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我的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-08 17:30:45 小學(xué)作文 我要投稿

(優(yōu)選)實(shí)用的我的小學(xué)作文6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我的小學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)實(shí)用的我的小學(xué)作文6篇

我的小學(xué)作文 篇1

  我是一個(gè)可愛的女孩,一雙水汪汪的大眼睛,閃亮閃亮著,一張紅潤的小嘴巴經(jīng)常露出甜蜜的笑容,還有那個(gè)偏瘦的的瓜子臉。爸爸媽媽不僅說我長得漂亮,還表揚(yáng)我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子呢。

  每天,我都要做三到五題的奧數(shù)題。有一次,前幾題的奧數(shù)題通過我聰明的大腦,都十分順利地過了關(guān)。就是最后一題,太難了。我認(rèn)真地看了題目,然后拿出了廢紙,在上面不停地寫那些等式,但都沒有成功,F(xiàn)在已經(jīng)9點(diǎn)多了,爸爸不斷的催我去睡覺,明天再解,但都被我拒絕了。這奧數(shù)題是我的任務(wù),我沒有完成任務(wù),怎么能去睡覺呢?我還是很認(rèn)真仔細(xì)地解題,又想了半個(gè)多小時(shí),終于有了準(zhǔn)確的答案。那時(shí),別提我有多興奮了!因?yàn)槟鞘俏要?dú)自解出來的'!之后,我就按照爸爸說得爬到床上,可并沒有急著關(guān)燈睡覺,而是拿起床頭柜上一本作文書,津津有味地看了起來。沒想到爸爸一把奪過書,瞪著我的兩只眼睛里噴出兩團(tuán)怒火。爸爸走到我床前,把我的被子向上一托,對(duì)我大吼一聲:“趕快睡覺!”然后,他把電燈按鈕使勁一拍,燈就暗了。我躲在被窩里想:真沒有到愛學(xué)習(xí)的我還會(huì)被批評(píng)!

  怎么樣,你喜歡我嗎?那就和我做朋友吧!

我的小學(xué)作文 篇2

  生活中,有許多值得我敬佩的人,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶?墒,通過那件事,我又多了一位值得我敬佩的人。

  那是一個(gè)炎熱的夏天:

  下午,我和媽媽在大商場買完東西出來,現(xiàn)在正是下班高峰期,,車子都擠在一起了,整個(gè)路段都被車子塞滿了。每輛車都像烏龜一樣,一步一步地緩緩向前。烈日當(dāng)頭,把馬路曬得——我一站上去,就猶如站在烤盤上!盁崴览!”我欲哭無淚地叫著。我和媽媽好不容易擠到了公交車站。唉,我左看右看,怎么都是車啊?每個(gè)人的臉都曬得紅彤彤的。我感覺我自己都快中暑了。

  這時(shí),交警叔叔進(jìn)入了我的視線里。他們快步地走來,吹著哨子。他們有時(shí)揮揮手,有時(shí)轉(zhuǎn)身,有時(shí)扭頭。交警叔叔們嫻熟的'手法,讓車子都能緩緩流通了。車主們都很有秩序的聽從交警叔叔的指揮。有時(shí),一兩個(gè)車主不聽指揮了,交警叔叔就會(huì)走向前去,嚴(yán)肅地說:“希望您能配合一下我們的工作。交通安全是非常重要的呀!現(xiàn)在天氣這么熱,如果再不把車輛疏散流通,那可能會(huì)有人中暑的!碧柸韵窕鹎蛞粯,交警叔叔們滿頭是汗,他們不辭辛苦為我們服務(wù)。馬路終于疏通了,交警叔叔們都笑著走了。

  交警叔叔的盡職盡責(zé)我們都看得到,無論是烈日炎炎的夏天,還是寒風(fēng)刺骨的冬天。無論刮風(fēng),還是下雨,交警叔叔們都會(huì)趕到塞車路段來疏通車輛。交警叔叔值得我敬佩,,在這里,我鄭重地對(duì)他們說:“交警叔叔,你們辛苦了!

