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快樂的小學(xué)作文

時間:2023-09-30 08:16:38 小學(xué)作文 我要投稿

[必備]快樂的小學(xué)作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[必備]快樂的小學(xué)作文3篇

快樂的小學(xué)作文 篇1

  今天早上,大雪仍然下個不停,并且在昨天的雪上又加蓋了一的層,使雪更厚了。在這一天中,我將十分的快樂。

  早上10點多鐘的時候,外面的`天空中還漂浮著雪花,這是樓下傳來一陣呼喊聲!我連忙地開門一看,原來是洋哥哥,他問我去他家玩嗎?我便高高興興的答應(yīng)了。

  在去洋哥哥家的路上,人行道上的積雪有數(shù)十厘米厚,人們只好走路中間了。路中間的積雪雖然被汽車壓碎了,但是還是很不方便行動。道路兩旁的數(shù)也被壓倒了,可以想象下了多大的雪!我們走了很久,終于到了洋哥哥家。

  我到了洋哥哥家里,等他寫完了作業(yè)我們便出去玩了。

  我們來到了樓下,和另外幾個好朋友玩起打雪仗來,我們正在激烈的作戰(zhàn)時他們突然說:“我們在這里打沒味,不然我們?nèi)巧洗蜓┱贪!我們都答?yīng)了。

  剛到樓頂一個雪球直奔我來,啪!的一聲,打中了我的腦袋,我便抓起一個雪球向他們飛去,哈哈!打中了!這顆雪球打中了一個同學(xué)的頭,于是他們開始反擊了。就這樣你一個我一個,雙方都陷入了激烈的戰(zhàn)爭之中。

  忽然一個雪球向我撲來,我靈敏的一閃,哈哈!沒有打中!可是過了一會兒,:“砰”。的一聲把我嚇了一的跳,原來是在前面的那個雪球中夾了一個鞭炮,與是我們也學(xué)著做起了“手榴彈”。

  時間可過的真快,一轉(zhuǎn)眼一下午就過去了,。〗裉煳铱烧婵鞓费!

快樂的小學(xué)作文 篇2

  三天后,我們?nèi)チ松褶r(nóng)架。

  到了神農(nóng)架,我們先去了板壁巖。那有非常多的奇石。我們還去了神農(nóng)洞,神農(nóng)祭壇……,尤其是神農(nóng)洞,里面黑乎乎的',每上一層還要爬150級臺階,那是紀(jì)念炎帝神農(nóng)活了150歲而建造的。想要爬上頂層那你就要爬400多級臺階。下來的時候,我腿都軟了。

  這也是個格外高興的神農(nóng)架之旅!

快樂的小學(xué)作文 篇3

  以前,我總以為課外閱讀是件麻煩事,而且所獲甚微,F(xiàn)在,我看書如獲至寶,沒有書的陪伴就等于生活無滋味。我好想大聲對大家說:“課外閱讀真快樂!”

  剛讀三年級時,學(xué)校規(guī)定下午要閱讀課外書半小時。我心想:讀課外書有什么好?反正考試也是課本上的。起初,在那半小時里,我總是草草地翻翻而已,實際上一無所獲。

  記得有一次考試,試卷剛發(fā)下來就把我弄呆了。一張試卷,課外的占三分之一。什么多音字、成語、名人名言……我課堂上都沒學(xué)過。課外書沒去看,怎么知道這些答案呢?老師經(jīng)常跟我們說,課本上只是知識的小部分,而大部分的知識應(yīng)該靠自己課外去積累。

  自從那次考試以后,我開始有選擇地讀課外書。我看了一本又一本,但誰也不知道,當(dāng)時我是怎么讀的。我在挑著多音字、成語之類的,目的'是想讓我考出的成績有較大的提高。

  我真正體會到課外書能給予我快樂的,還是到了后來一本童話書開始的。

  記得一個星期天,爸爸給我買了一本新書——《格林童話》。只看見那本書的封面印著“格林童話”四個大字,但誰也不知道里面到底描寫著多少引人入勝的故事。

  我原先漫不經(jīng)心地走進書房,將書打開來瀏覽一下,卻發(fā)現(xiàn)了一個個精彩的故事。那些故事,誘使我走進了那個村莊,身臨那兒美好的境界。

  讀了這本童話故事后,我才明白了課外閱讀能給人帶來無比的快樂。這種快樂卻不同于往常的快樂,而是要進一步領(lǐng)會才能享受到的。每當(dāng)閱讀結(jié)束,你難道不覺得頭腦中一片清新?這不正是一種閱讀的快樂嗎?

  我的生活再也離不開課外閱讀了,特別是在睡前飯后。睡覺前,打開課外書看上兩三頁,便可以舒心地睡著了;吃完飯,再看上個十頁,品味縷縷的書香。

  哦!原來課外閱讀是一件這么讓人快樂的事!是它,讓我增長知識;是它,讓我生活更有滋味;是它,讓我不再寂寞!

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