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代溝小學(xué)寫事作文

時間:2022-05-20 04:04:35 小學(xué)作文 我要投稿
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代溝小學(xué)寫事作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的代溝小學(xué)寫事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

  周末回家,有時會遇到這樣尷尬的事情:當(dāng)向媽媽生動地描述學(xué)校的趣事時,媽媽回答(用方言):“我聽不清楚!用土話講哇!”于是原本講得流暢的事變得停停頓頓,疙疙瘩瘩。方言、山塞版方言,普通話交織成一篇故事,就像三杯不同的奶茶混在一起,起了化學(xué)反應(yīng),不知成了什么東西,因此我的故事就成了地球人聽不懂的外星語了。

  有一次,要坐車去安文,車還有50分鐘才來,于是我安然地整理濕漉漉的頭發(fā)。媽媽著急地叫道:“快點啦!,要趕不上車了!”“還有很長時間呢,”我懶洋洋地回答。媽媽又道:“我燒餛飩還要花很長時間呢?”“那你就趕緊燒呀!”沒想到媽媽竟像阿長一樣,豎起一個手指在我面前上下擺動,并神秘地說道:“外婆的那個東西不拿來我不好燒。”“既然你燒餛飩還要這么長時間還擔(dān)心我什么”“燒餛飩不需要很長時間,餛飩放進鍋里就熟了。”“那你還說要花很長時間!睕]想到她竟瞪著眼睛,兇巴巴地舉起一只手,要打我一巴掌的樣子。還從齒縫里逼出一句話來,我聽不太清楚,只知道不是好話,然后她就氣呼呼地走了。

  就這樣,我稀里糊涂地受了一肚子莫名其妙的委屈。

  我們與父母之間會存在代溝,這是由時代背景、生活環(huán)境、個人經(jīng)歷等因素造成的。只要我們多站在對方的立場、角度去想問題,解決問題,代溝是可以逾越的!

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