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跳繩小學(xué)作文300字

時間:2023-09-05 17:48:52 小學(xué)作文 我要投稿
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跳繩小學(xué)作文300字合集9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的跳繩小學(xué)作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

跳繩小學(xué)作文300字合集9篇

跳繩小學(xué)作文300字 篇1

  小的時候,我還不會跳繩,每當(dāng)看見別人跳得那么好,我就羨慕的`不得了。要是我也能像別人跳得那么熟練就好了。于是,我下定決心要想別人學(xué)習(xí),把自己的夢想實現(xiàn)。

  聽說,鄰居家的姐姐跳繩非常好,于是,我央求那個姐姐教我跳繩。姐姐先讓我從基本功練起,她給我做了一次示范,然后,再讓我試跳一下。我感覺很簡單便接過跳繩跳了起來。但只跳了幾個就被繩給勾住了,重復(fù)了許多遍卻還是這樣,我一下子急了,悻悻地哭了起來。姐姐說:“跳繩不是一下子就能學(xué)會的,要經(jīng)常練才行!庇谑,在姐姐的鼓勵下,我每天都堅持練習(xí),經(jīng)過兩個多月的努力,我終于學(xué)會了雙腳跳。有時,我還和姐姐比賽,賽場上我拼盡全力,終于,我戰(zhàn)勝了姐姐,雖然我累的滿頭大汗,可是心里卻充滿了喜悅。姐姐說我很有進步,于是,她又教了我單腳跳,倒跳,左右腳跳……

  通過上一次學(xué)習(xí)跳繩的經(jīng)歷,我明白了一個道理,只有刻苦學(xué)習(xí),遇到困難不退縮,要才能把事情做好。

跳繩小學(xué)作文300字 篇2

  我學(xué)會了跳繩,說起這個還有一段經(jīng)歷呢!

  有一次,學(xué)校舉行跳繩比賽,體育老師叫我們班練習(xí)時,我就后悔我以前沒學(xué)會。唉!可是太晚了。后來有同學(xué)教我跳,我很有耐心地學(xué),可還是學(xué)不會,我只好放棄了。

  暑假里我才想起來要繼續(xù)學(xué)跳繩。一天晚上,我和媽媽到廣場上練習(xí),我開始跳了,一次失敗了又跳一次,我跳了好多次,還是跳不好。于是,我請媽媽來教我。媽媽說:“甩繩子的時候,腳要跟著一起跳起來!眿寢尳舆^我手中的繩子做了幾次示范。我學(xué)著媽媽的樣子跳了起來,可是,我手甩繩子的時候腳跟不上手的速度,邁不過去,再來一次,還是不行。媽媽在旁邊對我說:“閨女,不要著急,慢慢來,你能行的。”聽到媽媽鼓勵的.話語,想著媽媽跳繩時的動作,我一次不行再來一次哪怕是摔倒了,我也爬起來繼續(xù)練。終于,功夫不負有心人!我終于能跳幾下了,雖然,很少,但是我心里美滋滋的。

  我學(xué)會了跳繩,我明白做任何事都要付出努力,堅持,才有收獲!

跳繩小學(xué)作文300字 篇3

  我喜歡的一項體育運動就是跳繩。它是由一條細繩和兩個把手組成的,外形很簡單。

  今天在作文班陳老師把我們分成兩組,隨后就進行跳繩比賽,第一組是紅隊,第二組是黃隊,規(guī)則是限時兩分鐘,看哪一組跳得多。比賽開始,紅隊先上,而她們一開始只跳了75個,接下來是我們黃隊上場,我們一口氣就跳了115個,特別是武瑞麗她一個人就跳了70多個,差點就要超過整個紅隊跳的.個數(shù)了。后來我們越跳越多,把紅隊打了個落花流水,紅隊垂頭喪氣的坐在了位子上,而我們黃隊則是高高興興的去玩了,可開心了!

  同學(xué)們,你們喜歡跳繩嗎?我可是很喜歡并且很擅長跳繩的喲,因為跳繩可以鍛煉身體,增強耐力,而且它還可以帶給我們許多歡樂。如果你也想跳繩,那就趕快加入我們吧!

