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我們小學(xué)作文大全8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我們小學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們小學(xué)作文 篇1
前幾天,我們學(xué)校舉行了第十九屆運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我和班級(jí)同學(xué)們都難以忘懷,因?yàn)榭鞓烦錆M了大家的心靈。
第一天
我們搬著椅子來到操場(chǎng),等待比賽的開始。沒過多久,各類比賽依次開始,男子實(shí)心球、女子壘球、男女60米……最讓我們緊張的就是男子400米。那時(shí),當(dāng)我們聽到400米比賽即將開始,大家一擁而上。有些人手里拿著拉拉棒,有些人清了清嗓子,有些人拿著望遠(yuǎn)鏡掃射四周,仿佛待會(huì)兒有大事件要爆發(fā)了。突然,槍聲“砰”的一聲,比賽開始了,我們大聲喊了起來:“加油,加油,加油……”旁邊的班級(jí)也喊了起來,一會(huì)兒這邊的聲音大,一會(huì)兒那邊的聲音大,就像波浪一樣。參加比賽的班級(jí)同學(xué)就像離弦的箭,“嗖”的像終點(diǎn)跑去。我們班的班級(jí)同學(xué)跑了第一名,所有人都為他喝彩。
時(shí)間飛快流逝,一天的`運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。
第二天
我們依舊來到操場(chǎng)上觀看比賽。今天,我也要參加比賽,一開始我信心滿滿,可是一到比賽場(chǎng)地就像泄了氣的皮球。別人的壘球都扔了十幾米,而我自己卻只扔了幾米,最后只好灰溜溜地走了。那天我感覺沒上一天的精彩,有可能是自己沒進(jìn)決賽的關(guān)系吧!
總之,我們班還是取得了很多名次,獲得了很多榮譽(yù),我為此感到驕傲。
我們小學(xué)作文 篇2
人類的現(xiàn)代生活正在高速發(fā)展,我們不得不驚嘆信息科技是多么強(qiáng)大。信息傳遞是經(jīng)過不斷演變才有了現(xiàn)在的多樣性。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,信息傳遞是怎樣變化的.呢?
早在人類出現(xiàn)時(shí),信息已經(jīng)開始了傳遞。最原始的傳遞無(wú)外乎聲音和動(dòng)作傳遞信息。為了方便,人們也使用了結(jié)繩記事。步入文明社會(huì)后,人類便在動(dòng)物的甲殼上記錄,于是在那時(shí)有了人類最早的文字——甲骨文。隨之延伸出在石頭、器皿、木頭等上面記錄。經(jīng)過漫長(zhǎng)演化,牛皮紙、白紙、宣紙等一些比較輕便的記錄工具產(chǎn)生了。還有烽火、驛站、鼓聲……傳遞信息記錄的物體,更近一步。
電被利用后,人類發(fā)明了電視、電報(bào)、傳真機(jī)、電話和各種電力傳遞信息的工具,報(bào)紙也成了當(dāng)時(shí)重要途徑,一直延續(xù)到現(xiàn)在。20世紀(jì)電腦誕生了,接著網(wǎng)絡(luò)也出現(xiàn)了,信息傳遞有了一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。人們可以通過網(wǎng)絡(luò)了解信息、傳遞、制造信息,生活因此更方便了。如今電腦還在變化,我們的生活也更快地前進(jìn)了。如今,還出現(xiàn)了QQ和漂流瓶等傳遞信息的方式呢。
是的,信息傳遞的演變可謂天翻地覆地經(jīng)過,代表著人類文明越來越飛快地變化,我們也能了解生活、思考生活,如今信息如此方便,不出門便能知天下事。只要我們好好利用信息,就能獲得許多益處。
我們的生活真美妙,信息帶給我們的不僅是方便,也帶給我們很多啟發(fā)。這是個(gè)信息傳遞無(wú)比發(fā)達(dá)的年代,真是“秀才不出門能知天下事”!
