn)前面的叔叔阿姨都一副緊張不安的樣子,而我卻興奮地動(dòng)來(lái)動(dòng)去?墒沁@種興奮感沒(méi)過(guò)多久就被過(guò)山車啟動(dòng)后,鐵鏈轉(zhuǎn)動(dòng)的“咔——咔”聲給嚇跑了。我坐在車?yán),心里變得忐忑不安,生怕那鐵鏈突然斷掉。過(guò)山車爬上陡坡,一個(gè)剎車后驟然加速,拉著我們飛奔起來(lái)。車時(shí)而左轉(zhuǎn)時(shí)而右轉(zhuǎn),忽上忽下,引得后排的人發(fā)出陣陣尖叫。要我形容,當(dāng)時(shí)過(guò)山車就像一匹脫韁的野馬一樣,一會(huì)兒帶著我們直沖云霄,一會(huì)兒把我們拉下懸崖,一會(huì)兒又來(lái)個(gè)360°大轉(zhuǎn)彎。真是驚險(xiǎn)!不過(guò)我感覺(jué)最棒的,還是最后連續(xù)十個(gè)的360°大旋轉(zhuǎn)了。當(dāng)車倒過(guò)來(lái)時(shí),奇妙的離心力讓你覺(jué)得自己輕飄飄的,可下一秒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)后,你又會(huì)瞬間覺(jué)得自己的`體重回來(lái)了。真有趣!但它10次的大幅度旋轉(zhuǎn)弄得我頭暈眼花,好像有陀螺在腦袋里打轉(zhuǎn)一樣。
這一次的嘗試不僅實(shí)現(xiàn)了我的一個(gè)愿望,還讓我感受到了驚險(xiǎn)與刺激。對(duì)于我而言它是多么難忘啊!同學(xué)們,你們有過(guò)這么難忘的嘗試嗎?
難忘小學(xué)作文300字 篇3
六年的小學(xué)生活中,留下了太多太多的記憶,讓我刻骨銘心。就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué),無(wú)數(shù)的話語(yǔ)涌上嘴邊,卻無(wú)從說(shuō)起。
想起剛?cè)雽W(xué)的那一會(huì)兒,仿佛還在昨日,一轉(zhuǎn)眼就要離開(kāi)這待了六年的母校,離開(kāi)這曾一起玩耍的同學(xué),離開(kāi)這曾教育我們的老師。戲中涌出了對(duì)于母校的不舍,對(duì)于同學(xué)的不舍,以及對(duì)于老師的`不舍。
回憶往昔,記得我小學(xué)生活的第一堂語(yǔ)文課,我們并沒(méi)有上寫什么內(nèi)容。老師來(lái)了!巴瑢W(xué)們好!我是大家的語(yǔ)文老師,陳老師!”陳老師用著輕快的語(yǔ)氣介紹著自己,我們也互相做了自我介紹。
現(xiàn)在即將離開(kāi)母校我也有許多話想要對(duì)陳老師說(shuō):“陳老師,謝謝您六年來(lái)的陪伴。我那些成績(jī)的背后,無(wú)不凝聚著您的心血與汗水是您的教誨使我有了這些成績(jī),是您每次認(rèn)真地批改作業(yè)讓我知道了自己掌握知識(shí)的程度,是您讓我改正了粗心的壞毛病。
您每次批改試卷都是如此的認(rèn)真,每次批改作文都是字斟句酌,將我們作文中的錯(cuò)誤都揪了出來(lái),將我們作文中的好詞好句都找了出來(lái)。
我愛(ài)您老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您對(duì)我的教導(dǎo),我會(huì)將老師您對(duì)我的教導(dǎo)之恩永遠(yuǎn)地銘刻在心!
難忘小學(xué)作文300字 篇4
都說(shuō)做學(xué)生的很苦,難道做學(xué)生的老師就不苦嗎?
老師如同一位辛勤的園丁。是誰(shuí)?為我們這些幼小的樹(shù)苗修枝剪葉;是誰(shuí)?盼望我們?cè)缛粘刹,成為?duì)社會(huì)有用棟梁。!是您啊,親愛(ài)的老師。
老師如同一位慈祥的母親。是誰(shuí)?當(dāng)我們有了困難,幫助我們解決問(wèn)題;是誰(shuí)?當(dāng)我們受到了傷害,問(wèn)寒問(wèn)暖的照顧我們;是誰(shuí)?當(dāng)我們做錯(cuò)了了事,嚴(yán)厲的`批評(píng)我們。啊!是您啊,親愛(ài)的老師。
。±蠋煟幸浑p無(wú)私奉獻(xiàn)的雙手。冬日,天氣寒冷,老師您的手凍紅了,可是仍然顫抖著給我們批改功課,是那么的認(rèn)真;盛夏,烈日炎炎,連知了都叫著:“熱!熱。 笨墒抢蠋熣諛觼(lái)到教室,顧不得擦一下臉上的汗滴,仍然用那勤勞的手在黑板上寫著……
啊!老師,我想在此對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”
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