跳繩小學(xué)作文300字 篇4

  今天的體育課遇到下雨,我想:"應(yīng)該不會進行跑步比賽了,可能會跳繩測試。"果然,跟我所預(yù)料的一樣,李老師拿著一大把跳繩走進了教室,不過,這回跳繩測試的時間有所改變,不只是一分鐘計時,還增加了30秒和一分半計時。我心想:"30秒比一分鐘短,會跳得更輕松。一分半嘛,只要堅持一下就行,沒啥好怕的!""預(yù)備,開——始!"一分半鐘跳繩比賽開始了。我腳上像是裝了彈簧一樣,跳得飛快!當(dāng)老師提醒還剩30秒時,我覺得很熱,熱得嗓子都要冒煙了。汗珠像斷了線的珍珠一樣,不停地從我的`臉上落下來。我越跳越累,腳就像灌了鉛一樣,跳都跳不起來了。這時,我看到對面給我數(shù)數(shù)的胡同學(xué)向我做了個"加油"的手勢,我一下子來了勁道,一鼓作氣跳了幾十個。240個!我真高興!這次加長時間跳繩測試,讓我懂得了"堅持到底就是勝利"的道理。

跳繩小學(xué)作文300字 篇5

  跳繩誰都會,我最喜歡跳繩了,因為可以因為可以強身健體和放松心情,使我們高興。

  那天是一個風(fēng)和日麗的春天,我和我的好朋友秦睿來到學(xué)校操場的一個空位,比賽跳繩。

  我從書包里拿出一根長長的跳繩,拿完跳繩,我們來到操場的一個空位。我們先把跳繩解開,我們一圈一圈的`解開。再緊緊抓著跳繩的把兒,再抖一抖把跳繩展開。再把跳繩繞到背后,兩手打開,雙腳并攏。準備跳繩。

  我挺直身子,雙手往前一晃,緊接著雙腿往上一蹦,像一只靈巧的小鹿在跳舞,我一個接著一個越跳越快,秦睿數(shù)著“一、二、三……”過了一個小時,終于跳完了。我直喘氣兒,結(jié)果我跳了230個,我高興地說:“太好了。”

  終于輪到我的好朋友跳了。她先把跳繩一圈一圈的解開,再用一雙手緊緊的抓著兩個把兒,再抖抖跳繩,再把跳繩繞到背后,雙腿并攏,準備開始。

  她挺著身子,跳繩往前一晃,她一個接著一個的跳。我數(shù)著“一、二、三……”最后她跳的和我跳的一樣也是230個。我們打平了。

  我們雖然打平了,但是我們很高興,因為可以強身健體。

跳繩小學(xué)作文300字 篇6

  我是從一年級開始跳繩的。剛開始的時候我只跳了幾個就上氣不接下氣,跳100個感覺就快斷氣了。一分鐘也只能跳60幾個。

  不過自從吳哥來了之后,我的跳繩就開始發(fā)生了變化。他讓我們每天堅持跳繩。經(jīng)過一段時間的努力,我的進步飛快,1分鐘都能跳190多個了,連續(xù)不斷的記錄為863個。厲害吧!哈哈,我都為自己的'變化感到驚奇呢!

  發(fā)生變化的還不止這個,我的身體也在發(fā)生變化。原來三天兩頭感冒發(fā)燒,現(xiàn)在感冒頭疼喝點白開水就神奇般地好了,也幾乎沒請過病假了。

  我的跳繩也讓引起我弟弟的興趣。他看到我跳繩也加入了每天跳繩的隊伍,從一個都不會跳到現(xiàn)在1分鐘能跳200多個呢!我真為他開心!

  現(xiàn)在爸爸也開始和我一起跳繩了。雖然他跳得很少,但有進步空間!我對此也感到很開心!

