寫事的小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的寫事的小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
寫事的小學(xué)作文1
我的生活中有很多罰,比如罰站、罰跑和罰抄課文等,現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)幾件罰吧。
科學(xué)課上只要遲到就要罰站。有一天,我的一個(gè)同學(xué)無(wú)故遲到了?茖W(xué)老師就讓他在門口站著,那個(gè)同學(xué)羞紅了臉,再加上別的同學(xué)嘲笑他,他更是傷心了。我覺(jué)得他活該,誰(shuí)讓他遲到了呢。
我上課走神了,語(yǔ)文老師就讓我抄小古文。我抄的時(shí)候非常認(rèn)真,為了彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò),旁邊的同學(xué)也沒(méi)說(shuō)什么,只是管自己玩游戲。抄的時(shí)候我有一些傷心,不過(guò)課上一半的'時(shí)候就抄完了。
我在我同學(xué)家玩平板,他媽媽只讓他玩二十分鐘,結(jié)果他多玩了一會(huì)兒,他媽媽發(fā)現(xiàn)了,她說(shuō):“楊熠你怎么回事,為什么超出了二十分鐘?”就罰他一周都不能動(dòng)平板。我在旁邊嘀咕道:“這也太慘了吧!”最后他只能面紅耳赤地走開(kāi)了。
罰雖然會(huì)讓你傷心,但也能讓你記住這個(gè)教訓(xùn)。
寫事的小學(xué)作文2
周六,我和我的好朋友段增錦一起去摘草莓。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的趕路,我們終于到了太谷縣大棚,一進(jìn)大棚,“好熱呀!”我和段增錦異口同聲的喊起來(lái)。農(nóng)民伯伯說(shuō):“這里的溫度比外面高10度呢!”放眼望去,綠油油的一片,好像草莓和大棚長(zhǎng)在一起似地,低下頭,我看見(jiàn)好多紅彤彤的草莓,鮮紅的草莓像小姑娘漲紅的臉,羞答答的隱在葉后,睜著好奇的小眼睛,悄悄打量著周圍的一切,我輕輕的蹲下身子,恐怕嚇著它們,小心翼翼的伸手摘了一顆又紅又大的草莓,舉著草莓我仔細(xì)的看了看,發(fā)現(xiàn)草莓身上長(zhǎng)著一粒粒的小麻點(diǎn),像一顆顆的小芝麻,忍不住咬了一口,酸酸甜甜的,好像還能咬到芝麻的感覺(jué),好吃極了。我抬頭看見(jiàn)我的好朋友已經(jīng)摘了好多了,我趕緊加快速度,不一會(huì)就摘得大汗淋漓,我擦了擦汗,顧不上休息一下,眼看就要追上了,我興奮的叫了起來(lái),段增錦回過(guò)頭來(lái),我看看她,她看看我,不約而同的.捧腹大笑起來(lái),原來(lái)我們用小臟手把臉都擦花了,像一個(gè)個(gè)小花貓。沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間我們就摘了滿滿一盆,真是收獲不小。
這次摘草莓真是太有意思了,不僅讓我知道了草莓的生長(zhǎng)溫度和樣子還讓我和我的好朋友過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的周末,最后我們依依不舍的離開(kāi)了大棚。
寫事的小學(xué)作文3
我去哈爾濱玩
我們一家人跟著醫(yī)生隊(duì)去哈爾濱玩啦!我們是坐著飛機(jī)去的,坐了三個(gè)小時(shí)。 我在哈爾濱玩雪,比如我做了一個(gè)雪球,然后送給哥哥,讓他扔到門上。我在滑雪場(chǎng)里滑雪。哥哥滑雪的時(shí)候一直摔倒,摔了一跤又一跤,但是我只摔了一下,我比哥哥厲害!我還玩了雪圈——就是坐在一個(gè)橡皮圈里,從高高的地方滑下來(lái)。真好玩啊! 我們?cè)诠枮I吃了好多溫州沒(méi)有的東西。比如說(shuō)地鍋雞、鐵鍋燉魚(yú)......
地鍋雞里面的那只雞很大很大有十幾斤重呢!而且雞很香很香,聞到了就想多吃幾口,我像我哥哥就吃了六晚飯。鐵鍋燉魚(yú)是辣的,但是我怕辣,所以我就吃一口魚(yú),喝一口水。我們了餃子,吃起來(lái)味道很不錯(cuò),可惜我只吃了一個(gè)。那里的雞蛋也是辣的'。 哈爾濱真好玩啊!我還想去玩一次!
