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寫事小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的寫事小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫事小學(xué)作文1
太陽如同一個火球,無情的烘烤著世間萬物,整個世界都好像一個大烤箱,準(zhǔn)備把我們都烤成人干兒。
“叮鈴鈴”隨著早讀結(jié)束鈴聲響起,我們都迅速到門口集合,去操場上集會升旗。
我們來到操場,就感到一股強(qiáng)烈的熱氣逼上我的脊梁,我皺了皺眉頭,搔了搔后背,望望那刺得令人睜不開眼的太陽,無奈的'嘆了口氣。
一分鐘二分鐘現(xiàn)在的一分鐘,如同一個小時,我的后背被強(qiáng)光照得通紅,我時不時就用手拍拍后背,緩解一下熱度。
我忐忑不安的想:要不還是和前面的同學(xué)換個位置吧?可是換了,前面的同學(xué)不是要被強(qiáng)光照了嗎?換吧!再不換我的背就要背烤焦了!
盡管內(nèi)心還在做激勵的斗爭,但我的手指還是不由自主的點(diǎn)了點(diǎn)前面同學(xué)的肩膀。
“我們換個位置吧!”當(dāng)我快說出這句話的時候,張開的嘴巴又閉緊了!芭叮瑳]事我不小心碰到你了,對不起!”我一邊說,一邊拍了拍滾燙的后背。
同學(xué)沒有說話,只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的那個細(xì)微的動作。默默地踏開一步腳,輕盈的一個轉(zhuǎn)身,就站到了我身后,替我擋住了那一束強(qiáng)光
“你不用一個人承受的!蓖瑢W(xué)說,“我們是朋友嘛!”
!同學(xué)!那不起眼的一個動作,見證了深深的友愛。
寫事小學(xué)作文2
我第一次看到櫻花是在一本書里,它被它巨大的粉紅色所吸引。我媽媽告訴我,如果我們想看櫻花,我們可以去著名的武漢大學(xué),那里有數(shù)百棵櫻桃樹,大的真的很美。所以,在一個有春風(fēng)和柳樹的周末,我父母帶我上了開往武漢的高速列車,開始了我們欣賞櫻花的旅程。
一下火車就直奔武漢大學(xué),沿著武大正門一直走到櫻花園,才看到這里的櫻花已經(jīng)開了很多。長著白色和淡粉色眼睛的櫻花沿著長長的林蔭道盛開,非常壯觀。有些花躲在樹枝后面,害羞,像害羞的小女孩;有的躲在別的花后面,好像在跟我們玩捉迷藏;還有一些盛開在枝頭,就像嬰兒燦爛的笑臉。忽然一陣微風(fēng)吹過,花瓣悄然落下。它們隨風(fēng)飄蕩,漫天飛舞,就像從天而降的.花瓣。那是櫻花的海洋,櫻花的世界。我在花叢中翩翩起舞,仿佛我是櫻花公主。媽媽說櫻花代表中日友誼。武大美麗的櫻花來自日本,現(xiàn)在生長在中國富饒的土地上。愿中日友誼像這朵美麗的友誼之花一樣嬌嫩甜美。
我愛櫻花和它們的美麗!
