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小學(xué)的作文600字5篇（熱門）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文600字 篇1
“不……不好啦，不好啦，地球媽媽……她患了絕癥,已……已經(jīng)奄奄一息了�！毙§`通三步并兩步地趕來，直喘粗氣。
“啊，這怎么可能，地球媽媽最近不一直都很好嗎？”我驚訝地從沙發(fā)上跳起來，一臉困惑�！笆虏灰诉t，你快跟我走，這可關(guān)系到我們?nèi)祟��！毙§`通急忙拉住我的手，到機(jī)場辦手續(xù)，我們搭上了最后一班特快火箭飛往天邊無際的太空。火箭發(fā)出一聲巨響，筆直地射上了藍(lán)天，不見蹤影，我的耳際充滿了火箭引擎的轟鳴聲和凄慘的痛哭聲。
“咦，是誰在哭泣呀？莫非是地球媽媽�！�
我們穿上太空服，走出火箭，邁向廣闊的宇宙。循聲望去，地球媽媽媽的身影浮現(xiàn)在眼前，她被一大堆白茫茫的垃圾覆蓋著，臉色越發(fā)蒼白，正失聲痛哭。
“地球媽媽，您怎么啦，這白色污染前幾天還剛清理過一次，怎么又堆積如山呢？”
“唉，還不是那些喪心病狂的人類，明明是我哺育了他們，給他們我自己珍貴的資源，到頭來還是得不償失，真讓我后悔啊，你看，我的.頭發(fā)——森林，光禿禿的一片，而我的血液——水，也混濁不清，人類亂砍亂伐，還把污水排進(jìn)我清澈的血液中，使得我全身上下都是傷，再加上人類發(fā)明出來的汽車排出的有害氣體，污染了我的衣裳——大氣層和臭氧層，使我患上了絕癥�！钡厍驄寢尡从^地說。
我們馬上回到地面，把地球媽媽的訴說告訴全人類，讓人們徹底醒悟。這時(shí)，家家戶戶不再把垃圾隨處亂丟，亂砍亂伐的現(xiàn)象沒有了，空氣漸漸變得清新,河水恢復(fù)了以往的清澈圣潔，地球媽媽的病治好了。只要我們用心傾聽，就會(huì)聽見地球媽媽開心的笑聲和會(huì)心的笑容。我們每人為環(huán)保獻(xiàn)出一份力，讓地球媽媽的笑容永遠(yuǎn)綻放吧！
小學(xué)的作文600字 篇2
在九大行星中，除了地球，還有水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星，為什么說我們只有一個(gè)地球？作文。為什么說我們只有一個(gè)地球呢？因?yàn)樵谔栂道锲渲须x太陽最近的水星，水星是一個(gè)小巖石球體，但其內(nèi)核巨大而且密度高。它沒有真正的大氣層，表面是眾多的撞擊坑。由于受到太陽的主宰，水星表面的溫度變化比太陽系內(nèi)其它行星大的多。白天與夜間的溫差可達(dá)600度。
金星為巖石結(jié)構(gòu)，外層是密度很大的大氣層。金星的大小與地球相當(dāng)，表面特征也有相同之處。但條件卻大相徑庭。金星表面的環(huán)境十分惡劣：氣溫極高，氣壓巨大，那里的空氣根本不能呼吸。金星上空是硫酸微粒形成的厚云。
火星是一顆紅色巖質(zhì)行星，是一個(gè)冰冷而且荒涼的世界，只有很薄的.大氣層�；鹦怯性S多與地球相似的特點(diǎn)，如極地冰冠和水蝕河谷等。但火星和地球也有許多大差異，如火星的溫度很少高于0度，空氣不能呼吸，巨大的塵暴經(jīng)常肆虐�；鹦潜砻娉始t顏色是因?yàn)榇嬖诖罅康难趸F。木星是一個(gè)流體行星，沒有巖石，沒有土壤，連一個(gè)落腳的地方都沒有。就算上面有水，有氧氣，有厚厚的大氣層，人類也無法在上面生存。