寫事的小學(xué)作文4
在我心中,我最大的希望就是成功?墒浅晒Σ⒉皇且患菀椎氖,它需要信心和堅(jiān)持不懈的努力 ,我就有過(guò)這樣的成功經(jīng)歷。
那是我六歲的時(shí)候,我第一次滑旱冰。當(dāng)我穿上旱冰鞋時(shí),我連站都站不穩(wěn),雙腿顫微微的.,活像一個(gè)手腳不靈活的老奶奶,只要媽媽一松手,我就會(huì)摔倒的,我慢慢地站起來(lái),扶著欄桿,一點(diǎn)一點(diǎn)地向前走,一遍一遍地重復(fù)練習(xí),剛開(kāi)始我只能一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)腳步,試著掌握平衡,漸漸地,我可以站起來(lái)了,我可以不扶著欄桿,獨(dú)自慢慢地走,我一有時(shí)間就練習(xí)滑旱冰,我每天早上,中午,晚上總能抽出時(shí)間去練習(xí)滑旱冰,我的滑旱冰進(jìn)步很大,就這樣我終于可以自由地滑行了,像小鳥(niǎo)一樣在旱冰場(chǎng)天空中飛翔,我非常開(kāi)心。那一刻我的心情非常地高興,我想:只要堅(jiān)持就會(huì)成功的,我在滑旱冰的時(shí)候明白了一個(gè)道理,堅(jiān)持就是勝利。
這件事讓我體會(huì)到了成功的喜悅,它讓我明白了要想成功并不是一件難事,只要你堅(jiān)持不懈地不斷努力,就一定能戰(zhàn)勝困難,成功給了我自信,那一刻我心里如花般開(kāi)放。
寫事的小學(xué)作文5
打開(kāi)記憶的相冊(cè),腦海里浮現(xiàn)出許多片段。有些已經(jīng)模糊了,但有一件事記憶猶新,總讓我后悔。
那天老師要求交六卷A,組長(zhǎng)收了。六卷一?那是上周的嗎?我搜了又想。但是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我突然意識(shí)到我忘記帶我的六個(gè)A卷了!怎么做?明明寫完了,難道忘在家里了?你這樣跟老師說(shuō),老師不會(huì)相信的!然后我啞巴吃黃連,我很痛苦!這時(shí),我身后的同學(xué)開(kāi)始催促我:“組長(zhǎng),組長(zhǎng),請(qǐng)快收!”“哦,我來(lái)了!”當(dāng)我以為自己是中國(guó)組長(zhǎng)的時(shí)候,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)解決辦法。等我收完試卷,查完號(hào)碼,拿出一個(gè)最像我的字體,改了名字,準(zhǔn)備對(duì)世界隱藏。
但是好景不長(zhǎng)。老師把我叫過(guò)去,問(wèn)我:“這是你寫的嗎?”
“可以!”“不,不是!”老師說(shuō):“帶上你的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè),蘇東郎,也帶上你的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)!”老師還叫來(lái)了孫、等同學(xué),“我們來(lái)看看,這是誰(shuí)的字體?”“是蘇東郎的!”大家異口同聲地說(shuō)。結(jié)果老師嚴(yán)厲批評(píng)我,罰我抄了幾篇課文。我也拿著試卷,跟老師認(rèn)了錯(cuò)。
對(duì)此我非常后悔。以后一定要改正自己粗心的`壞習(xí)慣,更重要的是,一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。
寫事的小學(xué)作文6
這個(gè)暑假,我和爸爸、媽媽到臺(tái)灣旅游。我們參觀了故宮博物院、黃金博物館,游覽了野柳地質(zhì)公園……但是我覺(jué)得有趣的還是海上觀鯨、在三仙臺(tái)風(fēng)景區(qū)打水漂。
海上觀鯨那天,我們凌晨五點(diǎn)就起床去坐船,船在海上開(kāi)了一個(gè)多小時(shí),我們才看到海豚。我一開(kāi)始很著急,還以為今天看不到海豚了。這次看到的是飛旋海豚,它們不僅能從海里跳躍到半空,還能瀟灑地旋轉(zhuǎn),甚至成群地跟著我們的船一起加速前行,真的是很調(diào)皮又非?蓯(ài)。
三仙臺(tái)風(fēng)景區(qū)到海灘上,全是五顏六色到鵝卵石,里面含有云母,太陽(yáng)照射下亮亮的,一閃一閃的。這些好看的小石子把我和爸爸給迷住了。爸爸教我們打水漂,怎么選石頭,怎么扔才能打得遠(yuǎn)、跳的'次數(shù)多。我扔出去的小石頭在海面上跳躍了五個(gè)起落,破了我自己的記錄,高興得我又蹦又跳又叫,別提有多興奮了!
