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(必備)難忘的小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
難忘的小學(xué)作文 篇1
看 大 海
日期:5月3日 星期二 天氣:晴
今天,我參加了小鬼當(dāng)家訓(xùn)練營(yíng),在張老師的帶領(lǐng)下去山東日照市。在車上我們有說(shuō)有笑,還給張老師起了兩個(gè)有趣的外號(hào):一個(gè)叫老狐貍,另一個(gè)叫小小小小毛毛蟲(chóng)。不知不覺(jué)我們就來(lái)到了大海邊。
一下車,大家都迫不及待地向大海邊撲去。大海真大呀,一望無(wú)邊,感覺(jué)整個(gè)世界都是海水。大海的顏色湛藍(lán)湛藍(lán)的,感覺(jué)要和碧藍(lán)碧藍(lán)的天空連成了一片。浪花妹妹們跳著優(yōu)美的舞蹈,好像在歡迎我們的到來(lái)。海邊的人來(lái)來(lái)往往,讓我看得頭昏眼花.
我們脫下了鞋,去沙灘上海水不深的地方捉海星、小魚(yú)、貝殼……。沙灘上的沙子踩上去軟綿綿的,好像走在被子上,舒服極了。海水很冷,感覺(jué)腳都快凍成冰了。但很快我就忘記了海水的冷,也忘記了沙子那一點(diǎn)點(diǎn)硌人疼。我玩得開(kāi)心極了!
當(dāng)我和張和姐姐準(zhǔn)備上岸時(shí),突然發(fā)現(xiàn)張老師不在了,我很著急,左顧右盼,就是找不著,我趕緊找了一個(gè)公用電話打給張阿姨,過(guò)了一會(huì)兒,張阿姨著急地趕了過(guò)來(lái)。我們慚愧地低下了頭,希望小朋友也接受我的教訓(xùn),出外游玩時(shí)一定要緊跟著隊(duì)伍。
回到賓館,我們吃過(guò)飯,洗了澡,很快進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
捉螃蟹
日期:5月4日 星期三 天氣:晴
早上我們懶洋洋地起了床。天上還烏黑的,朝外看,海面上金光閃閃的',好像撒滿了金子一樣。來(lái)到餐廳,小朋友們已來(lái)了許多,飯菜一上桌,我們你爭(zhēng)我搶,像小老虎吃肉一樣席卷一空,最后桌上除了一盤(pán)我們吃不慣的饅頭外,都是空飯碗。
今天張老師帶我們進(jìn)行的是捉螃蟹比賽。來(lái)到大海邊,老師發(fā)給我們每人一把小鏟子和一個(gè)小塑料桶。我拿著小鏟子使勁地挖,可挖了十幾個(gè)洞,一個(gè)螃蟹都沒(méi)見(jiàn)到,只挖到一些希奇古怪的東西。我問(wèn)老師為什么沒(méi)有螃蟹,老師說(shuō):“螃蟹住在小洞里,而且是歪洞。”我明白了,按照老師的方法又挖了一個(gè)小洞。我很快看見(jiàn)一只螃蟹腿子,我很高興,可仔細(xì)一看,原來(lái)是一只斷了的螃蟹腿。我又挖了一個(gè)小洞,看見(jiàn)一個(gè)已干掉的螃蟹殼。我不甘心,又挖了一個(gè)小洞 ,功夫不負(fù)有心人,終于挖到了一只活螃蟹。很快我的小桶里就裝了半桶螃蟹 。我想:“今天有螃蟹大餐吃了!”回頭一看,小朋友們的臉上好像灌了蜜一樣,每個(gè)人的小桶也都或多或少地裝著螃蟹。最后我們小組得了第二名。
兩天的旅游結(jié)束了,我們真想再玩一玩呀!臨上車前,我對(duì)著大海喊:“再見(jiàn)了,大海;再見(jiàn)了,山東!”大海卷起一波又一波浪花,好像在說(shuō):“歡迎下次再來(lái)。”
難忘的小學(xué)作文 篇2
人 難忘 一個(gè) 讓 我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,成績(jī)不錯(cuò),也愛(ài)參加課外勞動(dòng),就是有一個(gè)不好的地方:亂扔垃圾!可是有一個(gè)人讓我徹底改變了這個(gè)壞毛病。他就是我的鄰居:熊大爺。他滿臉皺紋,一雙炯炯有神的眼睛,還有一頂黑西瓜皮帽子,時(shí)時(shí)跟隨著他。這天我去學(xué)校的路上,看見(jiàn)一個(gè)老人在垃圾堆旁蹲著!我正想走過(guò)去看看,突然,他猛地站了起來(lái)!斑,這不是熊大爺嗎?一大早的您在這干嘛。俊薄芭,是你啊!小伙子!我在這打掃衛(wèi)生啊!”“打掃衛(wèi)生?打掃衛(wèi)生不是有清潔工嗎?您打掃干嘛?快回去吧!大清早的!”“不行清潔工那忙得過(guò)來(lái)啊,再說(shuō)了這大熱天的有一些人有亂扔垃圾,垃圾在這一曬就臭氣熏天!可不得了啊!”這.這......不是在說(shuō)我嗎?頓時(shí)我的臉紅了!從此以后我再也沒(méi)有亂扔垃圾了!