土星是太陽系中第二大行星。以其美麗的光環(huán)而聞名。土星和木星一樣，也是氣體行星。土星的質(zhì)量分散，總體的密度比水的密度還小。如果把土星扔向大海，它就會(huì)像皮球一樣浮在大海上。只不過宇宙中沒有這么大的海罷了。
太陽系中只有地球適合人類生存，人類目前還沒有發(fā)現(xiàn)一顆有生命的星球，如果到太空中去找，可能要花上上萬年。因此，我們只有保護(hù)好我們的這個(gè)家園，不濫殺
小學(xué)的作文600字 篇3
時(shí)間倒退到公元20xx年11月27日，那天，妹妹出生了。
一晃眼，一年多過去了，妹妹也一歲多了，令人沒想到的是，她竟然也會(huì)“偷”我的東西了。
這一天，天陰沉沉的，烏云黑壓壓占據(jù)了整個(gè)天空。我正坐在床上看書，突然，一個(gè)矮小的身影溜了進(jìn)來，咦，這不是妹妹嗎？難道她又要拿我什么東西？要知道，妹妹可是藏了一肚子壞水呀！
你還真猜對了，妹妹心里可真是早就盤算好了。只見她看了我一眼，一雙水靈靈的眼睛賊滴溜溜地轉(zhuǎn)著，以為我在看書，不會(huì)發(fā)現(xiàn)她，趕緊趁機(jī)把我床頭柜上放的一張珍藏了“百年”的熒光星星紙拿走了。(原創(chuàng)投稿 )
我雖然在看書，卻用眼睛的余光看著妹妹“偷竊”這可笑的一幕。妹妹好像發(fā)現(xiàn)了我在看她，趕緊把手背到后面，看著我，假裝不知道發(fā)生了什么事。最后，還是媽媽用“糖”把我那珍藏了“百年”的`寶貝東西給要了回來。
雖然妹妹經(jīng)�！巴怠蹦梦业臇|西，但她更多的時(shí)候時(shí)候也十分討人喜歡。
星期三晚上，我正在整理書包，發(fā)現(xiàn)媽媽給了妹妹一塊錢，我有些嫉妒了。這時(shí)，一個(gè)鬼點(diǎn)子冒了出來，“媽媽又給了妹妹一塊錢，我得想個(gè)辦法把錢要回來。”
“妹妹，來，姐姐給你個(gè)糖。把手里的錢給姐姐。”妹妹的一塊錢可以買十個(gè)糖，而我的只只不過是一個(gè)糖。妹妹猶豫了一會(huì)兒，最終忍不住糖的誘惑，把錢給了我，我手中的糖也到了新主人手里。哈哈，我又賺到了這“來之不易”的地下零錢，這下可要“飽餐一頓”了。
妹妹雖然有時(shí)候會(huì)讓我厭煩，但她永遠(yuǎn)是我最天真、最可愛的妹妹。
小學(xué)的作文600字 篇4
大自然能給人們許許多多的啟示，例如:飛機(jī)就是人們按照鳥形結(jié)構(gòu)設(shè)機(jī)發(fā)明出來的，鋸是魯班根據(jù)草齒形設(shè)計(jì)發(fā)明出來的等等。但是，當(dāng)人類在一次次得到自然幫助的同時(shí)，不但沒有心生一絲絲的感激之情，反而變本加厲來滿足人類自己膨脹的虛榮心，一次次的破壞自然，而自然也毫不猶豫的給人類一次次重創(chuàng)。
舟曲的泥石流便是一個(gè)明證。20xx年8月7日晚至8日凌晨，厄運(yùn)降臨在正在熟睡中的.甘肅舟曲。無數(shù)的人在這次災(zāi)難中永遠(yuǎn)的睡著了，無數(shù)個(gè)家庭也在這次災(zāi)難中被生生的拆散了。可是這又能怪誰呢？要不是這些人一次次的索取，一次次的得罪大自然，大自然又怎么舍得降罪于如此多的人呢。上游的人類不斷地砍伐大量大量的樹木，造成泥土松動(dòng)，再加上連續(xù)幾天的暴雨才導(dǎo)致了這一次出人意料的泥石流。