這次旅游令我感覺(jué)非常開(kāi)心而難忘,我們應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境,讓大家都能看到這樣美麗的風(fēng)景和可愛(ài)的動(dòng)物。
寫事的小學(xué)作文7
我一直以為自己是個(gè)好棋手,但是有一次一個(gè)游戲改變了我的看法,圍棋。
那天陽(yáng)光明媚,我嘴里唱了一首小曲,滿心歡喜的來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。對(duì)手還沒(méi)來(lái),我就坐下來(lái),在板子上放了幾個(gè)我熟悉的形狀。幾分鐘后,我的對(duì)手來(lái)了。
我仔細(xì)看了看他的'胸甲,很驚訝:他五歲嗎?!我只有三段!想到這里,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。對(duì)方注意到我微小的動(dòng)作,輕蔑地笑了笑,說(shuō):“怎么,你害怕了?然后開(kāi)始就承認(rèn)失敗!薄霸撍溃医裉煲欢ㄒ屇闩阑丶!”我憤怒地大叫。他只冷笑一聲,沒(méi)有回答。
一上手就使勁壓,不給對(duì)方喘息的機(jī)會(huì)。小學(xué)生寫的圍棋。你可以毫無(wú)優(yōu)勢(shì)的干掉一盤棋!我滿臉通紅,汗流浹背。然而對(duì)手沒(méi)有變臉也沒(méi)有跳,平靜的回應(yīng)了我的迅猛攻勢(shì)。在我的窮追不舍下,兩邊粘在一起,分不清好壞。
左上角,我和對(duì)手糾纏在一起。但是關(guān)鍵時(shí)刻,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得自己好像掉進(jìn)了一個(gè)空了一只腳的冰桶里。當(dāng)對(duì)手一下子把我打敗的時(shí)候,我的眼淚就出來(lái)了。
我邁著沉重的步伐走回家,沒(méi)有注意到天氣已經(jīng)變了。我睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽的話在我耳邊回響——“山外有山,人外有人!
寫事的小學(xué)作文8
我對(duì)此事很“感冒”
天氣越來(lái)越冷,感冒的人也越來(lái)越多。
你瞧,大街都是預(yù)防感冒的行人。有的戴著口罩,行色匆匆的快步走過(guò);有的邊拿預(yù)防流感宣傳書(shū),邊若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭;有的在那兒做運(yùn)動(dòng),忙著鍛煉身體?傊,大家都有措施。 在我們班的教室里,同學(xué)們那叫一個(gè)“咳嗽連天”。一聲一聲此起彼伏,就像咳嗽交響樂(lè)。 我們班的徐一軒“災(zāi)情嚴(yán)重”。說(shuō)的話句句有鼻音,含糊不清。一向口齒伶俐的他只能在地上郁悶的畫(huà)圓圈。然而,禍不單行,徐一軒同志不僅有咳嗽,還有嚴(yán)重的.感冒,甚至伴有輕微的發(fā)燒。此時(shí)此刻,徐同志可能還在擦鼻涕呢! 除了男同志受難,還有女同胞受苦。 身為“女中豪杰”的蘇佩瑤,竟也生病了。她滿臉通紅,鼻子上也掛著鼻涕。本來(lái)就略帶鼻音,一生病,更是聽(tīng)不懂一句。
我聽(tīng)說(shuō)呀,有的班都停課了呢!這“感冒風(fēng)”勢(shì)必會(huì)刮起大風(fēng)大浪......
寫事的小學(xué)作文9
星期天,天氣晴朗,爸爸。媽媽約上了一群叔叔阿姨帶我去澤雅山上摘桃子。
一到山腳下,我就和幾位小朋友提著小籃子往山上沖,可把我們開(kāi)心壞了。
我們上氣不接下氣地跑到終點(diǎn)“桃樹(shù)林”?粗厦嬉粋(gè)個(gè)大大小小的桃子,我開(kāi)心地大叫:“爸爸。媽媽,你們快來(lái)看啊,好多桃子!你們快點(diǎn)上來(lái)!”爸爸,媽媽很快就來(lái)到桃樹(shù)林,看著樹(shù)上掛著滿樹(shù)的桃子,也開(kāi)心地笑了。
我在桃樹(shù)林里,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一下子就摘了滿滿一籃子的桃子,我提著一籃子桃子出來(lái),激動(dòng)地大叫:“你們看我摘的.桃子,又大,又紅的!眿寢尶吹轿姨嶂换@子桃子趕緊接過(guò)去說(shuō):“先喝點(diǎn)水,休息一下,看你滿頭大汗的,累不累?”我連忙說(shuō):“不累,媽媽你看,我摘的桃子大嗎?”媽媽說(shuō):“豪豪,你真棒!”聽(tīng)到媽媽的贊揚(yáng),我開(kāi)心地大笑。
不一會(huì)兒大家都提著滿滿的桃子出來(lái)了。大家都在興奮地議論著說(shuō)自己摘的桃子有多大,有多好。
開(kāi)心的時(shí)間總是過(guò)得飛快,很快的,我們都提著自己的戰(zhàn)利品下山了。
今天過(guò)得真有意思!