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,成績(jī)不錯(cuò),也愛(ài)參加課外勞動(dòng),就是有一個(gè)不好的地方:亂扔垃圾!可是有一個(gè)人讓我徹底改變了這個(gè)壞毛病。他就是我的鄰居:熊大爺。他滿臉皺紋,一雙炯炯有神的眼睛,還有一頂黑西瓜皮帽子,時(shí)時(shí)跟隨著他。這天我去學(xué)校的路上,看見(jiàn)一個(gè)老人在垃圾堆旁蹲著!我正想走過(guò)去看看,突然,他猛地站了起來(lái)!斑,這不是熊大爺嗎?一大早的您在這干嘛?”“哦,是你。⌒』镒!我在這打掃衛(wèi)生!”“打掃衛(wèi)生?打掃衛(wèi)生不是有清潔工嗎?您打掃干嘛?快回去吧!大清早的!”“不行清潔工那忙得過(guò)來(lái)啊,再說(shuō)了這大熱天的有一些人有亂扔垃圾,垃圾在這一曬就臭氣熏天!可不得了!”這.這......不是在說(shuō)我嗎?頓時(shí)我的臉紅了!從此以后我再也沒(méi)有亂扔垃圾了!
我心里有一個(gè)令我難忘的人,他就是我老媽。
我老媽屬鼠,可以用“鼠目寸光”和“賊眉鼠眼”來(lái)形容。
每當(dāng)我說(shuō)要考上清華大學(xué)或長(zhǎng)大要當(dāng)大款什么的,我老媽就會(huì)訓(xùn)斥我一頓。她說(shuō)什么讓我先想想現(xiàn)在的,先上好學(xué),寫(xiě)好作業(yè),再想別的。我認(rèn)為老媽的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。我們老師說(shuō)過(guò):“做事要有計(jì)劃!蔽椰F(xiàn)在定定計(jì)劃難道不好嗎?如果現(xiàn)在不定計(jì)劃,將來(lái)再定就晚了。大家說(shuō),我老媽夠“鼠目寸光”吧!
昨天下午,我放學(xué)回家,正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)突然聞到一股香味。憑感覺(jué),我猜測(cè)到香味是從餐桌上散發(fā)的。如果是從餐桌上散發(fā)出來(lái)的,那肯定是食物的香味。我最大的嗜好就是吃了。我立馬用飛機(jī)加火箭加宇宙飛船的`速度沖向飯桌。啊!是我最喜歡吃的醬牛肉!我立刻抓起筷子,開(kāi)始狼吞虎咽,大吃特吃起來(lái)。不到二十分鐘,整盤(pán)醬牛肉的三分之一全都被我“消滅”掉了。我想,我都吃了這么多了,再吃肯定會(huì)被老爸老媽發(fā)現(xiàn)的,那時(shí)候,不免要吃一頓“糖炒栗子”。于是,我認(rèn)真的洗干凈筷子,再回到書(shū)桌旁看書(shū)。
五分鐘后,我聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的敲門(mén)聲。老媽回來(lái)了,我趕緊開(kāi)開(kāi)門(mén)。老媽看了看盤(pán)子里的牛肉,問(wèn)我:“你剛才偷吃牛肉了嗎?”“沒(méi)有!蔽倚÷暥(jiǎn)短的回答!澳銊e撒謊了,我都知道你干了什么。”老媽說(shuō)。我一看見(jiàn)老媽的眼神,仿佛看見(jiàn)了老媽正在“給我吃糖炒栗子”的樣子。我趕緊坦白了事實(shí)。
也不知道為什么老媽今天心情那么好。她只是輕輕的捏了捏我的鼻子,說(shuō)了聲:“小饞貓!”
難忘的小學(xué)作文 篇3
一年一度的兒童節(jié)在一個(gè)炎熱的日子里開(kāi)始了。兒童節(jié)雖然有很多項(xiàng)目,但是我最喜歡的項(xiàng)目還是接力賽。
在比賽快開(kāi)始的一段時(shí)間里,參加比賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,各自做著上場(chǎng)前的準(zhǔn)備工作。不一會(huì)緊張而激烈的運(yùn)物接力賽開(kāi)始啦!