  我喜歡跳繩。它不但帶給我健康的身體,帶給我快樂,還影響他人。

跳繩小學(xué)作文300字 篇7

  上一個星期天,我和表姐去樓下的小廣場玩起了跳繩。表姐可是個跳繩高手,一根綠色的跳繩被她甩的上下翻飛。她的腳底像安了兩個彈簧,快速的跳起、落下、跳起、落下……輕盈的就像一只機靈的小鹿。表姐越跳越快,還不是的變換著花樣,忽而雙腿跳,忽而單腿跳,忽而向前跳,忽而向后跳……見表姐的跳繩技藝如此高超,我羨慕極了。下決心要學(xué)好跳繩。

  我拿起跳繩,學(xué)者表姐的樣子跳了起來,可這跟跳繩好像專門和我作對似的.,不是絆住我的腳,就是纏住我的腿。我急得汗都流了出來。開始在心里埋怨這不聽話的跳繩。看到我狼狽的樣子,表姐笑著對我說:“別急,我來教你吧。”說著,表姐開始給我做起了示范,又給我講解了跳繩的要領(lǐng)。我按照表姐說的要領(lǐng),用力把繩子輪圓了,當(dāng)繩子快要碰到腳時,迅速跳起,我居然跳過去了,我高興極了,又試著跳第二個,第三個……

  在表姐的指導(dǎo)下,我練了一次又一次,終于,繩子在我的手中使用自如了,我心里樂開了花。

  雖然學(xué)習(xí)跳繩的過程有些辛苦,可我掌握了一項本領(lǐng),還是很高興。通過這件事,我明白了一個道理:無論做什么事情,只要找對方法,并堅持下去,就一定會成功。

跳繩小學(xué)作文300字 篇8

  過年這幾天吃得太多,得運動運動。所以,我拿了一根跳繩準備到樓下跳繩。

  到了樓下,我拿起繩做好準備。小姨在旁邊計數(shù),當(dāng)然,我心里也得數(shù)。

  當(dāng)我跳到第26個的時候,感覺跳繩越跳越輕松,越跳越輕松。我心里想道: 太好了!繩越跳越輕松?磥砦姨K技術(shù)長進了,行,接著跳。

  可是,我越跳越覺得不對勁兒:怎么繩頭變得重了?而且小姨還笑得前俯后仰。當(dāng)跳到第361個的`時候。我也忍不住跟著小姨笑,笑著笑著,笑沒勁兒了。 就不跳了。等我一看那條繩的時候,也忍不住笑了起來:眼前的繩已經(jīng)成了兩截,我并不是跳了361個,而是搖了335個。唉!白高興一場。重新跳吧。

  當(dāng)我用另一跳繩跳的時候,才跳到了86個,就氣喘吁吁了,看來真的得鍛煉了。

  我要告別肥胖,把體重減輕。我相信我能行!

跳繩小學(xué)作文300字 篇9

  星期五的下午,海山小學(xué)的操場上一片喧鬧,原來這里正在進行班級跳繩比賽呢!在一分鐘之內(nèi),全班每個人跳繩數(shù)量的總和就是班級的總分數(shù)。

  我們?nèi)ㄋ模┌嗟耐瑢W(xué),摩拳擦掌,每個人手上拿著一根繩子,有的還在忙著試跳調(diào)整,好像時刻準備著投入到戰(zhàn)斗中,誰也不甘示弱要為班爭光。這時候,從廣播里聽見老師說:“請三(4)班同學(xué)到操場上參加跳繩比賽!蓖瑢W(xué)們鎮(zhèn)定的拿著繩子來到場地上。只聽一聲清脆的哨響,我連忙雙手揮動起繩子,腳尖也跟著輕快地一下跟著一下跳了起來,同學(xué)們個個跳得飛快,只看見彩色的繩子劃過空中,像一只只蝴蝶在飛舞!鞍舌舌碧K打地的聲音,也特別得悅耳動聽。每個跳繩同學(xué)前面數(shù)數(shù)的'人目不轉(zhuǎn)睛地盯著雙腳,生怕漏數(shù)一下。突然,我的腳被繩子絆了一下,我連忙調(diào)整好重新開始,繩子又快速地從我頭頂飛過。正當(dāng)我腳沉重 得快邁不動時,結(jié)束的哨聲終于吹響了,這一分鐘過得真快!我跳了150下,真不錯!記得二年級的時候我只能跳80幾下呢。以后我要勤于練習(xí),爭取跳得更多!

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