寫事的小學(xué)作文10
我們家有一只烏龜。它有一雙水汪汪的眼睛,一條彩色的圍巾,一個(gè)像八卦圖一樣堅(jiān)硬的外殼,四條短腿。
我家有一只活動(dòng)的烏龜,它很容易吐泡泡,我們就給它取名叫泡泡。
它非常喜歡吃肉。我記得有一次,我在烏龜碗里放了一大塊肉。我想他吃兩天肯定夠了,然后我就走了。過(guò)了一會(huì)兒,我想和烏龜一起玩。我看烏龜碗的`時(shí)候,大塊肉已經(jīng)吃光了。我生氣地對(duì)烏龜說(shuō):“看看你,你這么愛(ài)吃。你已經(jīng)吃了兩天所有的食物了。你太貪心了!睘觚敽π叩匕杨^縮回到殼里,像一個(gè)害羞的小女孩。
還是很活躍的。有一次,我想讓烏龜從盆里出來(lái),就把它從盆里拿出來(lái)了。玩了一會(huì)兒,我去看書(shū),卻忘了把烏龜放回盆里?赐陼(shū),我去看烏龜,發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了。我急忙去找烏龜,花了很長(zhǎng)時(shí)間才找到。原來(lái)烏龜在沙發(fā)下休息。我把它放回盆里,他的嘴動(dòng)了動(dòng),好像在說(shuō):“放我出去。”我對(duì)烏龜說(shuō):“你太淘氣了,所以你不能出來(lái)!睘觚旈]上了嘴。
我們的烏龜很可愛(ài),不是嗎?你家有什么動(dòng)物?告訴我。
寫事的小學(xué)作文11
昨天,我們一家在看一部叫《指環(huán)王》的電影。最初,我們看得很好。突然,兩排“金豆”從我的眼角掉了出來(lái)
你猜對(duì)了,因?yàn)橛腥怂懒,那個(gè)人為了掩護(hù)大家逃跑,掉進(jìn)了無(wú)底洞里帶著怪物。啊,我就是這樣。每次我讀一本書(shū),看到感人的部分,我的'眼睛就濕了。看電影也一樣。如果一個(gè)主角死了,我想哭,好像那些角色是我的親戚朋友。我忍不住感到悲傷
我媽媽早就料到了。她很快遞給我一張紙巾。如果我父親在場(chǎng),他會(huì)笑我是個(gè)會(huì)哭的鬼。幸好他不在家。姐姐說(shuō)我的替代感太強(qiáng)了,我也覺(jué)得我對(duì)故事太敏感了,感情太豐富了。我妹妹最了解我
過(guò)了一會(huì)兒,我又平靜下來(lái),繼續(xù)往下看,但我的心感覺(jué)像被刀劃傷了。這是非常不舒服,我已經(jīng)到了一個(gè)無(wú)法形容的狀態(tài)。我心里一直想著死去的英雄,最后看完電影,我會(huì)想起犧牲的場(chǎng)景。我又哭了?
