難忘的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-10-01 11:32:47 小學(xué)作文我要投稿

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難忘的小學(xué)作文實(shí)用（5篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的小學(xué)作文實(shí)用（5篇）

難忘的小學(xué)作文篇1

　　你笑起來(lái)很帥，盡管臉上滿(mǎn)是歲月的痕跡，可是你卻不愛(ài)笑，是因?yàn)椴∧⒛愕目鞓?lè)也吞噬了嗎？好久不見(jiàn)你，卻依舊難忘你的臉……

　　姐姐總是在我耳邊念叨著爺爺年輕時(shí)有多帥，又體貼又會(huì)做飯，可在我的印象中，對(duì)爺爺?shù)挠洃浿挥辛阈且稽c(diǎn)。

　　記憶中的爺爺不茍言笑，是個(gè)嚴(yán)肅的老人。記得小時(shí)候那一次，我拿剪刀與奶奶開(kāi)玩笑時(shí)被爺爺訓(xùn)了一句后，便對(duì)爺爺留下了壞印象。

　　在之后的記憶便都是爺爺躺在病床上的記憶了。那時(shí)候的他不僅行動(dòng)十分不便，就連說(shuō)話(huà)也很困難，所以一直躺在病床上，只有有時(shí)出來(lái)曬曬太陽(yáng)，我才見(jiàn)他幾面。

　　記得暑假與姐姐一起聊天時(shí)，姐姐們總會(huì)無(wú)比懷念地聊著爺爺?shù)墓适拢?/p>

　　她們說(shuō)爺爺以前從不重男輕女，在其他人都嫌棄她們是女兒身時(shí)，爺爺總是在一旁抱著她們輕聲哄著。她們的童年都是爺爺?shù)?身影，爺爺呵護(hù)她們從那么小到亭亭玉立的大姑娘。三姐甚至還希望自己是個(gè)男孩，這樣爺爺可能會(huì)更開(kāi)心些。

　　爺爺是個(gè)又帥又體貼又會(huì)做飯的好男人，這是姐姐們一致認(rèn)為的。

　　我不禁聽(tīng)得眼眶微紅，因?yàn)檫@些都是我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的美好，我腦海中一次又一次浮現(xiàn)出爺爺那張嚴(yán)肅的臉。

　　我唯一一次見(jiàn)過(guò)爺爺?shù)男θ菔窃谂娜腋r(shí)，照片上的爺爺早已被病魔折磨的不成模樣，頭發(fā)短短的白得透明，坐在輪椅上微微駝著背，嘴角一絲微笑不易發(fā)現(xiàn)�？粗@張微微皺的照片，眼淚不禁泛濫成災(zāi)，原來(lái)姐姐們說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，爺爺真的很帥很帥……我想，盡管那時(shí)爺爺已病入膏肓，但他心中一定是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。

　　我常常會(huì)想，如果那時(shí)候的我，多去看看爺爺，與他說(shuō)說(shuō)話(huà)，多叫他一聲“阿公”，是否他一人在偌大房中躺著時(shí)就不會(huì)因病而感到那么痛苦�？墒菚r(shí)間早已流逝，親愛(ài)的阿公，我難忘你嚴(yán)肅的臉，所以請(qǐng)你在那我看不見(jiàn)的地方，多笑笑吧……

難忘的小學(xué)作文篇2

　　六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了，我們將離開(kāi)這個(gè)母校，總有一些事是我們印象最深，也讓我們最難忘的。

　　我最難忘的'一件事是老師給同學(xué)過(guò)生日。上周老師告訴我們，下周要集體給我們班的同學(xué)過(guò)生日，希望與同學(xué)們一起過(guò)個(gè)快樂(lè)的生日派對(duì)。

　　今天，一進(jìn)教室，哇！教室里充滿(mǎn)了喜慶氣氛，拉花，彩帶……真是五彩繽紛啊。老師還買(mǎi)了一個(gè)大大的蛋糕，這個(gè)蛋糕吸引了全班同學(xué)，另外，還有很多份小蛋糕。同學(xué)們都高興極了�？梢运妥８�，還可以有蛋糕吃，班上要是天天有人過(guò)生日，該有多幸福呀！

　　《生日快樂(lè)》的音樂(lè)彌漫了整個(gè)教室，所有的同學(xué)都齊聲唱起了《生日快樂(lè)》歌。老師陪同過(guò)生日的同學(xué)站在講臺(tái)上，他們閉上眼睛，許愿，吹蠟燭，我們給他們送上生日祝福語(yǔ)，給他們送自己制作的小禮物……

　　接下來(lái)，我們就開(kāi)始吃蛋糕，有的同學(xué)還拿著蛋糕涂在別的同學(xué)的臉上，我們吃著，笑著，打鬧著，高興得炸了鍋，回想起那天的場(chǎng)景，真是永生難忘�。�

難忘的小學(xué)作文篇3

　　我做過(guò)許多的事，它們有的使我歡樂(lè)，有的使我后悔。然而，最難忘的是那次清理廢物的事。

　　這學(xué)期，老師動(dòng)員我們多收集廢品，然后把賣(mài)廢物、廢品的錢(qián)捐給學(xué)校買(mǎi)花草。同學(xué)們都積極響應(yīng)，紛紛行動(dòng)起來(lái)，清理各種廢物。

　　我想，家里很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有清理過(guò)了，一定有不少?gòu)U舊物品，如果能清理出來(lái)，重復(fù)利用，不但可以節(jié)省資源，賣(mài)掉的錢(qián)還可以捐給學(xué)校買(mǎi)花草，現(xiàn)在的環(huán)境受污染嚴(yán)重，我們能夠多種植植物，對(duì)改植植物，對(duì)改善環(huán)境也有好處。

