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我們小學(xué)作文必備[5篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我們小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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我們小學(xué)作文 篇1
我們班的“胖妞”學(xué)習(xí)排名第一，她就是我們班的——王精植。
她雖然學(xué)習(xí)好，但是她真的很胖，在拔河比賽的時候，她一坐下來，雙手緊緊握著繩子，生怕煮熟的鴨子飛了。我們班的同學(xué)都說：“剛剛是不是地震了，怎么把我給顛起來了？”我笑著跟他們說：“不是地震，是王精植坐了下來，她穩(wěn)如泰山��！”“哦，我還以為地震了呢！”孫雨含說。瞬間班級里的同學(xué)開始七嘴八舌的說起來。有的說：“王精植吹一口氣，就好像能把我們都給吹到太空上�！庇械恼f：“王精植跺一下腳，就好像發(fā)生了8—9級大地震一樣�！庇械恼f：“王精植脫下衣服游泳的`時候，近看像一層層波浪，遠看像一座巨大的小島。”還有的說：“王精植笑得時候，一雙像小皮球一樣的眼睛變成了兩粒豆子，一站起來就好像比房子還高的巨人�！蓖蹙驳亩亲犹罅�，如果是個2、3歲的小孩看到的話，她肯定會說：“哈哈哈！這位哥哥要生小孩了，而且好像是要生五胞胎呢！”( )
看！這就是我們班的胖妞，不過，胖妞也是有好處的，因為她給我們?nèi)鄮砹撕芏鄻啡�，而且脾氣很好，我們都很喜歡她。
我們小學(xué)作文 篇2
我們的校園就像一座大花園，花園里不僅有小草，綠樹，爭奇斗艷的花朵，還有同學(xué)們活潑快樂的身影。
踏進學(xué)校大門，映入眼簾的是紅綠相交的操場，四周高大的楊樹，它們威武，挺拔，粗壯，無論風(fēng)吹雨打，總是堅韌不拔地站在那里，像是守衛(wèi)校園的哨兵。
操場南邊“品”字型教學(xué)大樓有四層，造型既美觀又大氣，每間教室寬敞明亮，每天都會傳出朗朗的讀書聲，不但有多媒體教室，閱覽室，實驗室，還有電腦室和校園廣播電視臺。我們的教室也非常漂亮和整潔，一塵不染的窗戶像一面雪白的鏡子。前面是老師的講臺和黑板，后面是有班級特色的板報，四排桌椅擺放的整整齊齊，同學(xué)們在這溫馨的小家庭吸取著知識的營養(yǎng)。三樓還有化石，魚缸，五顏六色的小魚在珊瑚中來回穿梭，像一名名游泳健將。
教學(xué)大樓身后是鼎山公園，一到春天五顏六色的花朵爭先恐后地開放，每朵花就像一支支小喇叭，奏響春天的樂章。整個校園都被花海包圍著，在教室中也能聞到陣陣清香，令人心曠神怡，神清氣爽。
校園的美景隨處可見，但最吸引我的要算操場北邊的動物園了，園里有珍珠雞，小白兔，鴿子等，我最喜歡的.是會開屏的孔雀，瞧！那長長的尾巴和紅紅的頭冠，五彩繽紛的羽毛展開時，就像一把彩色的大扇子，在同學(xué)們面前不停地抖動著，炫耀著，好像在和我們比美！
啊！我們的校園真美��！你一定相信我不是在吹牛吧！校園不僅帶給我們無窮的知識，更讓我感到無比幸福和快樂。我要用自己的雙手把這所百年名校打扮得更加美麗！
我們小學(xué)作文 篇3
夜靜了，我做完作業(yè)，媽媽就過來催我睡覺，她輕輕吻了我一下，就回她臥室 去了。
我躺在床上，心緒像波浪起伏。我怎么也不能入睡，一閉上眼睛，就看見鄭雯雯那瘦小的身影，那哭紅了的眼睛。我在心里又低聲說著那句話：“雯雯，我們都愛你！”
我怎么能睡得著呢？三天前，雯雯同學(xué)失去了他親愛的媽媽！雯雯的媽媽那么年輕，那么好看，怎么會一病就治不好呢？
這幾天，雯雯的座位都空著，看著它，我鼻子就發(fā)酸，失去媽媽了，雯雯受得住嗎？
今天下午，雯雯來上學(xué)了。隊日活動課上，班辱捧著那本飽含深情的日記本上臺了。她鄭重地宣布：“今天，我們隊會的'主題是‘把愛獻給鄭雯雯’�！蓖瑢W(xué)們都看著雯雯，目光里充滿了關(guān)注，充滿了愛！
“雯雯同學(xué)，我的好兄弟，讓我們手拉手，團結(jié)在一起……”
“雯雯，別傷心，別難過，我們和你在一起�！薄瑢W(xué)們按順序上臺讀著自己妄女霽本日記上的話。我多么想快點去讀啊。那里面也有我寫的一頁，還貼著我的照片呢�？墒�，就在快輪到我的時候，老師說快下課了，讓雯雯把日記本帶回去慢慢看吧。老師讓我們齊聲讀出那一句由我們?nèi)嗤瑢W(xué)一人一筆湊著寫在扉頁上的話：“雯雯，我們都愛你！”我從心里喊出這句話，我的眼淚也奪眶而出！雯雯接過那本珍貴的本子，緊緊地抱在胸前，他走上臺去，說：“我失去世界上最偉大的愛，但是，今天我得到了這么多的愛。”他泣不成聲了。老師摟住他，讓他不要說了。教室里響起了抽泣聲，我淚如泉涌！老師呢，早已轉(zhuǎn)過身去，也哭得傷心哩。
“小鈺，怎么還不睡？”媽媽走到我身邊，我把寫完的日記捧給媽媽。媽媽看著，看著，把我緊緊抱住。我偎依在媽媽溫暖的懷里，雙手摟住她，心里念著：“雯雯，雯雯…．’那不聽話的眼淚又掉下來了。
我們小學(xué)作文 篇4
過年啦！媽媽帶我去買火花火花 。 我最感興趣的是"串天老鼠"，可是，那種火花太危險了，媽媽不讓我去買，而且價錢也很貴。我就選了"調(diào)皮王，電光棒，降落傘，雷彈子和飛碟"五種。大年三十晚上，外婆又送我一座"金山火花"和四根六十響煙火。我好幸福��！
年夜飯還沒吃完，我就急著去放了幾個"調(diào)皮王"，只見火苗沿著導(dǎo)火線燒到"調(diào)皮王"的體內(nèi)，它下面的尖頂蓋子一下子豎了起來，還繞著各種顏色的光環(huán)，不停地打轉(zhuǎn)，可惜只有兩三秒鐘就熄滅了，真不過癮！我只好連續(xù)放了好幾個。
等到全家吃完了年夜飯，我就嚷嚷起來："要看煙花的跟我走嘍。"于是，一大幫子人跟我下了五樓來到橋邊。我在橋墩上放穩(wěn)"金山火花"，然后點燃導(dǎo)火線，只見"金山"上噴出了五彩繽紛的焰火，火星沖上天又四面散開來，像一棵光彩奪目的圣誕樹�？蓻]半分鐘它又熄滅了。
我正為這么漂亮的東西不長久而感到傷心。這時，媽媽遞過來一根長長的十五響火炮。我接住后點燃了它，它馬上噴出一束束銀光閃閃的亮點，簡直就要打到水面上了，媽媽就讓我舉得高一點，讓火炮打到天空，就像為天空送上一大把鮮花。隨著一聲聲炮響，周圍的.人歡叫著，我的心里也樂開了花。
不知不覺地，所有的火花都放完了我們就去看別人放火花。這也很有意思，火花的品種很多。有的火花聲音驚人，需要捂上耳朵才能聽。有的要人高高舉著，它們就像雪一樣旋轉(zhuǎn)著飄落，美極了！還有的發(fā)出口哨一樣的聲音，像打鳥的子彈一樣直沖上天，但一兩秒鐘后高空就展開了一個又一個巨大的光球，每一個光球顏色都不一樣。
我玩得眼冒金星，頭昏眼花，媽媽催我快點休息，可是半夜十二點鐘，我又迷迷呼呼地驚醒了，原來窗外驚心動魄，雷聲一樣地響，白天一樣地亮，讓我感到過年真是太好了。
我們的生活多么美好，多么幸福，我真想天天過年！
我們小學(xué)作文 篇5
“新的一天又來到，附小學(xué)生起得早。自背書包上學(xué)校，衣著整潔領(lǐng)巾飄……”伴著朗朗上口的《七字歌》，踏進了充滿著歡聲笑語的校園。美好又快樂的一天開始了。
走進校園，早上聽見朗朗的讀書聲，聽見老師走向教室那急促的腳步聲，看見學(xué)生們對著老師們敬禮，說：“老師，您好”的情景看見同學(xué)們下課在一起討論題目的神情。上課時的校園是多么的和諧。知識進入我們的腦海中，我們快樂的學(xué)習(xí)著。
下課了，校園里，到處都是人。同學(xué)們的嬉笑聲，講話聲，融合在一起。同學(xué)之間相互追逐，每個人的臉上都洋溢著甜美的笑容。操場上，同學(xué)們飛快地跑著，去離弦之箭。現(xiàn)在操場的中央，抬頭仰望，天空如藍寶石一般，那朵朵白云就像鑲嵌在藍寶石中的水晶。是多么的美麗，多么的令人心曠神怡！
學(xué)校還為了我們身體著想，安排了陽光大課間。在上午的第二節(jié)課后和下午的第一節(jié)課后。首先做廣播體操，再跳校園集體舞，如果你有幸站在樓上觀看，那整齊劃一的動作，真令人贊嘆：“多么可愛的孩子�。 �
老師對待我們，是那么的.和藹可親。上課時的嚴肅，批改作業(yè)時的一絲不茍，與同學(xué)們的相處，都令我感到十分溫暖。
打掃衛(wèi)生的阿姨們，把我們的校園打掃得干干凈凈，讓我們在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)新知識。我們應(yīng)該感謝他們的付出，所以讓我們一起來愛護我們的校園，讓校園更加的美好！
這就是我美好的校園生活。最后祝大家學(xué)習(xí)更上一層樓。
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