寫事的小學(xué)作文12
20xx年10月19日掉了第一顆乳牙,左下門牙。
我的一顆乳牙已經(jīng)搖擺很久了,媽媽說(shuō)這顆牙齒是"瓜熟蒂落"了。晚飯過(guò)后,媽媽決定讓舅舅用手給我拔掉,舅舅用2個(gè)手指頭輕輕一拉,它就脫落了,其實(shí)掉牙齒的時(shí)候并不像想象中那樣可怕。媽媽按照傳統(tǒng)方式處理了這顆乳牙,就是上乳牙扔地下,下乳牙扔屋頂,傳說(shuō)這樣長(zhǎng)出的新牙會(huì)結(jié)實(shí)!于是舅舅就把這顆牙齒使勁地扔向樓頂。
20xx年11月15日掉了第二顆乳牙,右下門牙。
今天第三節(jié)是體育課,我們?cè)诓賵?chǎng)上上課。突然"咯蹦"一聲,我的'第二顆乳牙掉了,這顆牙齒已經(jīng)松動(dòng)很久了,害得我吃東西都不好吃,舌頭總是不自覺(jué)地想去碰碰它。今天可真巧,管伊涵的一顆大門牙也掉了,然后很多同學(xué)圍著我們看掉下來(lái)的牙齒。課間,我打電話告訴媽媽又掉了一顆牙齒,媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系,換牙了,表示你長(zhǎng)大了,是每一個(gè)小孩成長(zhǎng)的過(guò)程。
寫事的小學(xué)作文13
姚老師是一位嚴(yán)肅、博學(xué)、幽默的老師。
雖然他很認(rèn)真,但他能在課堂上學(xué)到很多東西。因?yàn)樗恼J(rèn)真是讓我們?cè)谡n堂上注意聽(tīng)講,不要做小動(dòng)作。
姚老師有很多知識(shí)。我們可以向高年級(jí)低年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)。有一天,當(dāng)我們正在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的第三單元時(shí),老師告訴我們一個(gè)我們不知道的知識(shí)點(diǎn):反義詞。一開(kāi)始我們不知道反義詞是什么。認(rèn)為這是反義詞!姚老師耐心地向我們解釋:這是一個(gè)由兩個(gè)意思相反的詞組成的詞,如“多少”、“黑白”等。我回家去考考我那學(xué)識(shí)淵博的爸爸。我爸爸都不知道。
姚老師總是在課堂上給我們講故事。有一次他講了他童年的故事,他說(shuō):“雖然我不聰明,但我一直很勤奮!彼晕矣薪裉斓.“成就”,他的故事深深地感動(dòng)了每個(gè)人。我一定要像姚老師一樣勤奮好學(xué),做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
寫事的小學(xué)作文14
周末,我和小伙伴下鄉(xiāng)玩耍,路過(guò)一座花園,花園里的花很香,可是農(nóng)民伯伯鎖起來(lái)了。我也不知怎的,突發(fā)奇想:“這幾天下雨,花園背后肯定會(huì)有一個(gè)洞,我們可以鉆進(jìn)去看里面的花朵”。起初,小伙伴不相信我,但是看著我自信滿滿的樣子,便也信了。于是我們繞小路到花園背后,果真有一個(gè)洞,我既驚喜又驚訝,在心里暗自思索:我的.運(yùn)氣真的太好了!要不就是上天眷顧我吧!或許我是從天而降的小精靈呢?說(shuō)不定我擁有魔法,這個(gè)洞其實(shí)并不存在,只是我隨口一說(shuō),便就成真了!
自那以后的數(shù)天,我都認(rèn)為我想做的事都能做到,于是在心里給自己定下了很多個(gè)小目標(biāo),我相信,通過(guò)我的努力和我百分百的運(yùn)氣,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)這些小目標(biāo)的,誰(shuí)叫我是被上天眷顧的小朋友呢?
寫事的小學(xué)作文15
重陽(yáng)節(jié)看望外公外婆
今天是九月初九重陽(yáng)節(jié),我們沒(méi)有去登高,而是去瑞安看望好久不見(jiàn)了的外公和外婆。
坐了一個(gè)來(lái)小時(shí)的公共汽車,我和媽媽來(lái)到了外婆家。進(jìn)了門,我看見(jiàn)外婆正在煮飯,外公靠在椅子上休息呢。他們看見(jiàn)我來(lái)了,高興地迎上來(lái):“杭杭來(lái)了,這幾天放假要在這多玩幾天!”我跑到外婆身邊,說(shuō):“外婆外公,祝你們節(jié)日快樂(lè)!”外婆非常好奇:“杭杭,今天是我們的.什么節(jié)呀?”“今天是重陽(yáng)節(jié),也就是老人節(jié),所以今天就是您和外公的節(jié)日呢!蔽乙槐菊(jīng)地說(shuō)。外婆聽(tīng)了,恍然大悟:“原來(lái)是這樣啊!謝謝杭杭,杭杭真孝順!
接著,我把準(zhǔn)備好的禮物——“好想你”紅棗從包里拿了出來(lái),遞給他們,說(shuō):“外婆外公,這是我和爸媽送你們的禮物,祝你們節(jié)日快樂(lè),身體健康!”外婆接過(guò)禮物,撫摸著我的頭,笑了。
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