寫事小學(xué)作文3
上星期五的那件事,使我記憶猶新。
那天晚上,我跟著爸爸媽媽去超市買了點(diǎn)東西,順便辦了點(diǎn)事,正當(dāng)我們回來的'途中,媽媽突然想起來,家里還燒著水,媽媽說:“這下糟了,肯定慘了。”我們急得向熱鍋上的螞蟻,老爸一下子開快了速度,一路狂奔,我焦急萬分,心里像十五個吊桶打水,七上八下。心想:萬一煤氣爆炸怎么辦,萬一房子燒了怎么辦,消防車“嗚哇,嗚哇”的叫著,急死我了,媽媽一路上嘴巴里說個不停,“怎么辦,怎么辦,完了,這下完了。”
終于到家了,爸爸兩步并著三步的速度沖了上去,我和媽媽在下面保佑不會有事,過了一會兒,爸爸下來了,他說:“煤氣沒開!蔽液蛬寢屄犃诉@話,都松了口氣,真是個大烏龍。
通過這件事,我得到了一個啟示:做事不能粗心大意,一旦粗心,就可能會釀成大禍,那就后悔莫及了。
寫事小學(xué)作文4
這一天,小明發(fā)現(xiàn)他的鋼筆壞了。放學(xué)后,他去一個叫“中國文具店”的地方買鋼筆。他看見柜子上放著一支非常漂亮的紫色鋼筆。他越看越喜歡,就買了。第二天,小明拿著這支筆來到學(xué)校。下課后,小明用筆寫字,發(fā)現(xiàn)用這支筆寫字很好看;下課后,小明出去玩了。鈴響了。小明回到教室,發(fā)現(xiàn)他的鋼筆在小剛的`桌子上。他越想越生氣。
終于下課了,他一怒之下跑到小剛的辦公桌前,抓起他的筆,對小剛說:“不經(jīng)我允許拿我的筆,太過分了!。小剛說:“這是我的‘筆’,但小明還是說了同樣的話,于是小剛和小明打了起來。然而小明是個胖子,力氣比小剛大,最后被小明搶了。然而小明怕小剛再拿他的筆,就把筆放進(jìn)包里出去玩了。小剛想不通:“我自己的筆,小明說是他的,他說他太過分了!薄K较朐诫y過。小明下課回到教室,翻開書看,。′摴P其實在書里。原來我有一支和小剛一模一樣的鋼筆。我誤會了小剛。我為小剛感到難過。
放學(xué)后,小明拿起筆對小剛說:“對不起,小剛,我誤會你了。我的筆在書里!。小剛說:“沒關(guān)系,只是誤會!。于是他們牽著手,高高興興地回家了。
寫事小學(xué)作文5
鈴鈴鈴……下課鈴聲響了,我們一窩蜂似的跑出教室、迫不及待地奔向操場,去享受這短暫的課間時光。
唯獨(dú)吉美頤一個人獨(dú)自飛向衛(wèi)生間,于是我和羅海潔躡手躡腳地跟在這個女飛俠身后,想看看她到底要干什么。可是到了衛(wèi)生間,我和羅海潔竊竊私語的聲音還是被她聽到了,她問我們:“是羅海潔、陳薇雅嗎?”我們使勁捂住自己的嘴,盡量不讓自己發(fā)出笑聲。我們在她的隔壁蹲下來,耳朵貼在隔板上,想揭穿這個難解之謎,但是我們一無所獲,我們干脆跑出去一把拉開她的那扇門,原來她根本不是來上廁所的,而是蹲在那里背單詞的,她把5月到12月的單詞抄在一張紙條上,嘴里還念念有詞,July,June……。我和羅海潔忍不住捧腹大笑,把小美嚇了一大跳,“哇”的'一聲叫了起來。我問小美:“什么時候也沒見你這么用功,這還是我認(rèn)識的小美嗎?”可她卻苦著臉回答我:“哎,下節(jié)課就是英語啦,萬一聽寫我再錯那么多,恐怕就保不住我的肉身了!甭犕晷∶赖慕忉,我和羅海潔笑的癱坐在了地上,小美也笑的前仰后合。我們?nèi)齻仿佛被點(diǎn)了笑穴,笑聲根本停不下來,最后相互攙扶著爬回了班。對于小美來說,這真是一個寶貴的課間呀!
寫事小學(xué)作文6
每當(dāng)我看見了公園的提示牌時,都會讓我想起一件事情。
那是一個陽光明媚的星期天,我約了小伙伴一起去公園玩。
沉睡了一冬的大地醒過來了,小草好奇地探出了頭。小花正在競相開放。
可是如果想看到小花,就得穿過一個大草坪。草坪邊上豎著一個醒目的牌子:請勿踐踏草坪。
我發(fā)現(xiàn)很多人穿過草坪,可旁邊就有一條寬敞的`小路,他們好像視而不見。
我頓時猶豫起來:我是橫穿草坪呢?還是走小路呢?穿過草坪當(dāng)然很近,走小路要繞好遠(yuǎn)。對,就走草坪!
我剛一抬腳就仿佛聽見小草對我說:“不要踩我啊!把我踩死了誰給春天帶來美麗啊!”
我的腳不由自主地縮了回去。我又一次把目光投向“請勿踩踏草坪”的提示牌,我看了看胸前的紅領(lǐng)巾,對自己說:“不能只圖自己方便!”我沿著小路繞著草坪走。
過了好一會,才來到花園前。只見百花齊放,他們好像在歡迎我呢!
這次公園之旅,我開心極了!
