小學(xué)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文 篇1
星期六下午，爸爸要帶我去奧體中心滑冰場(chǎng)滑冰，我很高興，我早就想去滑冰了。
到了滑冰場(chǎng)，我仔細(xì)觀察了一下：滑冰場(chǎng)是一個(gè)橢圓形的場(chǎng)地，面積近一千平方米，冰面像鏡子一樣光滑。里面滑冰的人很多，有的滑得很快，像飛起來(lái)一樣；有的像舞蹈演員一樣做著各種各樣的動(dòng)作；還有的初學(xué)者剛剛離開(kāi)扶手，小心翼翼地挪動(dòng)著。
由于來(lái)滑冰的人很多，我們等了很久才買到票。換上鞋，我迫不及待地走進(jìn)了滑冰場(chǎng)。開(kāi)始我滑得很慢，雙腳呈外八字，一步一步往前挪，那姿勢(shì)簡(jiǎn)直像是一只企鵝在擺動(dòng)著肥大的身軀，到后來(lái)，我滑得稍微快了些，于是我離開(kāi)了扶手，慢慢地滑到里面。我看見(jiàn)有一個(gè)人滑的比我稍快一點(diǎn)，我試著追他，追了一會(huì)兒，我就超過(guò)了他，我心里暗暗高興
可是樂(lè)極生悲，一不小心我摔了個(gè)大馬趴。我有些泄氣了，走出滑冰場(chǎng)。爸爸跑過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我：“不要泄氣，堅(jiān)持就是勝利！”聽(tīng)了爸爸的`話，我想：一點(diǎn)點(diǎn)小困難就被嚇倒了，能學(xué)會(huì)滑冰嗎？不就是摔了一跤嗎！只要堅(jiān)持就一定能成功的。我又想起《后漢書(shū)》上寫(xiě)的:“有志者事竟成�！庇谑俏依^續(xù)滑起來(lái)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)，我終于滑得快多了，這使我非常高興。
我越來(lái)越喜歡滑冰了，以后我要常去滑冰。
小學(xué)的作文 篇2
平時(shí)，雖然沒(méi)有感受到父母深深的愛(ài)，但經(jīng)過(guò)這件事我知道父母也是深愛(ài)著我的。
記得有一次放學(xué)時(shí)，我和同學(xué)們高高興興地走出校園，忽然一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)，讓我們?nèi)ニ彝�，我一高興就跟去了，哪知家里還有兩顆為我擔(dān)心的心！我們?cè)谀抢锿媪嗽S久，還在那里飽吃一頓，到了晚上10點(diǎn)才散伙，我快快樂(lè)樂(lè)地向家里跑去。
到了家以后，一下子看到了焦急萬(wàn)分的`媽媽，她背著手，在客廳中走過(guò)來(lái)走過(guò)去，她看到我回來(lái)了，神情變的又溫柔又氣憤，有種說(shuō)不出的感覺(jué)，說(shuō)：“你終于回來(lái)了，快急死我了！”說(shuō)完這話，神情又變的嚴(yán)肅了，趕緊撥通了爸爸的手機(jī)，把爸爸召了回來(lái)。然后媽媽就又吼道：“你怎么這么晚才回來(lái)，去干什么了！”我把事情一五一十的告訴了媽媽，就在這時(shí)，爸爸也回來(lái)了，聽(tīng)了我的話后，學(xué)著媽媽也批評(píng)起我來(lái)，聽(tīng)了爸爸的話，我的心慢慢地內(nèi)疚起來(lái)，望著爸爸和媽媽，看到了他們的臉上多了幾道皺紋。我終于知道了他們的愛(ài)。
我的心中現(xiàn)在只有一句話“爸爸、媽媽我錯(cuò)了！”
小學(xué)的作文 篇3
蝸牛當(dāng)我再次抬頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)又快爬到瓶口了，觸角又伸長(zhǎng)了，我知道了，它的觸角起著眼睛的作用，專門(mén)探路，我用手在瓶外輕輕一彈，它的觸角便縮攏了，它的感覺(jué)好敏感。我做了很長(zhǎng)時(shí)間的'作業(yè)，蝸牛爬上來(lái)好多次，我每敲下去一次，就想它再不會(huì)往上爬了，可它不怕再掉到瓶底，始終堅(jiān)持向上，認(rèn)真找著通向自由的瓶口，真是一只專心的當(dāng)我再次抬頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)又快爬到瓶口了，觸角又伸長(zhǎng)了，我知道了，它的觸角起著眼睛的作用，專門(mén)探路，我用手在瓶外輕輕一彈，它的觸角便縮攏了，它的感覺(jué)好敏感。我做了很長(zhǎng)時(shí)間的作業(yè)，蝸牛爬上來(lái)好多次，我每敲下去一次，就想它再不會(huì)往上爬了，可它不怕再掉到瓶底，始終堅(jiān)持向上，認(rèn)真找著通向自由的瓶口，真是一只專心的蝸牛��！