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快樂的小學(xué)作文匯編【5篇】
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的快樂的小學(xué)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的小學(xué)作文 篇1
又是一個(gè)六一節(jié)到了,可我卻只能呆在家里。守著那沒有沒了的作業(yè);守著那寂寞的小屋;守著那扇陽光可以進(jìn)來,而我卻不能穿越的窗。
做了一會(huì)兒作業(yè),人感覺有些昏昏欲睡。于是起身去衛(wèi)生間洗了把臉,想讓自己清醒一點(diǎn)?墒且慌龅阶鳂I(yè)人又變得無精打采,提不起精神。
媽媽似乎看出了我的心思,笑瞇瞇地說:“瓊文,呆膩了吧,想玩啥?”一聽媽媽這話,我立刻心花怒放。腦海里突然閃現(xiàn)出一幅畫面:一個(gè)陽光明媚的下午,一群小朋友歡天喜地地在田野的`草堆里玩捉迷藏......“哈!媽媽,我想到了,我們玩捉迷藏吧!”我開心地說,媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我欣喜若狂地“耶”了一聲,和媽媽來了一個(gè)深情的擁抱。就開始用“剪刀石頭布”來決定誰輸誰先捉,從媽媽那不熟練的出手動(dòng)作中可以看出,她是在陪我玩。想著,想著,哎呀,我輸了。我只好趴在墻上數(shù)50下,耳朵卻還聽著四面八方。1、2、3......哈!50下終于數(shù)到了,我迫不及待地沖到各個(gè)房間,四處搜尋我的“獵物”。咦,面對(duì)這樣一個(gè)熟悉的家,我卻怎么也找不到媽媽。奇怪,藏到哪里去了呢?我簡(jiǎn)直翻箱倒柜,搜天覓地,也不見媽媽的蹤影。不過沒關(guān)系,面對(duì)媽媽呀,我有的是招術(shù)。我故意推翻椅子,隨后,坐在椅子旁邊“哎呦,哎呦”地大叫起來。媽媽聞聲匆匆趕來,正當(dāng)她彎腰扶我時(shí),我忽然大笑著喊:“中計(jì)了!中計(jì)了!”媽媽恍然大悟,隨即也跟著笑了起來。頓時(shí),家里,我心里都洋溢著歡快的笑聲。
該我躲了,我看來看去,總覺得窗簾后面最安全。因而,我躲進(jìn)了窗簾,卻又怕媽媽看見我的腳,馬上發(fā)現(xiàn)我。剛好我家的窗沿很寬,因此我站在窗沿上,整個(gè)身子緊貼在窗戶上,收緊了小肚子,不發(fā)出一點(diǎn)聲響。透過窗簾的縫隙,看見媽媽來了。我屏息凝視,注意著媽媽的一舉一動(dòng)。她上看下瞧,左顧右環(huán),一無所獲,只好到別處去找。聽著她遠(yuǎn)去的腳步聲,我躲在窗簾后偷笑不止。時(shí)間一分一秒地過去......“鈴——時(shí)間到。”我高聲歡呼,“耶!我贏了!”
窗外陽光艷麗,屋里笑聲不斷,久久回蕩著。小屋不再寂寞,陽光透過窗戶照在我們的臉上,心上,笑更加燦爛了......
快樂的小學(xué)作文 篇2
勞動(dòng)是最光榮,最快樂的,我們要熱愛勞動(dòng),把祖國打扮得美麗無比。
你看,勞動(dòng)人民創(chuàng)造了世界,建造了我們居住的房子、車子、信息高速公路、萬丈高樓……
早上,我起床一看,!地上、桌子、椅子等家具都是臟的',我想要把家里打掃得一干二凈,讓家人干干凈凈過個(gè)年,也讓那些不勞動(dòng)的人向我學(xué)習(xí)。于是我對(duì)媽媽說:“媽媽,要過年了,我要把家里打掃打掃,幫幫你們的忙。”“你有這個(gè)想法,非常棒!”媽媽很欣慰地說,“但是要注意安全!
于是,我穿上勞動(dòng)服——倒背衣,戴上皮手套,全副武裝開始打掃衛(wèi)生。首先,我拿起抹布,,開始擦桌子、椅子和家具。我把抹布打濕絞干,把里里外外擦得一塵不染。接著,開始擦玻璃。我站在椅子上,用抹布左擦右擦!班!怎么有個(gè)一個(gè)臟東西粘在上面了呢?”我想啊想,于是我用手指甲一挖,臟東西掉了下來?墒,玻璃擦成一個(gè)大花臉,我想到了以前外婆用報(bào)紙擦玻璃的。我馬上就拿來報(bào)紙,在玻璃上哈了一口氣,用報(bào)紙一擦,立即光潔如新。
擦好了家具和玻璃,接下來要拖地飯了。我先拿起掃把把房間里角角落落都仔仔細(xì)細(xì)地掃了一遍,把臟東西掃到畚箕里。再拿起拖把,跑到水池邊,把拖把打濕洗干凈,用手?jǐn)Q干,就開始拖地。我拿著拖把使勁拖,每一個(gè)角落都不放過。突然,一個(gè)臟東西阻擋了我拖地的去路,怎么也拖不干凈。這時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻。終于我想起了媽媽以前怎么拖地的,就趕緊拿起洗滌噴槍,用力一噴,再用力一拖,臟東西果然沒了,被我拖得干干凈凈了,都可以照出影子來了。
衛(wèi)生搞好了,我累得滿頭大汗,豆大的汗水直往下流,手非常酸!我看著煥然一新的家,疲勞一掃而光。
勞動(dòng)是辛苦的,也是快樂的。我們都要尊敬勞動(dòng)人民。
快樂的小學(xué)作文 篇3
一天,我走在放學(xué)的路上,看見街上的商店櫥窗上貼著許多圣誕老人,我這才知道圣誕節(jié)要來臨。
從那時(shí)起,我每次從圣誕老人身邊走過就跟它打招呼。媽媽問:“你這是干嘛呀?”“這樣圣誕老人就會(huì)說我懂禮貌,它就會(huì)送我禮物了!”媽媽說:“傻孩子,圣誕老人的禮物是送給乖的孩子的!