我們小學(xué)作文 篇3
只要您經(jīng)過我教室的門口,一定會(huì)看到掛在門口的那張照 片。照片中一位年輕漂亮的女老師正冽開嘴,朝您微笑呢!她 顯得那么和藹那么可親——這,就是我們的班主任,上官老師。
還記得在二年級(jí)上學(xué)期時(shí),上官老師剛剛接任我們班,因?yàn)?大家都搞不清楚新老師到底是嚴(yán)格還是寬容,所以大家都小心 翼翼的,我也不例外,當(dāng)我上去交學(xué)費(fèi)時(shí),老師看了看我的名 字,笑著撫摸著我的頭,說:“原來和老師同姓!”頓時(shí), 我緊張的心情放松了許多,也暗暗地喜歡上了這位新老師。
有一回,我在上課的時(shí)候,悄悄地和同學(xué)說話,老師看 了,用嚴(yán)厲的目光看了一下我。好像在說:“張政,作為一個(gè) 班干部,怎么和同學(xué)說話了?”我慚愧地低下了頭,趕緊挺直 了身子,認(rèn)真地聽老師講課。
又有一回,我和幾個(gè)同學(xué)一起去參加七巧板比賽。比賽 前,老師親切地鼓勵(lì)我們:“你們一定要發(fā)揮出自己的水平, 為班級(jí)爭(zhēng)光!毕氩坏,我們卻慘敗,連鼓勵(lì)獎(jiǎng)都沒拿到,我的'心里真是忐忑不安,生怕老師會(huì)批評(píng)我們,可老師卻 親切地對(duì)我們說:“別灰心,下次再努力!”聽了這句話,我 的心里暖烘烘的。
經(jīng)過二年的相處,同學(xué)都深深地愛上了這位年輕可親的女 老師。想起上次上官老師去生孩子時(shí),有計(jì)多同學(xué)都哭了呢!當(dāng) 上官老師回來時(shí),大家顧不上上課的鈴快響了,都跑到操場(chǎng)上去 看老師,像一群快樂的小鳥,把老師圍在當(dāng)中,那高興的勁 兒,就像過節(jié)似的。
每當(dāng)我走到教室門口,看見那張照片,我就會(huì)想起二年來 老師對(duì)我們的教育。上官老師,您就像一瓶膠水,使我們這個(gè) “懶散”的集體變得團(tuán)結(jié)。您就像一盞明燈,給我們指明前進(jìn) 的方向。謝謝您,上官老師!
我們小學(xué)作文 篇4
我們班上有個(gè)叫嫣嫣的女孩,是個(gè)大隊(duì)委。她身材很好,很苗條,一頭烏黑的頭發(fā),白白的皮膚,雪白的牙,一看就是個(gè)“總經(jīng)理”,可她唯一的缺點(diǎn)就是——高傲。
那時(shí)她剛被評(píng)選為大隊(duì)委,目不斜視地從走廊上走過。她抬著頭,挺著胸,腳邁著大步,抬著下巴看人,臉上露出驕傲的'神態(tài)。我見她手臂上戴著三橫杠的牌子——大隊(duì)委的標(biāo)志。我快步向她走去,驚喜地說:“嫣嫣,恭喜你啊,當(dāng)了大隊(duì)委……”我話還沒說完,她就搶著說:“我當(dāng)了又怎樣,你也想當(dāng)?哼!等下輩子吧!彼f完以后,頭一揚(yáng),哼一聲就走了。
等她走后,那嘲笑我的聲音卻一直在耳邊回蕩,當(dāng)時(shí)我的心一下子就涼了,心想,這還是嫣嫣嗎?她沒當(dāng)大隊(duì)委的時(shí)候還是那么友好,怎么現(xiàn)在的她,性格全變了。我以前和她是好朋友,現(xiàn)在就像變成了“死對(duì)頭”。如果她不當(dāng)大隊(duì)委會(huì)怎樣?我腦子里出現(xiàn)了很多亂七八糟的東西,不知道我們會(huì)不會(huì)疏遠(yuǎn)。
但很快我就發(fā)現(xiàn)她還是她。那次排隊(duì)放學(xué),我的腳被一個(gè)叫小瑜的女孩故意絆了一下,撲倒在地。當(dāng)時(shí)其實(shí)并不怎么疼,但我覺得自己很丟臉。這時(shí)一個(gè)身影立刻沖了出來,噢,原來是許庭嫣。她急急忙忙沖過來把我扶起來,很關(guān)心的問:“怎么樣,沒事吧?”然后她怒氣沖沖地去找那個(gè)女孩,說:“你怎么可以這樣對(duì)待同學(xué)呢?下次可不能再這樣!”我之前被冰凍的心一下子就暖了起來。
從這件事我悟出了一個(gè)道理;人,不管她的職位再變,她的本性是不會(huì)變的,所以我認(rèn)為她配做大隊(duì)委,因?yàn)樗猩屏嫉谋拘,我們不要因(yàn)橐患∈露穸ㄋ恕?/p>
我們小學(xué)作文 篇5
我的校園很美麗,有很多人都喜歡。
春天,小花正在開放。爭(zhēng)奇斗艷,像是在比美似的。小草伸直了背,蝴蝶在花朵中翩翩起舞。
夏天,綠樹成蔭。同學(xué)們?cè)诰G樹下讀書、做游戲、休息,十分歡樂,校園里飄蕩著一陣?yán)首x聲和一陣歡笑聲。
秋天,滿眼金黃。銀杏葉被秋風(fēng)婆婆給吹得全部都紛紛落了下來,像一只只蝴蝶在空中飛。同學(xué)們追著銀杏葉跳啊,跑啊……別提有多歡快了!
