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寫(xiě)小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-09-30 09:31:58 小學(xué)作文 我要投稿

寫(xiě)小學(xué)的作文大全3篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的寫(xiě)小學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)小學(xué)的作文大全3篇

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1

  每個(gè)人都有很多夢(mèng)想,夢(mèng)想是心靈的翅膀。有了夢(mèng)想,人生才有動(dòng)力,才能走出失敗的陰影,最后走向成功。

  《開(kāi)學(xué)第一課》中,我看到了很多名人小時(shí)候的夢(mèng)想,以及他們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中所付出的努力。最最讓我感動(dòng)的是一位名叫劉偉的小伙子,一位小時(shí)候因觸電失去雙臂的殘疾青年。沒(méi)有了雙臂,他頑強(qiáng)的將腳當(dāng)成了手,不僅能用腳翻書(shū)。寫(xiě)字。游泳。還能用這雙靈巧的腳彈出世界上最美麗的音樂(lè)。

  當(dāng)我看到小伙子的腳趾在鋼琴鍵上不停地跳躍著,那美妙的琴聲從他的腳趾間緩緩地流出,流入我的耳中。他的'腳趾靈活地上下點(diǎn)著琴鍵,如果不是親眼所見(jiàn),我無(wú)論如何也不會(huì)相信,那么美妙的琴聲居然是用腳趾彈奏出來(lái)的。這雙只能走路的腳,在他那里卻有這么多的用處。做到這一點(diǎn),他一定要付出常人幾倍的努力呀!

  第二位讓我感動(dòng)的是一位試飛飛行員——英雄李中華。人如其名,那樣一位有著“中華”名字的飛行員,讓大家都記住了他的名字。在一次飛行過(guò)程中,飛機(jī)突然熄火,還一個(gè)勁的打轉(zhuǎn),并且以每秒200米的速度下降,在這緊急關(guān)頭,李中華原可以開(kāi)窗逃生,但他想到的是地下的居民。于是他冒著生命危險(xiǎn),憑著多年的飛行經(jīng)驗(yàn),硬將熄火的飛機(jī)開(kāi)啟并安全的著陸。

  看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,讓我知道了,有夢(mèng)想就要有付出的道路。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2

  我家有一片葡萄園,園里種著許多葡萄,在過(guò)去的秋天里,我總是與爺爺奶奶,爸爸媽媽在葡萄架下聊天,吃著他們親手種植、親手摘的葡萄。而今年,我卻告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶:“今年,葡萄園我承包了!”他們聽(tīng)了,信任地對(duì)我說(shuō):“好!讓我們看看你有多能干!”說(shuō)干就干,我每天澆水施肥,樣樣沒(méi)少。

  時(shí)間過(guò)得真快,又一個(gè)秋天到了,我再次來(lái)到葡萄園,只見(jiàn)葡萄個(gè)個(gè)長(zhǎng)得又圓又大,茂密的枝葉向四方展開(kāi),搭起了一個(gè)綠色的葡萄架,掛滿了一大串葡萄,像一串紫珍珠似的掛在枝頭。一陣陣香味撲鼻而來(lái)。微風(fēng)吹來(lái),葡萄葉子沙沙作響,既好像在唱《秋之歌》,又好像在說(shuō):“快來(lái)摘吧,葡萄可甜呢!”于是,我踮起腳尖,摘下一顆最緊的葡萄,剝開(kāi)皮,一個(gè)圓溜溜的碧玉般的果實(shí),立刻展現(xiàn)在我眼前,透過(guò)那晶瑩肥厚的果肉,還能看見(jiàn)中間水滴狀的小籽呢,那厚厚的皮掛在我手指上,就像一朵綻開(kāi)的紫百合。我像欣賞藝術(shù)品一樣端詳著它……然后又小心翼翼地咬了一口,啊,甜津津的、滑溜溜的沁人心脾,我忍不住把整個(gè)葡萄變放進(jìn)嘴里,瞇上眼睛,細(xì)細(xì)地品味著,還用舌頭美美地舔了一下留在唇上甜甜的汁水。

  我急急忙忙跑回家,拿起竹籃就匆匆往葡萄園里跑,怕這可口的葡萄讓別人“偷去吃”了;氐狡咸褕@,我來(lái)到一棵葡萄架下,因?yàn)榧茏犹,我夠不著,只好踮著腳尖,抬著頭,可是我又怕把葡萄摘壞,便小心翼翼地摘,可怎么看也不忍心摘,因?yàn)槊恳淮咸讯际悄敲疵利,每一顆葡萄猶如紫珍珠啊,但我還是將葡萄從架子上摘了下來(lái)。哎,不一會(huì)兒,小手就酸死了。摘葡萄真累呀,豆大的汗珠不住地從頭上往下流。

  費(fèi)了大半天工夫,我終于把這些葡萄摘完了,我把這些葡萄帶回家洗了個(gè)超級(jí)干凈,之后便請(qǐng)爸爸媽媽、爺爺奶奶請(qǐng)到了葡萄園,讓他們品嘗品嘗我種的“美味佳肴”!當(dāng)他們吃下一顆葡萄時(shí),驚訝地叫道:“真甜呀!”我聽(tīng)了,自豪地說(shuō):“那當(dāng)然,要不怎么是我吳凡種的呢?”爸爸媽媽聽(tīng)了哈哈大笑,我也笑了,這一年的.辛苦仿佛早已飛出九霄云外。

  葡萄園里的笑聲,真醉人!這里面飽含了爺爺奶奶對(duì)我長(zhǎng)大的認(rèn)可,飽含了爸爸媽媽的欣慰,更飽含了長(zhǎng)輩對(duì)小孩成長(zhǎng)的喜悅。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3

  前幾天,媽媽給我買(mǎi)了三條小金魚(yú),一條是紅色的、一條是黃色的、還有一條是肉色的。它們長(zhǎng)著一雙鼓鼓的大眼睛,那小尾巴游起泳來(lái)輕松自如、可愛(ài)極了。

  小魚(yú)們十分貪吃,你只要放一點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)食,它們就狼吞虎咽的'吃了起來(lái),我十分生氣,跺著腳大喊:“只有你們?nèi)龡l,還搶啥呢?”那次,我把手伸進(jìn)了魚(yú)缸,貪吃的小魚(yú)飛快的游了上來(lái),咬住我的手不肯放,結(jié)果,它們一無(wú)所獲,氣急敗壞的游走了,樂(lè)得我捧腹大笑。

  小金魚(yú)也十分干凈,只要身上有了一點(diǎn)臟東西,它們都要想方設(shè)法把臟東西弄掉。小金魚(yú)也喜愛(ài)換水,只要你忘了給它換水,它們就“裝死”一動(dòng)也不動(dòng),換了清水后,它就高興得手舞足蹈……

  小金魚(yú)真是太可愛(ài)了,它給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè),我喜歡小金魚(yú)!

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