小學(xué)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的小學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
我愛家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的山，我愛家鄉(xiāng)的水，我愛家鄉(xiāng)的趣事，我愛家鄉(xiāng)的一草一木。
家鄉(xiāng)的山是那么綠，那么美。山上的樹為我們撐起了一把把綠色的大傘，好涼爽�。★L(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”的歌聲，鳥兒為它伴奏，聲音十分悅耳。
家鄉(xiāng)的水是那么清澈，那么涼快，小溪邊種著幾顆竹子，風(fēng)一吹，幾片竹葉隨風(fēng)飄下來，像蝴蝶飛舞，落在水面，魚兒把它當(dāng)做涼傘，小蟲把它當(dāng)做游船。
小時(shí)候，我常常跟小伙伴一起到小溪里捉魚，摸田螺，找漂亮石頭。我們雖然每次回家都弄得滿身都是泥巴，但是我們都很高興，由于我們都收獲很大。
春天是個(gè)百花盛開的季節(jié)。我和小伙伴常到山上摘野花，捉蝴蝶，我們把摘來的野花插到瓶子里，放在桌面上，讓它香飄飄的，睡覺的時(shí)候能聞著花香，讓我們做一個(gè)香甜的美夢(mèng)。
我的老家很小，很暗。可是它非常溫暖，非常寧靜。老家只有四間矮房，但是我很愛老家，由于那兒是我成長的.地方，在那留下我永恒的笑語歡聲。老家里有一盤萬年青，不知道它活了多少年頭了，仍然生機(jī)勃勃。
我愛我的家鄉(xiāng)！
小學(xué)的作文 篇2
今天，父親給我電話，絮叨我最近情況，我說還好，我知道他是要興師問罪來了，所以我沉默，他亦沉默，片刻，說，孩子，你知道你母親最近身體不好嗎？
不好嗎？我不知道，一年未歸家的我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)處在景德鎮(zhèn)這個(gè)陌生而又讓人癡迷的城市，今天才赫然發(fā)現(xiàn)身邊竟然連一張母親的照片都沒有，手機(jī)是，電腦亦如此。
記憶中的母親很是強(qiáng)大，她是我心中的女強(qiáng)人。春天里，她在那齊人高的樹地撒下秋季希望的種子，夏季，她忙和著幫父親收樹和除草，秋季，她依然在忙著她那幾畝薄地，冬季，該閑了，她又忙著建她的豬舍，而這所有的一切都是她抽空做的，因?yàn)樗�有她的養(yǎng)殖場，那是全家人希望的所在，她從不停歇，一個(gè)女人，在田里，在三尺鍋臺(tái)前奔波勞累，未曾有過怨言，她真的像鐵打的`漢子
記憶中的母親很威嚴(yán)，那一年，因?yàn)轸~塘的事父親和鄉(xiāng)親們起了爭執(zhí)，父親為人大方，不愿計(jì)較得失，可是母親很是生氣，開會(huì)的時(shí)候她去了，直接和鄉(xiāng)親們動(dòng)起了手腳，以至于大家最后都不敢再惹是非。
可是啊，就是這樣一個(gè)女人，竟然在和她不孝的女兒通話的時(shí)候語氣充滿了委屈和無奈
通話中，我和母親說還原我的房間，我人不在家里，那也不至于動(dòng)我的東西，母親說，孩子啊，等媽有錢了再給你重新布置你的房間好嗎，你也知道你哥和你嫂子。。�！皠e說了，不想聽！我掛了”母親說，和我一起睡就那么為難你嗎？你嫌棄我是不是？“不說了，我掛了”
我選擇了沉默，因?yàn)槲铱傆X得母親偏心，我曾經(jīng)以為母親是認(rèn)為我無理取鬧，可是我沒有想到母親會(huì)認(rèn)為我是在嫌棄她，我沒有，真的沒有，可是我又說不出口，解釋不了
去年回家，母親和我嘮叨，說帶我侄子的時(shí)候，孩子老踢她肚子，她說她腸胃不好，孩子踢著疼，孩子踢著疼�。√郯�！我竟然當(dāng)耳旁風(fēng)給忽略了，我是怎么為人子女的啊�。�！
電話中母親和我說她有病，我說你怎么沒有和我說過，母親說說過了你忘了，我。。。。是真的忘了，我說那去看看吧，她說不舍得，不舍得嗎？那為什么舍得讓我侄子喝二百塊的奶粉，為什么舍得給那么小的孩子買一臺(tái)電腦，就是因?yàn)樗龐寢屨f孩子從小碰電腦對(duì)孩子好
媽媽，爸爸興師問罪過了，我知道我又傷害了你，你滿心滿意把所有的心思都奉獻(xiàn)給了這個(gè)家，可是卻忘了你自己
媽媽，我錯(cuò)了，寒假回家我們一起去醫(yī)院好嗎？
小學(xué)的作文 篇3
人的時(shí)間就那么短短的幾十年。在這短暫的時(shí)間里，有人庸庸碌碌，無所作為；而有人卻兢兢業(yè)業(yè)，為創(chuàng)造自己光輝燦爛的明天努力奮斗。
“人的生命是有限的。”只有看你在兒時(shí)，肯不肯去勤奮學(xué)習(xí)。如果不勤奮學(xué)習(xí)的話，那么既庸庸碌碌，又會(huì)遭受到漫長的痛苦。只有勤奮學(xué)習(xí)，才沒有太多的痛苦，即使有痛苦，也只是在成才道路上的一段“小插曲”，以后的路就會(huì)是很平坦的'，沒有任何痛苦。
人的學(xué)習(xí)不是沒有價(jià)值的。正所謂：人不學(xué)不成器，玉不雕不成品，子不學(xué)非所誼，老不學(xué)和所誼。人活著就要學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)就沒有存在的意義。而學(xué)習(xí)貴在珍惜時(shí)間，時(shí)光老人實(shí)際上給我們成才的時(shí)間只不過在十幾年左右。如果“少壯不努力”，那你就只能“老大圖傷悲”了。只有在“少壯”的時(shí)候努力學(xué)習(xí)，追求夢(mèng)想，老來才不會(huì)“圖傷悲”。
只有在兒時(shí)，正確樹立人生觀和價(jià)值觀，才能更好地學(xué)習(xí)。成為學(xué)習(xí)的“主人”，這樣才能“肩挑泰山走過九十九條溝”。才能早日擔(dān)起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的重任。
“少年是學(xué)習(xí)的黃金季節(jié)”。這句話一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。要想人生存的有價(jià)值，就得在這大好時(shí)光中，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。
生命是多么的可貴啊！請(qǐng)珍惜生命，在這時(shí)間里好好珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
“生命誠可貴，學(xué)習(xí)價(jià)更高�！币胱约鹤龅脝栃臒o愧，就要在兒時(shí)的時(shí)間里勤奮學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏。