難忘的小學作文

[精]難忘的小學作文6篇

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的難忘的小學作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的小學作文 篇1

　　不久，就是藝術(shù)節(jié)了，這次藝術(shù)節(jié)分為幾個大類：小小家班級評選、個人書畫展、親子藝術(shù)節(jié)目，現(xiàn)在我就說說班級小小家評選吧。

　　小小家還分為很多項目：小歌唱家、小演奏家、小主持人、小書法家、小外交家……等等，徐老師要求每位同學都至少報一個項目，所以我報了小演奏家。因為我鋼琴在去年獲得十佳，而獲得十佳的今年不能再報這種樂器了，所以，我報了我的另一個強項樂器——陶笛，陶笛和真正的笛子不同，不是直筒形的.，而是三角形的。

　　我打算吹這首曲子《同桌的你》，這是我唯一會的一首，用陶笛吹的曲子，也表達了我對同桌將詩瀅在這四年中，對我的幫助感激不盡。

　　而我同桌參加了小歌唱家，據(jù)我打聽到的消息，我知道有十三個人參加了小歌唱家，但也有幾名選手我預料不會太好，蔣詩瀅至少可以得到前五名的好成績！

　　讓我們一起加油，為409班爭光添彩！

難忘的小學作文 篇2

　　今天，是我們來長河小學的第一天，也是同學們最高興的一天。

　　一來到長河小學里，幾位領(lǐng)導便熱情地接待了我們。他們對我們說：“今天要軍訓”，還要去煤礦參觀。

　　天雖陰沉沉的，但這抵擋不住我們軍訓的熱情。我們先練習了戴帽和脫帽等動作，覺得非常好 玩，都爭著多練幾次，但沒多久，我們的體力就下降了，難以繼續(xù)訓練。有位女同學甚至嘔吐了，老師就只有叫她休息，同學們見了都很羨慕。有位同學還幽默的說：“老師，我的`腿痛，肚子也在叫了，可不可以休息了”。上午的時間最后以跑步結(jié)束了訓練，同學們都累得腰酸腿通了。

　　吃過午飯，午休過后，我們匆匆準備了一下就直奔煤礦廠，一路上同學們有恢復了激情，有說有笑的向目的地進發(fā)。途中路過鱷魚山，老師又叫我們參觀了鱷魚山，爬到半山腰，往上一看，上面的巨石還真的猶如一只栩栩如生的長嘴鱷魚，嘴長長的，后腳肌肉健壯，后背上長滿了尖尖的小磷片，尾部下垂。遠出望去，象是一只雄壯的“長嘴鱷魚”，這真是大自然的奇觀呀！，下了鱷魚山，我們有來到了煤礦廠，在這里，我們了解到很多關(guān)于煤的知識，比如煤是怎樣形成的，又是怎樣開采的。

　　這一天是難忘的，這一天是辛苦的，這一天也是很有收獲的。通過一天的活動，我懂得了父母掙錢的艱辛，也了解了挖煤的工作之危險，我一定要努力讀書，爭取以優(yōu)異的成績回報他們。

難忘的小學作文 篇3

　　在這個學期，我們學了一篇課文。那篇課文的內(nèi)容，讓我記憶猶新，心潮澎湃。

　　上那節(jié)課的時候，聽著高老師用充滿感情的聲音，為我們朗讀了《老人與海鷗》的課文時，同學們都異常安靜。那篇課文講的是一位老人，每天都去翠湖邊喂那些自由自在地在天空展翅翱翔的海鷗們，不管是刮風下雨，還是生病。日復一日，年復一年，就這樣十多年過去了，那位老人依然天天穿著褪了色的衣服和褪了色的塑料袋，袋里裝著海鷗們最愛吃的餅干丁行走在翠湖邊�？墒�，有一天，一件令人不可思議的事情發(fā)生了，老人去世了。當我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到翠湖邊。海鷗們仿佛發(fā)現(xiàn)了什么不對，他們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，過了一會兒便停在遺像前蕭立不動。當我們把遺相收走時，海鷗們炸開了營似的'朝遺像撲來，它們大聲鳴叫著。

　　這不就是人與自然割舍不斷的愛嗎？人們常說，讓人與自然之間多拉近些距離，老人與海鷗之間的感情不就是這樣的嗎？

難忘的小學作文 篇4

　　人生都有第一次：第一次煮飯，第一次走夜路，第一次養(yǎng)小動物，第一次得獎，還有第一次……

　　讓而，讓我最難忘的"第一次"是養(yǎng)小動物。

　　那是三年級的時候。周末，我和媽媽在街上買東西。我看到買小兔子的人，就吵著鬧著要媽媽給我買。媽媽說不過我，只好給我買了一只小兔子。

　　回到家里，我就讓爺爺去菜地里挖紅蘿卜和白菜。

　　過了一會兒爺爺把東西挖回來了，我把胡蘿卜切成了兩半，白菜切好，我把我把菜放進盆里，把小兔子從籠子里放出來，我看他吃的津津有味想到一件事�！睂α耍�你還沒有取名字吧！我來給你取一個叫癡癡吧�？斐园�！"我說道。

　　吃吃用了一會兒的.時間吃完了它的食物，我想給他喝水，但是媽媽說“仔仔，兔子是不需要喝水的�！蔽衣爧寢屨f完后就沒有給兔子喝水了。

　　吃吃，吃完飯后，她就要睡覺啦。我怕它冷，特地給吃吃做了個窩，用紙箱做的，用一些不要的衣服給她做被子。

　　早上我便早早的起床，去看吃吃。

　　我看吃吃還沒有醒來，我就把胡蘿卜和白菜切好，放在了盆里，我就只有等吃吃把食物吃了。

　　這是我難忘的第一次，我成長道路上會有許多的第一次就像許多的腳印印在了我的成長之路上。

難忘的小學作文 篇5

　　小學六年，多么令人難忘啊！在這六年間，經(jīng)歷過許多的事，其中，有酸有甜，有苦有樂，難忘的小學生活。這豐富多彩的生活像一條炫麗無比的彩虹，時時刻刻陪伴著我。

　　酸

　　三年級上學期，因為家庭住房搬遷，我轉(zhuǎn)到了南師附小三（3）班，開始了新的小學生活。起初，我擔心老師、同學們都不喜歡我，自己心里盤算著：一定要努力把學習搞上去，以免被別人看扁�？墒�，“殘酷”的現(xiàn)實無情地“打碎”了我的“雄心壯志”。在這所學校的第一次單元測試居然只得了92分。單單只看分數(shù)，這應該不算很差�？墒�，班里考95、96分的同學在有人在，甚至有考98分的，中學生作文《難忘的小學生活》。這讓我這個曾經(jīng)每次考試進入前5名的人怎么接受得了。我的小淚腺非�！芭浜稀保�立即大開“閘門”“放起水”來。這是我第一次在小學生活中嘗到什么是“酸”。

　　甜

　　從那天起，我徹底相信了“井底之蛙”這個成語。我這只在育新小學三（7）班“拔尖”的小青蛙終于跳出了進口，到外面去“闖蕩”了。我拼命地學，拼命地讀。所謂陽光總在風雨后，就在期終考試發(fā)卷的時候，什么都不知道的我還在那兒和同學聊得“海闊天空”。熟不知自己種的樹已經(jīng)結(jié)出了果�！白T心芽99分”老師洪亮的.聲音驚醒了我，我“噌”一下站起來像木頭人一般“收獲”了我第一次碩果。我高興呀，我開心呀，那時我真覺得：用自己汗水澆灌出來的果實是那么甜，一直甜到我的心里。

　　苦

　　嘗到甜頭的我開始努力，但是恒心這玩意總是愛和我捉迷藏，一會兒有，一會兒又沒有，我自己也趁著它不在時開開小差，看看電視，玩會兒電腦。成績也像曲線一般時高時低。考了低分怎么辦？當然是一聽分數(shù)就“開閘放水”了，回家后再接受教育。媽媽說：“沒有苦哪來的樂，你自己不也嘗過嗎？”

　　這句話到像定身法一樣把我牢牢地定在了書桌旁。在燈下，我夜以繼日地寫呀練呀說呀背呀，那日子真苦�？墒牵�結(jié)果是不是真像媽媽說的“苦盡甘來”呢？看看吧.

難忘的小學作文 篇6

　　人生的每個第一次都是最令人難忘的，因為它給了我們更多的啟迪。

　　我從小性格內(nèi)向，一直縮在人后，不敢面對同學，老師大聲演講。天有不測在風云，就是在五年級，老師推薦我和曹文青代表我班演講“我的學習、行為習慣”與“我們班的學習、行為習慣�！崩蠋煹囊环�話：“下周五舉行，回家準備。”我的心頓時涼了下來：這可怎么辦？我的聲音太小，如果講不好，不僅自己丟臉，連我們班的師生都會受牽連，我豈不成了“罪魁禍首”。但看著老師鼓勵的目光，只能硬著頭皮把這差事答應下來：“嗯。”

　　接下來的日子里，我查閱了資料，可令我大跌眼鏡。我不禁掩著面嘆息：“是以失敗告終。”正在思考的班長鼓勵我：“別泄氣，你可以結(jié)合自己的習慣來演講，不好嗎？我若有所思，決定寫上自己在學習和行為方面的一些好方法，來與大家分享。一切工作結(jié)束后，就只是”萬事俱備—————只欠東風”。我心里的石頭終于有了安身之地。

　　我盼星星盼月亮，終于盼到了演講的日子。伴隨著同學們的掌聲，我?guī)е�不安的心慢吞吞地走上講臺：“親愛的.老師，同學們大家下午好，我代表”我的心“撲通、撲通”直跳，聲音也有顫抖，越來越小，臺下“啪”幾聲，仿佛是同學們給我的鼓勵，但我的聲音還是很小，但心里在不斷地給自己打氣：加油，張金娥，你一定可以的，這次考驗，是你人生新的起點。只要通過了考驗，才會有新的突破，加油！我輕輕吸了一口氣，不再畏懼，聲音也越來越大，因為我更加相信：即使原先做的不好，但只要你重新站起，昂首挺胸，沒有克服不了的困難。只有你們堅持，努力改正缺點，那也將會成為你的優(yōu)點。伴隨著同學們的掌聲，演講結(jié)束了，看著臺下同學們鼓勵的眼神，我真正明白了這句：“世上無難事，只要肯登攀�！�

　　我的這次演講雖不怎么成功，但我也突破了自己，也展示了別樣的自己，更讓我大大方方地面對任何人、任何事。

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