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快樂(lè)的小學(xué)作文300字

時(shí)間:2023-09-28 18:45:26 小學(xué)作文 我要投稿
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快樂(lè)的小學(xué)作文300字精華(4篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的快樂(lè)的小學(xué)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的小學(xué)作文300字精華(4篇)

快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇1

  元宵節(jié)到了,聽(tīng)姨媽說(shuō)元宵節(jié)廣場(chǎng)上有活動(dòng),我很興奮,約好和姐姐一起去廣場(chǎng)玩。

  廣場(chǎng)上的活動(dòng)是下午三點(diǎn)開(kāi)始的,我們吃完飯后,我和姐姐一起來(lái)到廣場(chǎng),我高興的歡呼起來(lái),我們高興的跳著、蹦著、笑著、說(shuō)著,心里無(wú)比激動(dòng)。我們走到廣場(chǎng),這片是搞文藝演出的,還有賣各種東西的,我們穿過(guò)第一個(gè)廣場(chǎng)來(lái)到第二廣場(chǎng),哇噻,好多人在排隊(duì)!全部是各種游戲!我和姐姐先看了一遍決定排隊(duì)踢鍵子,終于到我們了,我踢進(jìn)了三個(gè)沒(méi)有贏得獎(jiǎng)票!然后我們又選擇去玩雙喜球,我上場(chǎng)背著一筐乒乓球輕松左右晃動(dòng)了幾下就掉下來(lái)五個(gè)到我屁股后面的圓筐里,“啊,我贏了!”后來(lái)姐姐也贏了,一人贏得一張獎(jiǎng)票兌換了一瓶可樂(lè)!玩了一會(huì)兒覺(jué)得沒(méi)啥好玩的'就回去了!

  晚上我們又來(lái)到廣場(chǎng),天空中的孔明燈閃閃點(diǎn)點(diǎn),那孔明燈就像星星的眼睛一眨一眨的。我們也買了三個(gè)孔明燈,回到家叫爸爸和我們一起放。我對(duì)著孔明燈許下了心中的愿望,當(dāng)它升起的時(shí)候,就仿佛把我的愿望一起帶到了天空!

  今天真快樂(lè)!雖然沒(méi)有煙火,我們依然很開(kāi)心!

快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇2

  春姑娘來(lái)了!給了小草重新生長(zhǎng)的勇氣,給了柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,給了桃樹(shù)粉紅的花朵,給了大地一片生機(jī)勃勃的'景象。

  今天我和伙伴小剛一起來(lái)到草地上放風(fēng)箏。草地上放風(fēng)箏的人也太多了吧!有的放蜈蚣風(fēng)箏,有的放金魚(yú)風(fēng)箏,有的放老鷹風(fēng)箏,還有三角形的彩虹風(fēng)箏……真是風(fēng)箏的海洋,美麗極了!我也拿出了心愛(ài)的貓頭鷹風(fēng)箏,遞給了小剛。小剛接過(guò)風(fēng)箏,就把風(fēng)箏舉過(guò)了頭頂,我一邊跑一邊放線。我跑了一會(huì)兒,感覺(jué)可以了,便對(duì)小剛大聲喊道:“快放手”。小剛聽(tīng)了,急忙放開(kāi)了手。風(fēng)箏便慢慢地飛起來(lái)了。我一點(diǎn)一點(diǎn)地放著線,在風(fēng)箏越飛越高時(shí),我停止了放線。小剛疑惑地問(wèn):“為什么不給線放完呢?”我笑著說(shuō):“再放線就要斷了!蔽也煌5?fù)u動(dòng)著手中的線,這樣風(fēng)箏才不會(huì)掉下來(lái)?粗w舞的風(fēng)箏,我高興地問(wèn)小剛:“你知道它在干什么嗎?”小剛說(shuō):“當(dāng)然是在飛翔。 蔽艺f(shuō):“你看那風(fēng)箏左右擺動(dòng)的樣子,像不像一位舞者在風(fēng)中翩翩起舞?”小剛聽(tīng)了,一拍腦袋說(shuō):“對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到?”

  天漸漸暗了下來(lái),草地上的人都陸陸續(xù)續(xù)地回家了,我和小剛也依依不舍的朝著家的方向走去。

  我喜歡放風(fēng)箏,更喜歡這美麗的春天。

快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇3

  每當(dāng)你幫助了別人,心里頭是不是會(huì)覺(jué)得十分開(kāi)心呢?

  就在上一節(jié)擊劍課時(shí),我?guī)?lái)了一個(gè)像轉(zhuǎn)盤一樣的小東西,同學(xué)們一看,一個(gè)鍵步就過(guò)來(lái)了,他們?cè)谖沂终魄白笄魄,右瞧瞧,有的像是在思考這是什么東西,有的目不轉(zhuǎn)睛地看著,還有的想摸一摸。這時(shí)候,“葉帥”走了過(guò)來(lái),問(wèn)我,這小東西能借我玩一下嗎?“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題”我不知道這句話是怎樣從我口中吐口而出的' ,只是一心想滿足他的好奇心讓他看看我這個(gè)玩意兒有多厲害。他于是用力的轉(zhuǎn)了一下,我從他的臉中看到了一絲笑容。雖然我表面上沒(méi)表達(dá)出來(lái),但是我心里早已跟著他一起歡聲笑語(yǔ)。

  于是我說(shuō):“讓我也來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看”于是我學(xué)著葉帥的動(dòng)作,也使勁地轉(zhuǎn)了一下,不但沒(méi)有轉(zhuǎn)成,還被我轉(zhuǎn)飛了出去,于是我跑了過(guò)去,重新試了一次,不料,還是沒(méi)有轉(zhuǎn)成。葉帥一把手拿來(lái)過(guò)來(lái),他又重新轉(zhuǎn)了一遍,瞧他的表情,就像剛開(kāi)的向日葵,笑得可甜了?吹剿男δ樦,我不由自主的說(shuō):“這個(gè)東西送給你吧”“真的嗎?太好了”葉帥高興的一蹦三丈高。我看到他這么高興,這么興奮,這種喜悅的心情把我也感染了。

  這一次讓我真正的感受到了給予是快樂(lè)的。

快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇4

  這時(shí),我看著她那雙美麗的翅膀十分后悔。我想:她是那樣的漂亮,我為什么要把她趕走呢?為什么不把她留下來(lái)仔細(xì)觀察一番呢?我不敢多想,還是快完成老師布置的作業(yè)吧!于是,我又埋頭寫(xiě)了起來(lái)。

  “啾啾,啾啾”,咦,真沒(méi)想到,那只美麗的小鳥(niǎo)又飛回來(lái)了!我真得高興極了,這回我可得好好觀察觀察。呦,你看,她長(zhǎng)著尖尖的小嘴兒,黃黃的小腦袋,一雙既機(jī)靈又調(diào)皮的黑眼睛,一身淺黃色的羽毛,一對(duì)嫩紅的小腳,一條金黃色的小尾巴翹得高高的……望著這只不知名字的小鳥(niǎo),我不由得拍起手來(lái)。她聽(tīng)見(jiàn)我的掌聲,又“啾啾”地鳴叫了兩聲,然后似乎得意地拍拍翅膀,在樹(shù)枝上輕輕地跳動(dòng)了兩下,抬頭望瞭望天空,又對(duì)著我“啾啾”地鳴叫了兩聲,突然展開(kāi)翅膀,倏地飛走了……

  我久久地望著窗外的'天空,等待著那只小鳥(niǎo)再次光臨。然而,直到中午她也沒(méi)有回來(lái)。下午,我依然在屋子里寫(xiě)作業(yè),不時(shí)地抬頭看一下窗外,但始終沒(méi)有再見(jiàn)到那只小鳥(niǎo)的身影——直到現(xiàn)在也沒(méi)有見(jiàn)到!

  她大概又去了一位小朋友的窗前,告訴小朋友們她可以在無(wú)垠的天空中自由地飛翔,自由地歌唱……

  唉,如果我是那只小鳥(niǎo),多好!

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