我的小學(xué)作文 篇3

  黑色,雖不如白色那般純潔無瑕,不如紅色那般熱烈燦爛,不如綠色那般富有生機(jī),不如藍(lán)色那般純凈明亮,不如紫色那般高貴淡雅,但我卻對(duì)這黑色情有獨(dú)鐘。

  夏夜,黑色籠罩。門前的石榴樹下,一個(gè)小女孩,拉著她媽媽的衣角撒嬌著:“媽媽,媽媽,你快點(diǎn)給我講故事呀!”媽媽被女兒纏得實(shí)在沒有辦法,笑著答應(yīng):“好好好,咱們?nèi)ザ诵〉首尤。”于是,小女孩愜意地睡在躺椅上,而媽媽則坐在旁邊,一邊輕搖著扇子,一邊講著動(dòng)聽的故事。月光升起來了,皎潔的月光灑滿了這個(gè)農(nóng)家小院,蟲兒飛著,蟬兒在四周輕快地唱著,小女孩在媽媽的故事中甜美地睡著了。那個(gè)小女孩就是我。

  小時(shí)候,我喜愛黑色,因?yàn)橹灰旌诹,媽媽就?huì)放下手中的活兒給我講故事。

  冬夜,黑色籠罩。燈光下,一個(gè)學(xué)生正專心地做著作業(yè),外面風(fēng)呼呼地吹著,她時(shí)不時(shí)地抬起頭看窗外,一臉焦急。愣了許久,無奈又埋下頭繼續(xù)做她的作業(yè)!爸ㄑ健啊遍T終于開了,她趕忙丟下手中的`筆跑過去:“媽,你終于回來了,怎么到現(xiàn)在呀?外面這會(huì)兒很冷吧!”“不冷,不冷,你餓壞了吧?作業(yè)做好了嗎?媽媽現(xiàn)在就去做晚飯!”說著,媽媽已經(jīng)走進(jìn)了廚房。過了一會(huì)兒,爸爸也回來了,燈光下,全家有說有笑吃著晚飯,其樂融融。那個(gè)學(xué)生就是我。

  長大了,我喜歡黑色,因?yàn)橹灰旌诹,爸爸媽媽就?huì)下班回來了,家里就會(huì)歡聲笑語,她們也可以歇歇了。

  而現(xiàn)在,我喜歡黑色,因?yàn)楹诎抵,我可以?dú)享一份寧靜,給思想一片自由飛翔的天空。

  黑暗中,我可以盡情的哭,但第二天我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng);黑暗中我會(huì)縱情地笑,未來我會(huì)更加樂觀地?fù)肀;黑暗中,我深思自己的得和失,我反思自己的?duì)與錯(cuò),我暢想自己的現(xiàn)在和未來。

  黑色伴隨著我的成長,我愛黑色。

我的小學(xué)作文 篇4

  20年轉(zhuǎn)眼即逝,我也長大了。31歲的我拿著一本教案和一本語文書,緩緩地走上那莊重的三尺講堂。

  “上課”!“嘻嘻”!“哈哈”!這是20年后的課堂嗎?我擦了擦眼睛,孩子們都十分調(diào)皮,在我喊上課后依然在講話。“現(xiàn)在我們來講第一課”,等我說完后,同學(xué)們依然自顧自地嘻哈打鬧,不過還好有一個(gè)助教老師——機(jī)器人,幫我維持秩序,我還是憋著脾氣上完一節(jié)課。一走進(jìn)辦公室,就看見堆積如山的作業(yè)本整整齊齊地摞好在我的辦公桌上。我連忙拿起筆,批改起來,終于批改完,剛松一口氣,就聽到一聲,“老師,作業(yè)!”“什么?”助教老師居然又抱著幾摞作業(yè)本進(jìn)來。我改著改著就犯迷糊了,隱約聽到有人在叫我,睜眼一看,發(fā)現(xiàn)我躺在床上,原來只是一場夢(mèng)。

