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難忘小學(xué)作文400字3篇[實(shí)用]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘小學(xué)作文400字 篇1
咱們學(xué)校的老師特別厲害,經(jīng)常開展一些好玩兒的活動(dòng):游園啦,這是啦聲賽啦,數(shù)不勝數(shù)。這次,體驗(yàn)活動(dòng)又拉開了帷幕。
所謂體驗(yàn)活動(dòng),就是把同學(xué)們分配到學(xué)校的各個(gè)崗位上“工作”,體驗(yàn)一下勞動(dòng)者的辛苦,明白我們是多么幸福。
這天,終于輪到咱們班了,大家特別興奮,每個(gè)人都早早地來到了自己的工作崗位。我是門崗,說通俗點(diǎn)就是站崗的保安。在沒站崗之前,我一直以為門崗一點(diǎn)兒也不辛苦,無非就是站在那兒,看有沒有不能進(jìn)入的.人員?稍谶@次體驗(yàn)后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
剛開始站時(shí),覺得很輕松,站在那兒一動(dòng)不動(dòng),有人進(jìn)來時(shí)敬個(gè)禮,兩人說“早上好”,兩人說“Goodmorning”。有時(shí)來個(gè)問路的人,其中一個(gè)就要指路。
雖說是這樣簡(jiǎn)單,可久了也會(huì)煩,站多了腿會(huì)酸。恰好那天又下雨,所以二十分鐘一到,我們便立刻沖回休息室,倒在沙發(fā)上不肯起來。從那一刻起,我突然覺得保安叔叔好辛苦。他們不僅要站好崗,守護(hù)好我們的學(xué)校,還要幫助那些需要幫助的人。他們的休息時(shí)間很少,只有那么兩三個(gè)小時(shí)。就算頂著酷暑,冒著嚴(yán)寒,也依然堅(jiān)守著自己的崗位。
我終于明白了老師為什么要開展這次活動(dòng)了。我們也該具備門崗叔叔這樣的品質(zhì):有恒心、有毅力、堅(jiān)強(qiáng)、不怕苦……就算我們現(xiàn)在還是學(xué)生,但早日懂得這些也未必不是件好事。畢竟,在以后的人生路上還有更多的困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn),還有更多的高山等著我們?nèi)ヌて健?/p>
難忘小學(xué)作文400字 篇2
十一月十八日,我們學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。前一晚,我一直睡不著,因?yàn)槲倚睦镎娴暮镁o張,希望那一天能把我們練習(xí)的成果,表現(xiàn)給各位家長(zhǎng)看,讓大家知道我們學(xué)校的學(xué)生是多么的快樂、多么的活潑。
當(dāng) 天,我們跟往常一樣的時(shí)間到學(xué)校,九點(diǎn)多時(shí),我們就把椅子搬到休息區(qū)的大樹下,然后,到進(jìn)場(chǎng)位置集合。當(dāng)主持人說“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)”時(shí),一班接著一班,各個(gè)同學(xué) 精神抖擻的大步前行,經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)也不忘向臺(tái)上的校長(zhǎng)與來賓,或微笑或揮手致意。當(dāng)全校學(xué)生就定位后,一開始的全校性表演活動(dòng)就是跳健康操。這個(gè)健康操我 們已經(jīng)練跳過好幾次,希望能把最好的表現(xiàn)展現(xiàn)給大家欣賞。
第一個(gè)比賽項(xiàng)目就是我們五年級(jí)要玩的“滴水難求”,比賽規(guī)則是雙人跳繩到第一站,然后把 會(huì)漏水的杯子裝水,迅速跑到第三站將水倒進(jìn)桶子里,接著跑回第二站,再雙人跳繩回起點(diǎn)。比賽結(jié)果是我們紅隊(duì)贏了,真開心。接著三年級(jí)的`趣味競(jìng)賽結(jié)束后,便 是我們五年級(jí)的一百公尺徑賽,而我竟然在比賽中得到第一名,真是不可思議!
我覺得最精采的是教師與家長(zhǎng)的團(tuán)體接力賽,我們老師跑很快,超越對(duì) 手,反敗為勝,真是厲害。閉幕典禮時(shí),便開始一一頒發(fā)各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),而我們紅隊(duì)的總積分最高,當(dāng)我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),心情真happy。頒獎(jiǎng)結(jié)束后,大家便退回休息 區(qū),搬起椅子回教室,準(zhǔn)備用中餐。運(yùn)動(dòng)完后吃的食物總覺得特別可口美味,大概是肚子已經(jīng)饑腸轆轆很久了。等到放學(xué)時(shí),我才依依不舍的跟同學(xué)說再見。
難忘小學(xué)作文400字 篇3
六年的小學(xué)時(shí)光,眨眼間就過去了;叵肓昵,父母第一次帶著小小的我走進(jìn)這陌生的校園,現(xiàn)在,我已經(jīng)有了很多好朋友和美好的回憶,不再孤單?墒墙裉,我們就要分別了。往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如潮水一般涌入我的腦海,一絲一縷的校園回憶都散布在校園的一草一木,一磚一瓦中——
那年春天,年幼的我們把一顆顆花苗栽種在花壇中,花壇的.土壤里留下了我們辛勤的汗水;缫稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,明年,鮮花依舊在春風(fēng)中微笑,這里依舊會(huì)滴下辛勤的汗水,卻早已物是人非了。
那年夏天,操場(chǎng)上到處都留下了我們玩耍過的足跡,留下了我們的歡聲笑語,留下了運(yùn)動(dòng)會(huì)拼搏的汗水與淚水。升旗臺(tái)上,每天都縈繞著莊嚴(yán)的國歌和宣誓聲,但今天之后,國旗下卻不會(huì)再有我們稚嫩又堅(jiān)定的身影。
那天秋天,金黃的葉子急于掙脫樹媽媽的懷抱,似蝴蝶一樣翩翩起舞,為大地媽媽鋪上一層金色的地毯。我們就在這軟綿綿的地毯上,跑著,鬧著,打掃著。這金黃的落葉,陪伴了我們一年又一年的成長(zhǎng),不知明年,它是否還會(huì)記得年少的我們?
那年冬天,雪花飄落,整座校園銀裝素裹。同學(xué)們把一個(gè)個(gè)雪球扔向別人,一個(gè)個(gè)雪人被我們堆砌的栩栩如生。不知明年雪花飛舞時(shí),愛笑愛鬧的我們,還會(huì)不會(huì)再次相遇?
今年夏天,我即將離開學(xué)習(xí)了六年的校園,離開陪伴了六年的老師同學(xué)。相信這美好快樂的六年生活,會(huì)成為我們永恒的回憶!別了,親愛的母校!別了,難忘的小學(xué)生活!
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