賽場(chǎng)上各班的運(yùn)動(dòng)員你追我趕,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。只見(jiàn)我們班的小光,像離弦的箭一樣向前沖去。第一個(gè)把棒傳給了馬丁。馬丁不愧姓馬,他跑的像脫韁的野馬一樣快!。一上來(lái)我們班就領(lǐng)先了,這可讓我們班的同學(xué)高興極了。就在這時(shí),一個(gè)出乎意料的`情況發(fā)生了。我們班的小云跑步時(shí)不小心摔倒了,我看到了,連忙把他拉起來(lái)。就在這關(guān)鍵時(shí)刻,只見(jiàn)一個(gè)班超過(guò)了我們,這時(shí)又有一個(gè)班超過(guò)了我們,同學(xué)們都很緊張。終于接力棒送到小張手里,他像腳底才樂(lè)風(fēng)似的飛快地沖過(guò)去,我們班這才和別的班拉近了距離。最后小張超過(guò)了所有同學(xué),我們班又遙遙領(lǐng)先了!最終我們班取得了第一名。
這正是一難忘的接力賽。
難忘的小學(xué)作文 篇4
人世間,有真情無(wú)限;記憶中,有繁星點(diǎn)點(diǎn);生命里,綠色永不枯干,面對(duì)這一切,我有萬(wàn)語(yǔ)千言……老師,您用汗水把自己點(diǎn)燃;老師,您是詩(shī)人,用粉筆表達(dá)人類最真摯的情感;老師,您是人類智慧的傳播者,終生辛勤地誨人不倦;老師,您是音樂(lè)家,為我們的道路增添了音符和色彩……
在我上五年級(jí)之前,有許多老師教過(guò)我,但在我的腦海里,永遠(yuǎn)也忘不了這兩位老師。
記得在我六歲時(shí),是一位長(zhǎng)得和藹可親的萬(wàn)老師把我領(lǐng)進(jìn)了課堂,把一個(gè)什么都不懂的孩子教育成一位知書(shū)達(dá)理的學(xué)生,教給這些孩子如何做“人”……每天帶著我們?cè)跁?shū)的海洋里遨游。讓我們裝上想象的翅膀,讓我們和書(shū)交朋友,讓我們懂得書(shū)是知識(shí)的源泉。她常說(shuō)寫(xiě)作文離不開(kāi)生活,讓我們把自己的所見(jiàn)所聞寫(xiě)在本子上,留當(dāng)題材用。她還把我們帶入廣闊的天空,去了解大自然,欣賞大自然,讓美麗的大自然融入我們的.作文里,這就是我的語(yǔ)文老師——萬(wàn)老師。
在我八歲時(shí),她用一雙手在黑板上寫(xiě)上通往知識(shí)大門(mén)的通道。她告訴我,在做數(shù)學(xué)時(shí)可是一點(diǎn)也不能馬虎,你很可能漏了一個(gè)O,也許你認(rèn)為這并不算是大錯(cuò),但是我要告訴你,這道題是幾填幾,你偏偏丟了一個(gè)O,就會(huì)被扣一分,這里的每一分都關(guān)系到你未來(lái)的命運(yùn),聽(tīng)了這些,我做什么事情都不敢馬虎了,這位知識(shí)淵博的老師就是教我數(shù)學(xué)的倪老師,一位其貌不揚(yáng)但十分關(guān)愛(ài)同學(xué)的老師。
在這第32個(gè)教師節(jié),我祝所有老師節(jié)日快樂(lè)!你們的恩情我終生難忘。有一種教導(dǎo)受益匪淺,有一種關(guān)懷滋潤(rùn)心田,你們的名字刻在我的心間。
難忘的小學(xué)作文 篇5
炎熱的夏天,天上掛著紅紅的太陽(yáng)好像要把一切都烤干,天氣悶熱無(wú)比。
我在家里吹著空調(diào),玩著電腦愜意得很,忽然聽(tīng)到一聲:“收廢品類,易拉罐,廢紙,舊家具”。我探頭從窗前往下望去,只見(jiàn)一個(gè)皮膚黝黑的老爺爺推著三輪車賣力的喊著。那種感覺(jué),好像輕輕碰他一下就會(huì)散架。
我叫道:“收廢品的`別走!
那老人聽(tīng)見(jiàn)后抬頭看了看好像在數(shù)著樓層,然后明了的點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿了一個(gè)袋就上來(lái)了。
聽(tīng)到門(mén)鈴聲,我便開(kāi)開(kāi)門(mén),看見(jiàn)那老人滿頭大汗,說(shuō):“賣什么?,噢,看見(jiàn)了”。
他看看角落,把那堆起來(lái)的塑料罐,拿起一個(gè)踩扁一個(gè),速度非常馬力,毫不遲疑。
“一共22塊5角錢”他量完后給我說(shuō)道。我看看他破舊的衣服頓時(shí)起來(lái)憐憫之心說(shuō):“零頭就不用找了!
他看了我一眼,說(shuō):“怎么不找,做人怎么能這樣,說(shuō)不著就不找,我們收廢品的也有良心!甭(tīng)了這些話我的臉通然變紅。后來(lái),我才發(fā)覺(jué)這個(gè)老人,他的家里不缺錢,兒子上了大學(xué),有了工作,生活就好了,可是他還是要收廢品,說(shuō)老人也不能光在兒子的羽翼下生活,所以...我被老人感動(dòng)了,家里時(shí)常會(huì)丟一些廢品賣給老人,別人出多少錢也不賣,只等老人...
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