冬天,楓樹,柏樹已經(jīng)穿上了白棉衣,只有松柏,還穿著綠油油,油亮亮的衣服。
我們的'校園一年四季都很美麗,美得讓人離不開眼。
老師評(píng)語(yǔ):你寫的字真的讓人賞心悅目!習(xí)作語(yǔ)言流暢,描寫細(xì)膩,詩(shī)情畫意洋溢在字里行間。
我們小學(xué)作文 篇6
在我們班有一個(gè)人,他叫做xx,他長(zhǎng)的胖嘟嘟的,全身都是肥肉,在上體育課時(shí),還因此引發(fā)了一個(gè)笑話,那天體育老師要我們跑步,只見他魅跑一下,臉上的肉就像水球似的上下擺動(dòng)一次,弄的我們邊跑邊笑,最后弄得上氣不接下氣的。
xx身上的肉雖多,但是語(yǔ)文成績(jī)卻不錯(cuò),這次月考考了99分取得了全班第一的好成績(jī),語(yǔ)文歸語(yǔ)文,可他的英語(yǔ)卻不怎么樣。就因?yàn)檫@個(gè)科目沒少挨過罵,還有幾次甚至錯(cuò)過了吃飯的時(shí)間,所以呢,根據(jù)我的估計(jì),這應(yīng)該是她“愛國(guó)”的'表現(xiàn)吧。
xx他寫作業(yè)時(shí)也很有趣,碰到會(huì)寫的就奮筆疾書,可一旦又不會(huì)寫的題就埋頭苦想,把手放在頭上或是咬咬指頭,如果還是不會(huì),就會(huì)轉(zhuǎn)過來求助,讓我告訴他,可是這樣不懂就問算得上是件好事,可是他卻是在上課時(shí)間,這可是給我這個(gè)好心人帶來了不小的麻煩,比如上次吧,在上英語(yǔ)課時(shí),我正在專心致志的聽講,可這時(shí)xx轉(zhuǎn)過來問我:“這題怎么寫?”老師剛剛講的我沒聽懂,你幫我講下吧!拔覍(duì)她說:等下課吧,正在上課呢。”就在這時(shí)老師走了過來問我們老師剛才講的是什么知識(shí),xx之前在想問題什么也不知道,我之前還聽了一點(diǎn)勉強(qiáng)說了出來,老師也就讓我坐下,可xx全慘了,被老師批評(píng),還被罰站了一節(jié)課。
這就是我們班的xx,一個(gè)時(shí)常給人帶來麻煩的人。
我們小學(xué)作文 篇7
我們班的同學(xué)們搬來了許多盆花,有吊蘭、菊花、仙人球、仙人掌......我最喜歡的就是仙客來,這盆花。
我來介紹一下吧!先看它的莖,一根根莖從泥土里鉆出來,它的莖多種顏色,有微紅和嫩綠色的,好像一根根吸管。仙客來的葉子很特別,心狀的葉子邊緣長(zhǎng)滿了細(xì)鋸齒。再來看它的花,是紅色的花心,它的'花朵更是鮮艷無(wú)比,長(zhǎng)長(zhǎng)的莖托著紫紅色的花朵,競(jìng)相開放,每朵花都有五片花瓣。它的姿態(tài)有的昂頭望黑板,好像聽老師講課,有的低頭沉思,好像在思考問題,沒有開的花,藏在葉子底下,好像羞答答的小姑娘低著頭。
仙客來不但美麗,還有頑強(qiáng)的生命力,給我們班帶來美的享受,我喜歡我們班的仙客來。
我們小學(xué)作文 篇8
今年,校長(zhǎng)給我們調(diào)來了一個(gè)新老師,她姓關(guān),可在我的心目中,她卻姓“美”,為什么呢?因?yàn)樗腥竺溃貉劬γ、心靈美、最美的當(dāng)然是聲音了。請(qǐng)聽我為您介紹一下這些美。
關(guān)老師的'眼睛在我眼里不只是一雙眼睛,更是一張能說會(huì)道的嘴,她的眼睛會(huì)說話。第一次見到我們,她那欣喜的目光好像在說:“很高興認(rèn)識(shí)你們!”當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí),她那嚴(yán)厲的目光好像在說:“下一次不準(zhǔn)再這樣了!”當(dāng)我們考了個(gè)好成績(jī),她那贊賞的目光鼓勵(lì)著我們:“下一次繼續(xù)努力!
關(guān)老師的心中時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我們,誰(shuí)身體不舒服,她會(huì)關(guān)心的問這問那,誰(shuí)的東西丟了,她會(huì)想方設(shè)法給你找,誰(shuí)的思想上有“疙瘩”了,她會(huì)苦口婆心的開導(dǎo)你。
關(guān)老師最美的就要是聲音了,好說話時(shí)語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,態(tài)度親切和藹,聽關(guān)老師說話,就是一種享受……
關(guān)老師,您不愧為“美”老師!
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