這場災(zāi)難中，我認(rèn)識(shí)到大自然是人類賴以生存的基礎(chǔ)，沒有它，我們根本看不見人類的未來，我深刻體會(huì)到大自然的力量。大自然如水，而人類則像水面上的一艘小舟，俗話說得好：水能載舟亦能覆舟，我們只有與大自然和睦相處才能一帆風(fēng)順。
在語文書中，我們曾學(xué)過一篇課文——是有關(guān)于食物鏈的，講的是：一塊農(nóng)田里面老鼠泛濫，許許多多即將成熟的稻谷都被啃個(gè)精光。后來專家發(fā)現(xiàn)原來導(dǎo)致老鼠大增的原因是生物鏈的破壞：近年來，蛇被農(nóng)民大量捕殺導(dǎo)致老鼠沒有天敵，大量繁殖，從而稻谷被啃個(gè)精光。在中國的北部，曾出現(xiàn)過大量的蝗蟲，這也與食物鏈的破壞有關(guān)，而結(jié)果也顯而易見就是農(nóng)民的辛苦勞作毀于一旦。在這些活生生的例子面前，我不得不承認(rèn)人在自然面前是多么渺小有多么無能為力。
大自然是人類棲息的家園，是人類生存的支撐者，它的一草一木都與我們血肉相連，保護(hù)自然就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸@就是自然給我最大的啟示。
小學(xué)的作文600字 篇5
在我的生活中有許多有趣的事，但我認(rèn)為最有意義的還是我在濰坊新聞網(wǎng)發(fā)稿的事。
4月23日，老師通知我們?yōu)H坊新聞網(wǎng)的小記者到會(huì)議室開會(huì)，并讓我們做好筆記。會(huì)后，校長要求我們小記者回去寫一篇新聞稿交作業(yè)。
回到家，我愁眉苦臉地對媽媽說：“今天我們小記者開了關(guān)于學(xué)校小記者監(jiān)督團(tuán)成立儀式的會(huì)，校長讓我們寫新聞稿，可新聞稿怎么寫呀”？媽媽說：“很簡單，你只要把時(shí)間、地點(diǎn)、人物、什么事、怎樣進(jìn)行的交代清楚就可以了”。于是，我拿出筆記本，按照媽媽說的`一一寫了起來。寫好后，我拿給媽媽看，媽媽看了后說：“不錯(cuò)不錯(cuò)，就這樣寫”！媽媽又說“新聞講究實(shí)效性，既然是交作業(yè)，那就要在最短的時(shí)間內(nèi)交作業(yè)”。說著，媽媽就對稿件略作修改后讓我按照新聞網(wǎng)留給我們的郵箱發(fā)出去了稿件。
幾天后，媽媽回到家興奮地對我說：“寶寶，你發(fā)給新聞網(wǎng)的稿件發(fā)表了”。說著，遞給我了一張從網(wǎng)上下載下來的稿件。我看到署著我名字的稿件高興極了——這可是我第一次在新聞媒體發(fā)稿呀！
吃午飯時(shí)，媽媽調(diào)侃道：“寶寶真不簡單，八歲就開始在新聞媒體發(fā)稿了，將來我們?nèi)乙竿麑殞殥旮遒M(fèi)養(yǎng)家了”。全家聽了哈哈大笑起來。媽媽又說：“在市級新聞媒體發(fā)稿在我們單位都能加分的，你把稿件拿給老師，看看能不能給你們班加分”。于是，下午我把稿件拿給老師看，老師說：“寫得不錯(cuò)，快去問問校長能不能給我們班加分”？我和班里的另一位小記者宋佳怡找到校長，把稿件拿給她看，校長看后很肯定地說：“寫得真好，給你們班加分”！我和宋佳怡聽了高興得不得了，在回教室的路上，我們約好要多寫稿爭取給班里多掙分。
現(xiàn)在我已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了好多篇稿，給新聞媒體投稿不但鍛煉了我的觀察能力和寫作能力，發(fā)表后還能給班里加分，真是一件有意義的事。