  為了適應(yīng)未來的'需要,我們現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí),就能應(yīng)變各種變化。

我的小學(xué)作文 篇5

  我是一個(gè)愛笑的女孩,見到同學(xué),我總會(huì)用一個(gè)微笑來向她打招呼。見到老師,我會(huì)笑著向老師對(duì)老師說:“老師好”。媽媽說我是“開心果”,不知道什么叫煩惱。同學(xué)們都說我是“陽光女孩”,從不為小事計(jì)較。

  我生來就喜歡笑。媽媽說,我小的時(shí)候,即使正哭著,突然看到窗外飛過一只小鳥,也會(huì)含著淚花笑了起來。七歲那年,我上了學(xué)。坐在明亮的'教室里,聽老師講課的時(shí)候,我也是控制不住,總想笑。老師有時(shí)問我:“你一天到晚喜眉笑眼的,樂什么呢?”我笑著說:“我高興,在家爸爸、媽媽好,姐姐、妹妹好,在校老師、同學(xué)好,心里高興,就想要笑!

  但是,就像《小木偶的>故事》中老木匠說得一樣,笑是很重要的。不過,要是只會(huì)笑,也會(huì)惹來許多麻煩。故事中的小木偶因?yàn)橹粫?huì)笑,先是被警察誤會(huì),再是老婆婆說他撒謊。我在生活中也有過這樣。

  有一次上英語課,老師教了兩個(gè)單詞,然后讓每個(gè)同學(xué)去讀。我>同桌發(fā)音不準(zhǔn),結(jié)果,我一聽就忍不住大笑起來。全班同學(xué)在我的“率領(lǐng)”之下也哄堂大笑。老師生氣地敲打著桌子,但同學(xué)們還是笑個(gè)不停,以致無法講課,所以最后全班挨罵挨罰。下課后,老師讓我去她辦公室一趟,我知道自己闖禍了,便低著頭走到辦公室。老師生氣地指著我的鼻子說:“本來以為你是個(gè)好學(xué)生,沒想到,你居然擾亂課堂紀(jì)律!”接著便把我這個(gè)英語課代表的官給撤了。我哭了。

  我走到哪兒,笑聲就如影隨形跟到哪兒。雖然笑也給我惹了不少麻煩,但我還是很愛笑。大家喜歡笑嗎?那就讓我們把笑進(jìn)行到底吧!

我的小學(xué)作文 篇6

  我很喜歡照鏡子,鏡子里的“我”總是跟我學(xué)。鏡子里的“我”有著圓圓的臉,一張不大不小的嘴巴,圓圓的兩個(gè)小鼻孔,又黑又亮的眼睛,一個(gè)帥氣又調(diào)皮的的小男孩模樣。

  有時(shí)我閑著沒事的時(shí)候,我會(huì)拿著鏡子玩,鏡子里的“我”和現(xiàn)實(shí)中的我一樣調(diào)皮。我打他一下,他也打我一下,我笑一笑,他也笑一笑,可真拿他沒辦法。有時(shí),我在做作業(yè),做著做著,玩起了小動(dòng)作,鏡子里的“我”好像在說:“別玩了,快做作業(yè)吧,做作業(yè)時(shí)要專心致志,否則會(huì)出錯(cuò)的。”有時(shí)候我寫字姿勢(shì)不對(duì)了,鏡子里的“我”好像在說:“快把姿勢(shì)改過來,看你這樣彎腰駝背的',將來會(huì)變成劉羅鍋那樣的羅鍋了!

  寫到這兒,我想起了唐朝李世民把大臣魏征比作他的一面鏡子,因?yàn)槲赫骺偸谴竽戇M(jìn)言,對(duì)李世民的一些決定提出一些好的建議。生活中的鏡子也像我們的生活老師,不僅能幫助我們看清我們的臉面、身體是否干凈、衛(wèi)生,衣服是否整齊,通過照鏡子,還會(huì)幫助我們改掉一些不好的行為習(xí)慣,使我們能健康、快活的成長。

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