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我的爸爸小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-09 15:40:30 小學(xué)作文 我要投稿

[推薦]我的爸爸小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的我的爸爸小學(xué)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[推薦]我的爸爸小學(xué)作文

我的爸爸小學(xué)作文 篇1

  每次回家看到爸爸那疲憊的樣子讓我很心痛又難過(guò),難過(guò)自己沒(méi)能與爸爸分擔(dān),養(yǎng)和照顧父母是應(yīng)該的,但我真的不想看到爸爸為了爺爺累成那樣,真怕爸爸身體吃不消。爺爺收起你一直以來(lái)牛脾氣好 嗎?爸爸已夠累了,又要上班,你就乖乖讓人來(lái)照顧就好了,干嘛老沖我爸發(fā)脾氣?今天看到爸爸他心情很不好,飯也吃很少,整天不愛(ài)說(shuō)話,連我跟他說(shuō)話都不太想答理了,我真的`很擔(dān)心爸爸,我該 怎么做?

  對(duì)不起了各位,也許我不應(yīng)該在這說(shuō)些讓大家會(huì)覺(jué)得心情沉重的話題的,就當(dāng)我沒(méi)事在這發(fā)發(fā)牢騷好了,我真的不想把這種不愉快的事向我的朋友或同學(xué)說(shuō),因?yàn)槲也幌胍沧屗齻兊男那楦乙粯。不過(guò) 我現(xiàn)在的心情好多了,發(fā)發(fā)牢騷就沒(méi)事了。

我的爸爸小學(xué)作文 篇2

  我的爸爸高高瘦瘦的,小鼻子上架著一副大眼鏡,眼鏡后面是一雙炯炯有神的大眼睛。

  我的爸爸是個(gè)建筑工程師,做什么事情都非常嚴(yán)謹(jǐn)。他非常熱愛(ài)自己的工作,每天他都會(huì)認(rèn)真地做完自己的工作。

  我的爸爸博學(xué)多才,沒(méi)有問(wèn)題能難倒他。

  一天,我因?yàn)轭B皮把一件衣服剪了一個(gè)破洞,這可是我第二天演出的舞蹈服。∥壹钡孟駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸見(jiàn)狀,安慰我說(shuō):“別著急,我來(lái)試試吧!我可是‘萬(wàn)能修’爸爸哦!”說(shuō)完拿出了針線盒,一針一線縫了起來(lái),縫好以后,爸爸說(shuō):“好了,你來(lái)看看!”我仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)爸爸在破洞上縫上了一朵小花,比新衣服還漂亮呢!“爸爸萬(wàn)歲!”我高興地喊起來(lái),爸爸抱著我笑了。

  一次,上美術(shù)課,我準(zhǔn)備畫綠葉的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)綠色顏料快沒(méi)了。于是,我向爸爸求助:“爸爸,我的綠色顏料用完了,我今天要畫綠葉呢,怎么辦?”爸爸問(wèn):“你的'顏料盒里哪幾種顏色最多?”“黃色和藍(lán)色最多!薄耙镁G色,可以把黃色和藍(lán)色加在一起,混合好了就成了綠色!蔽艺罩职值脑捜プ,果然變成了綠色,心里不禁佩服爸爸的學(xué)識(shí)廣博。

  回家后我問(wèn)爸爸,你怎么懂得那么多呀?爸爸告訴我,這是平時(shí)多看書、多觀察、多積累的結(jié)果。我只要認(rèn)真學(xué)習(xí),廣泛閱讀,也可以變成“小小萬(wàn)事通”呢!

  日子一天天過(guò)去,爸爸頭上的銀絲多了,眼角的皺紋也多了,慢慢地老了。爸爸,那皺紋是我一筆一筆畫上去的嗎?

我的爸爸小學(xué)作文 篇3

  我的爸爸很嚴(yán)格,但正是在他嚴(yán)格的教育下,調(diào)皮的我才會(huì)得到那許多人都?jí)裘乱郧蟮膬?yōu)異成績(jī)!

  我記得在我上二年級(jí)時(shí),星期天我的作業(yè)超奇的多。簡(jiǎn)直可以裝滿一提包了,面臨那一堆作業(yè)我不由得對(duì)爸爸心生埋怨。開學(xué)后,爸爸對(duì)我要求到:別人會(huì)讀我一定要會(huì)背,別人會(huì)背我就要會(huì)寫。別人寫生字一張,我就要寫兩張。反正我一定要比別人多寫多做。每次我只要一看作業(yè),就怪爸爸給我壓力太大。直到那次期末考試,我才改變了對(duì)他的'看法!

  考試那天我認(rèn)真做卷,剛開始時(shí)我還感到一帆風(fēng)順。當(dāng)我寫到古詩(shī)題時(shí),被一首我們書上本沒(méi)有古詩(shī)題給難住了。我又仔細(xì)一看,我發(fā)覺(jué)這首古詩(shī)正是昨天爸爸教我的那首《四時(shí)田園雜興》。記得那天爸爸還給我解說(shuō)了意思呢!這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爸爸的教育是多么正確,我滿懷信心的寫上答案。第二天,成績(jī)出來(lái)了。我得了一百分,我多么開心呀!我徶了一眼古詩(shī)題,原來(lái)那一題就十一分。我想:如果爸爸不教我那一首古詩(shī),我還能考一百分嗎?我把卷子給了爸爸,但我沒(méi)有驕傲,因?yàn)槟莻(gè)分?jǐn)?shù)不是我一個(gè)人的功勞。再那張卷子中爸爸獻(xiàn)出了很多很多……

  后來(lái)怎么樣我不記得了,只知道從那以后。我一寫完作業(yè),就去做練習(xí),不用爸爸再逼著我寫作業(yè)了!

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