寫事小學(xué)作文7
星期天上午,我?guī)蛬寢屚系,首先,媽媽幫我把抹布洗干凈交給我,我趴在地板上,先從臥室開始擦,我發(fā)現(xiàn)原來有點(diǎn)臟兮兮的地板一下子就被我擦干凈了,可是,抹布卻變臟了,于是,我趕緊幫抹布洗洗臉,馬上它又變得干凈了,我又開始高高興興的擦起來,地板被我擦得干干凈凈了,到最后一點(diǎn)點(diǎn)污漬都沒有了,而抹布的臉又變成了小花貓,好像在說:“瞧,你先把地板弄干凈了,可是我的臉卻越來越臟了!”我想了想,連忙把抹布拿到水龍頭那邊,認(rèn)真的清洗,不一會兒,抹布又變成小白臉了,好像在說:“謝謝你!冉冉!”
我看著亮堂堂的'地板,心里甜絲絲的,我又幫媽媽分擔(dān)了家務(wù)活,媽媽看著我,露出了笑容,夸我是個好孩子!我太高興了,下周日我還要幫媽媽做家務(wù)!
寫事小學(xué)作文8
元宵節(jié)那天,媽媽提議我們一家人做湯圓來吃。聽了媽媽的話,我興奮得一蹦三丈高。
首先,我學(xué)著媽媽的樣子拿了一些面粉做成面團(tuán),把它壓扁。但由于力氣太大,把面團(tuán)壓破了一個大洞,我真想放棄了。媽媽笑笑說:“做事要一步一步來,不能操之過急!蔽业腵心一下子平靜下來了。我拿又來一塊面團(tuán),重新做了起來。我輕輕地、慢慢地捏著,心中充滿了憧憬和希望。哈哈,這次成功啦!我夾了一些餡,塞了進(jìn)去,再把它揉了揉,做成了一個湯圓,我高興極了。剛想把它放好,可是我一松,落了下來,摔壞啦!罢媸!”媽媽笑著說:“沒事,再來一個,相信你一定會做好的!蔽衣犃藡寢尩脑,又來勁啦,我照媽媽教的方法,很快就做成了一個湯圓,我小心奕奕地把它放在盤子里。
吃著自己親手做的湯圓,我的心里樂滋滋,這一天真快樂啊!
寫事小學(xué)作文9
下課鈴響了,同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場。我也跟著走出教室,靠著走廊的墻壁,府身往樓下望去。
操場上人很多,有的在跳繩,有的在跳舞,有的`在追逐嬉戲……大家都玩得很高興。
看!墻角邊有一群小朋友在一起踢毽子。她們把毽子輕輕地往空中一扔,等毽子落到離地面只有半米多高時,她們才抬起腳來,踢了起來。別看她們小,踢起毽子來很靈活,毽子忽左忽右,忽上忽下,在她們的身前身后蹦來蹦去,她們好象是一個小小的魔術(shù)師,毽子乖乖地跟著她們的腳上下跳動。
在校園的另一個角落,同學(xué)們在那里跳繩。繩子像彩帶一樣飛舞著,她們一會單腿跳,一會兒雙腿跳,一會兒蹦著跳,一會兒跑著跳,輕巧地像燕子似的從繩子中穿來穿去。
還有一些男同學(xué)在進(jìn)行足球比賽。比賽很激烈,只見一名男同學(xué)在奔跑中猛然起腳,足球成了平射炮,像流星似的直沖球門,球進(jìn)了,紅隊得了一分,他們歡呼起來。
課間的活動在繼續(xù)進(jìn)行著,同學(xué)們把操場變得一片歡騰。
雖然課間十分鐘是短暫的,但是給我們增添了不少的歡樂,當(dāng)然有時也會增添幾分傷心與無奈,但不管怎樣這些課間十分鐘都值得回憶,因為它令我們的校園生活顯得格外的多姿多彩。
寫事小學(xué)作文10
從小到現(xiàn)在我經(jīng)歷了很多事,要說最難忘的事,還是發(fā)生在好幾年前的圣誕節(jié)那天的`事。
早就聽說圣誕老人會在圣誕節(jié)那天給乖巧的寶寶送禮物,那天晚上,我早早就睡了,希望第二天早上醒來時,我的床頭邊會出現(xiàn)夢寐以求的拼裝玩具。第二天一睜眼,哇塞!我枕頭旁邊真的有一盒拼裝玩具。
“老媽子,老媽子!圣誕老人昨晚真的來咱家給我送玩具了!蔽腋吲d地連襪子都沒穿,赤腳抱著玩具沖出臥室,大聲對老媽子說道。老媽子笑瞇瞇地說:“只要寶貝表現(xiàn)好,圣誕老人都會送禮物給他!
