小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文300字 篇1

　　這學(xué)期我們美術(shù)是由李正校長上，同學(xué)們一聽是校長給我們上課，都準(zhǔn)備以自己最美好的形象去拿給校長看。

　　前幾天，校長給我們上第一節(jié)課，同學(xué)們在認真地聽課班上幾個講話分子也安分守己，目不轉(zhuǎn)睛地盯著校長。班里鴉雀無聲，只有校長那沉穩(wěn)而有磁力的聲音在班里回蕩。

　　這不是一個人的威信嗎？哪像以前，美術(shù)課上同學(xué)唧唧喳喳，讓想聽課的同學(xué)都聽不見老師在說什么，一個一旦樹立了自己的威信，就算這個人不命令別人去做某件事，別人也會去做。就像，在課堂上，李校長的聲音一點兒也不高，也沒有對們說“坐正，不要講話，好好聽”之類的話，但大部分同學(xué)都不講話，不開小差，這是因為李校長的`威信在同學(xué)們心中“生根發(fā)芽”了。

　　我通過李校長的威信發(fā)現(xiàn)，李校長一定是位好校長，當(dāng)然啦，我也要當(dāng)位好學(xué)生。

小學(xué)作文300字 篇2

　　從前有一個小島上住著兩家人，他們總是素不相能，一個人非常有錢，叫富人；另外一個人非常貧窮，叫窮人；這位富人家里的擺設(shè)都是上好的，天天都會有船送肉。窮人的家里非常寒酸，什么都沒有，只能靠打魚來維持生活。

　　有一天，有幾位位游客在游玩時，其中一位游客掉了一個金手鏈，窮人上山砍柴時見到了，便賣了，賣了不少錢，給自己家添加了許多擺設(shè)�？删驮谶@時，富人的'金手鏈也掉了，富人有一天在散步時，無意中發(fā)現(xiàn)窮人家變得富裕起來，便氣沖沖的沖進院內(nèi)，馬上走進門口，就差一步。誰知，窮人見富人來了，便疾步如飛的把門關(guān)上。

　　富人看見窮人見他便關(guān)門，疑心越來越重，在窮人捕魚中的一次，富人急匆匆的跑到窮人面前，對他說：你是不是把我的金手鏈給當(dāng)鋪了。窮人對他說：我前天撿到一個金手鏈，不知道是誰的，便把它賣了。

　　富人聽了這句話，氣的暈倒過去。

小學(xué)作文300字 篇3

　　早晨，萬里晴空，陽關(guān)明媚，太陽公公露出紅通通的臉蛋，枝頭的鳥兒唱起了動聽的歌，柳葉迎風(fēng)飄舞。好一派春意濃濃的景象！

　　在這陽春三月的早晨，我們少先隊員為了為環(huán)保增添一份力而舉行了一次植樹活動，打點行裝后，排著整齊的隊伍邁著輕盈的步子，向著目的地——萬松山進軍。

　　經(jīng)過艱難地長途跋涉后，終于達到了目的地，我們經(jīng)過了短暫的揭幕儀式后，植樹活動正式開始了！

　　我與葉榕榕一起植樹，我倆先找來一個坑，然后分配好任務(wù)：我去拿樹苗，她去借鏟子。一會兒，我找來了一根小樹苗，她也借來了鏟子，工具備齊后，我倆開始種數(shù)，她先把樹苗的根部放入洞內(nèi)，然后，我開始鏟土，因為是第一次鏟土，所以經(jīng)驗不足，不管怎么鏟，也鏟不動那頑固的'泥土，氣得我火冒三丈，我使出了渾身的力氣，才制服了那頑固的泥土。我一點一點鏟土，終于把樹苗的根全部埋了進去，累得我頭昏眼花，氣喘吁吁，接著，我用腳把泥土踩實，最后，我們給小樹澆上水，愿它快快長大，為世界增添一點綠，為環(huán)保增加一份力……在陽春三月的微風(fēng)吹拂下，小樹搖動著身子，似乎在對我說謝謝呢！

　　這次短暫的植樹活動結(jié)束了，我滿頭大汗，鞋子上粘滿了泥土，但是我享受到了勞動的快樂。

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