我想:在這一年中我進(jìn)步了不少,圣誕老人應(yīng)該會(huì)送我禮物的,我等待著。 終于到了圣誕節(jié)的這一天。晚上,我在床頭掛了一只襪子,做了個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見圣誕老人把我最喜歡的'鉛筆盒放進(jìn)了我的襪子里。
早晨,我一睜開眼,馬上去看我的襪子,發(fā)現(xiàn)里面真的有一件禮物,我迫不及待地拆開禮物,驚喜地看到里面的鉛筆盒正是我想要的。我的夢(mèng)想終于成了現(xiàn)實(shí),我高興極了。我打開文具盒發(fā)現(xiàn)里面有一張紙條,好像是圣誕老人寫給我的,寫了好多要我努力做好的事,比如:你要自己學(xué)會(huì)整理書包,珍惜每一天,做事不能馬馬虎虎,粗心大意等。圣誕老人還 說:“你要改正缺點(diǎn),明年我會(huì)送你更好的禮物!蔽蚁耄何颐髂暌欢ㄗ龅酶。
快樂的小學(xué)作文 篇4
秋天來了!秋天來了!秋天真真切切地來了!放眼望去,處處都是金秋時(shí)節(jié)的景象。它雖然沒有像春天一樣的生機(jī)勃勃,卻也沒有像夏天一樣的烈日炎炎,更沒有像冬天一樣的萬物蕭索。然而,秋天卻有它特有的美景,那就是豐收后人們?nèi)硇母惺艿降囊环N喜悅美!秋天,是個(gè)給大人帶來豐碩收獲和實(shí)現(xiàn)愿望的季節(jié),也是個(gè)給孩子們帶來無數(shù)驚喜和歡樂的季節(jié)!
果園里碩果累累:紅彤彤的蘋果,像極了嬰兒紅撲撲的小臉,掛滿了枝頭;金黃色的橙子、橘子,挺著圓鼓鼓的肚皮,驕傲得像得勝回朝的`將軍;紫色的葡萄擠擠挨挨,整齊列隊(duì),好像等待檢閱的士兵……
幾片樹葉瀟瀟灑灑地飄下,惹得幾個(gè)小朋友爭(zhēng)先恐后地去拾檢。忽然,有個(gè)男孩舉起一片葉子大叫:“我撿到銀杏葉了!我撿到了珍貴的銀杏葉了”!引來一片羨慕的眼光;一個(gè)女孩不甘示弱:“我撿到了一片火紅火紅的楓葉,好像好像我的小手掌,太有意思了”!而一旁的蘋果樹下,有位矮個(gè)子男孩,無視身邊的熱鬧,正一蹦一跳專注地采摘蘋果,忙得不亦樂乎,不一會(huì)兒,籃子就裝滿了,小男孩滿臉都是樂滋滋的笑容!
!秋天能給大人們帶來收獲,更能給孩子們帶來快樂,我喜歡秋天!
快樂的小學(xué)作文 篇5
叮咚……叮咚,外面下著淅淅瀝瀝的雨,雨落在外面的鐵板上,形成了一首節(jié)奏明快的交響曲,而教室里卻洋溢著歡笑聲,那雨兒敲打鐵板所奏的樂曲好像是專門為這場(chǎng)歡樂的盛宴伴奏。
原來,那是同學(xué)們玩游戲時(shí)發(fā)出的歡樂的笑聲。今天下午我們?cè)诮淌依锿嫫鹆舜灯古仪虻挠螒。一?hào)同學(xué)麗雨邁著必勝的`腳步走上臺(tái),只見她彎下腰,把手按在桌子上,鼓起腮幫子,使勁地吹,可那顆球就像一個(gè)頑皮小孩兒,在那轉(zhuǎn)起小圈圈,我看了真的都有點(diǎn)不耐煩了,真想湊上去幫忙吹吹。后來她突然反敗為勝,只見她一吹,球竟然就直接跳到第五個(gè)杯子里。同學(xué)們不禁都為她歡呼鼓掌。當(dāng)她正暗喜時(shí),再往下一個(gè)杯子吹,球卻掉了出來,所以最后還是失敗了。麗雨突然像泄了氣的皮球,苦笑著走下臺(tái)。
終于輪到我了,我才知道有多難吹。我彎下腰,鼓起腮幫子,用力一吹,水花直往外濺,濺得我滿臉痘濕了,水流到眼里,我的眼睛快睜不開來了。這時(shí)我聽見同學(xué)們有的說:“哇!龍卷風(fēng)來啦!”有的哈哈地笑起來。我想:原來把球吹過去可不簡(jiǎn)單呀!我揉了揉眼睛,再用力一吹。糟了,我還沒吹到另一個(gè)杯子就敗下陣來。原來我自己也沒那么厲害呀!
快樂的時(shí)光就這樣匆匆結(jié)束了,我想還有更多的快樂在等著我們吧!讓我們繼續(xù)尋找吧!
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