“那圣誕老人從什么地方進(jìn)來的?咱家又沒煙囪,窗戶那么高,會不會摔著他?他怎么知道我最喜歡拼裝玩具?”我迷惑不解地問。
老媽子說:“圣誕老人不但會變魔術(shù),而且還會猜心思。”
“哦,那來咱家的圣誕老人和電視上的一樣嗎?”我好奇地問。
“傻孩子,哈哈,哈哈”姐姐笑得上氣不接下氣地說,“那有什么圣誕老人呀?那是咱媽偷偷放你床頭上的。”
“不對不對!是圣誕老人!不是老媽子。”我辯解道,求救地望著老媽子。老媽子笑而不答。
最后,在我強(qiáng)烈要求下,老媽子才迫不得已地說,就是她送的,我才恍然大悟。這件事到現(xiàn)在我還記憶猶新,久久難忘。
寫事小學(xué)作文11
炎熱的暑假,沒有什么比在草原上漂流更好的了!
我參加的.夏令營當(dāng)然是去漂流的一大群人。午飯后,我們都去了漂流的地方。導(dǎo)游排隊為學(xué)生買票。每個人都在附近的攤位上買了打水的工具。我開始排隊。同學(xué)們沖到前面穿上救生衣,排在第一。結(jié)果全毀了。導(dǎo)游說:“現(xiàn)在,高隊和低隊都在找一個和你差不多大小和體重的人!
我開始漂流。我有點(diǎn)激動。我和李還在一條船上。在那個旅行者離開后,我們開始上船。有一天,在河中央,導(dǎo)游說是給不會劃船的人用的。我和李仍然試著劃船,但我們總是在同一個地方轉(zhuǎn)。我和李仍然抓著那根黃繩子,但是我們抓不住。我們有點(diǎn)沮喪。后來我們終于在一個妹妹的帶領(lǐng)下劃船了,合作的很默契。我們劃啊劃,到了一個坎,工作人員把我們推倒了。當(dāng)我們下來時,我和李仍然筋疲力盡,所以我們停止了劃船,小船很快地順流而下。
很快,我們到達(dá)了終點(diǎn)線。一群男生用水槍捅了我們一下,落地了。我脫下救生衣,拿起水槍開始還擊。就是這樣。我們打了一場水仗,我和李還是開始捅大哥。他沒有水槍,所以被欺負(fù)了。我和李還是受傷了。哈哈,我今天真的真的真的很開心!
寫事小學(xué)作文12
今天我早早地起了床,用了10分鐘穿好衣服,刷牙洗臉,整理好頭發(fā)。拿起心愛的羽毛球及拍子,準(zhǔn)備叫上好朋友一起去打羽毛球?捎媱澘傏s不上變化,我都已經(jīng)到門口穿好運(yùn)動鞋了,媽媽的一句話一下子把我從天堂打下了十八層地獄:“思思,干嘛呢?今天還有那么多作業(yè)要做,那么多補(bǔ)習(xí)班要上,你還想出去玩?!”我一聽,就知道著話中帶刺兒,果然:“早上8:00要上英語補(bǔ)習(xí),中午12:00回家,休息10分鐘,吃過飯就去上數(shù)學(xué)陪優(yōu),下午18:00回家,晚上寫作業(yè)。時間都安排好了,沒有多余的時間讓你玩!聽到了沒有!”“聽到了。”我垂頭喪氣地答道,“我會去上的!
于是,我只好聽媽媽的話,乖乖的去上“班”咯!
中午,我頂著炎炎烈日,拖著疲憊的身軀,回到了家里。吃過飯以后,我正準(zhǔn)備美美地睡上一覺,忽然,媽媽“溫柔”的叮嚀有出現(xiàn)在了我的耳際:“思思!早上不是說過了嗎?吃過飯就要去上數(shù)學(xué)陪優(yōu)的'啊,記憶力怎么退化得這么快呀!看來有2要幫你去報一個增強(qiáng)記憶的培訓(xùn)班了啊!”“啊!千萬不要啊,我錯了,我現(xiàn)在就去上補(bǔ)習(xí)班!薄
唉!我好不容易盼來的雙休日,舊就這樣溜走了。還有明天?沒有了,明天一定更慘!