　　回到家，我立刻翻箱倒柜，廢舊物品在紛紛議論起來(lái)，小強(qiáng)同學(xué)自豪地指了指自己收集到的廢品，說(shuō)：“你們看，我收集了多少?gòu)U品！”其他同學(xué)也不甘示弱，都要顯示一下自己的厲害。第二節(jié)下課，同學(xué)們把班里的廢品集中起來(lái)，運(yùn)到操場(chǎng)上。我一看，啊!大家收集到的廢品還真不少，每個(gè)同學(xué)們都是那么的積極。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)，我們班是全年級(jí)收集廢舊物品最多的班。聽(tīng)了這句話(huà)，我心里美滋滋的。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但是每當(dāng)我清理雜物的時(shí)候，都會(huì)使我聯(lián)想起當(dāng)時(shí)那種熱鬧的場(chǎng)面，這件事真令我難忘極了。

　　]的.廢舊物品在紛紛議論起來(lái)，小強(qiáng)同學(xué)自豪地指了指自己收集到的廢品，說(shuō)：“你們看，我收集了多少?gòu)U品！”其他同學(xué)也不甘示弱，都要顯示一下自己的厲害。第二節(jié)下課，同學(xué)們把班里的廢品集中起來(lái)，運(yùn)到操場(chǎng)上。我一看，啊!大家收集到的廢品還真不少，每個(gè)同學(xué)們都是那么的積極。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)，我們班是全年級(jí)收集廢舊物品最多的班。聽(tīng)了這句話(huà)，我心里美滋滋的。

難忘的小學(xué)作文篇4

　　星期天，媽媽要去商場(chǎng)買(mǎi)東西。我也要跟著去，媽媽同意了。

　　到了商場(chǎng)，商場(chǎng)的里里外外都傳來(lái)一陣陣人們叫喊叫賣(mài)的聲音，商場(chǎng)人流如潮，多極了！我看見(jiàn)一輛自行車(chē)，既便宜、又漂亮，我怎能不喜歡呢？我便讓媽媽給我買(mǎi)，媽媽不給，盡管我很喜歡，媽媽也不給，媽媽說(shuō)：“你太小了，不會(huì)騎自行車(chē)，等長(zhǎng)大以后再買(mǎi)�！蔽覒┣蟮卣f(shuō)：“媽媽你給我買(mǎi)，我保證好好學(xué)�！眿寢尳K于答應(yīng)了。我欣喜地把自行車(chē)牽回家。爸爸說(shuō)：“讓我來(lái)教你吧�！蔽腋吲d地說(shuō)：“好呀！好呀！”爸爸把自行車(chē)牽到小院，爸爸邊說(shuō)邊示范……最后爸爸讓我來(lái)騎，我小心翼翼地騎上去，結(jié)果摔倒了好幾回。我一氣之下，跑回家，像漏了能量的.機(jī)器人躺在沙發(fā)上，這時(shí)，爸爸看見(jiàn)了，便說(shuō)：“做事不能三心二意，要堅(jiān)持到底。”爸爸的這句話(huà)，讓我渾身充滿(mǎn)了能量。在爸爸的鼓勵(lì)下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

　　這就是我的難忘的一件事�。。。�！

難忘的小學(xué)作文篇5

　　俗話(huà)說(shuō)得好“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。小時(shí)候，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，所以，往往同學(xué)之間有時(shí)會(huì)鬧一點(diǎn)小矛盾，但是現(xiàn)在長(zhǎng)大了，回憶起童年那些故事，是多門(mén)的美好，到現(xiàn)在才懂得珍惜，在我們即將分離的時(shí)刻，卻好想回到從前，多么希望時(shí)間可以倒流……

　　孩子們的性格永遠(yuǎn)是天真、可愛(ài)。孩子們的臉更像是六月的天氣—說(shuō)變就變。還記得在校園的某個(gè)角落，有一群孩子在那里嬉戲著，那里也有我。

　　我們?cè)谀抢锾K，一下，兩下……老師見(jiàn)了，也過(guò)來(lái)和我們一起跳。我們?cè)诳鞓?lè)地玩著，老師的鞋子飛了出去，“哈，哈……哈哈哈！”我們捧腹大笑。

　　一次辦黑板報(bào)。張玥在那兒畫(huà)著，“張玥，不要在這兒亂畫(huà)，還有這么多沒(méi)畫(huà)，真實(shí)的……”姜沁媛迫不及待地說(shuō)，“那你來(lái)畫(huà)啊！真的好畫(huà)嗎？你認(rèn)為幾筆就能畫(huà)好嗎？”張玥馬上反駁。對(duì)于她倆的爭(zhēng)吵，我們并沒(méi)有卷入這場(chǎng)紛爭(zhēng)中，而是勸誡，居然她們并沒(méi)有和解，但我們心里是知道的，她們?cè)缇拖虢o對(duì)方道歉，但只是考慮到對(duì)方的'問(wèn)題。過(guò)不了幾天，自然都和好了。

　　小時(shí)候，就是這樣，現(xiàn)在想起來(lái)，還真是好笑呢！往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆流光溢彩的珍珠。

　　在我們即將分別之際，都無(wú)言以對(duì)，那是因?yàn)槲覀冃睦镉刑嗟脑?huà)要說(shuō)。只有讓淚水深深地藏在心底，面帶著微笑，用力地?fù)]揮手，向同學(xué)們告別，望著你那熟悉的背影。

　　時(shí)間啊時(shí)間，為什么過(guò)得這么快，可以停留一秒嗎？哪怕是給我們一點(diǎn)點(diǎn)互相告別的時(shí)間。

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