寫事小學(xué)作文13
學(xué)校里每天都會發(fā)生許多事情,今天我就要給大家說一件使我難忘的事情。
在我的成長中有一件難忘的事,一次,老師通知我準(zhǔn)備學(xué)校活動主持,當(dāng)我精心準(zhǔn)備后卻得到通知,由于太矮與女生主持身高不搭配,所以換人啦。我當(dāng)時真的很委屈,甚至到了想哭的境界,被細(xì)心的張老師發(fā)現(xiàn)了,她溫和地對我說:“陶詠曦,老師知道你利用休息日復(fù)印了稿件,而且還用彩筆標(biāo)出重音斷句反復(fù)練,老師為你的認(rèn)真高興啊!”我低著頭,心里安慰了許多。老師語重心長地說“不要傷心了,其實你是幸運(yùn)的,已經(jīng)參與了這個活動,得到鍛煉了。
再說了,人人都該有機(jī)會,讓給其他班的同學(xué)也很正常。而且,以后參加活動的機(jī)會多著呢,如果你有實力,還會輪到你的!蔽曳路鹨幌伦颖稽c(diǎn)醒了,抬起頭說道:“老師,我懂了,人最大的競爭對手其實是自己,而不是其他人!”“對呀!你和原來的你比起來有很大的.進(jìn)步呢!”于是,我真的想通了,要求再朗誦一遍,我充滿激情地朗誦著,一字不差,老師深情的望著我,笑著說:“陶永曦,你真的長大了,人生中有許多機(jī)會和考驗,你經(jīng)歷過這一次考驗,已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己!”
那天,給我留下了永久的會議和終生的啟示。
寫事小學(xué)作文14
今天,我非常高興,因為媽媽答應(yīng)帶我去綠博園玩,我非常激動,早上5點(diǎn)我就起床了。吃過早飯,我們就去綠博園玩了。
早上非常涼快,不一會兒,我和媽媽就到了綠博園了,剛?cè)ゾG博園的時候我看到了一張綠博園的地圖,我看地圖非常大,就猜想綠博園很大。我在地圖上看到了一個音樂噴泉,就非常想去。我拉著媽媽的`手,一路看著地圖走錯了很多路,但功夫不負(fù)有心人,我和媽媽慢慢的走到了音樂噴泉,那里非常涼快,我一看水很淺就跳下去玩水,玩了一會我和媽媽就去其它的地方去玩了。我又看了看地圖,讓媽媽陪我去上海園玩,我一路看著地圖,很快就找到了上海園,上海園有一條河,河里有許多小魚,它們都非常可愛,有紅色的、白色的、黑色的,都非?蓯邸I虾@還有許多鮮花,這些鮮花都發(fā)出了淡淡的香味,不仔細(xì)聞是聞不到的。我在上海園玩了一會兒,就又去其他地方了。
我看見上海園的旁邊還有一個北京園,就去了北京園,北京園有很多人,我猜是因為北京園非常涼快的原因吧。我和媽媽在北京園涼快了一會,就又去了綠博園的餐廳吃飯了。
吃完飯我和媽媽在桂林山水園看了會兒泉水,就回家了。我今天非常高興,真是難忘的一天!
寫事小學(xué)作文15
秋高氣爽,一個快活的星期天下午,小明一家高興奮興地來到野外郊游。
他們來到一座山坡上,這里的風(fēng)景特別精致,樹木翠綠茂密,地面上綠草茵茵,像一塊塊松軟的絨毯。不遠(yuǎn)處還有一條小溪緩緩流過。再遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,晴朗的天空中白云朵朵,下面是連綿起伏的群山,簡直就像一幅畫一樣。
小明一家開始勞碌起來,預(yù)備野餐。小明和爸爸來到小溪邊捕魚。只見小溪的水清亮見底,魚兒在水中逍遙自若地游來游去。小明迫不及待地卷起褲腿,拿起網(wǎng)兜撈起魚來。不一會兒,在爸爸的援濟(jì)下就捉住了一條大魚,小明快活得大叫起來。山坡上盛開著五彩繽紛的野花,有黃的,有白的――――五彩繽紛,散發(fā)著陣陣芳香。愛美的媽媽不由自主地走到花叢中,采摘起鮮花來,她要為小明編一個花籃呢!奶奶興味盎然地坐在草地上,鋪開桌布,拿出從家中帶來的`各式各樣的食物……
他們個個笑逐顏開。這真是美滿的一家啊!
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