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難忘小學(xué)作文5篇[精選]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的難忘小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘小學(xué)作文 篇1
敬愛(ài)的唐老師您好:
這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了,我有很多話(huà)想對(duì)您說(shuō)。在這個(gè)學(xué)期學(xué)校里,我遇到了許多事,比如:手工得了三等獎(jiǎng)、英語(yǔ)成績(jī)考差了、數(shù)學(xué)考了71分等等?墒亲盍钗译y忘的'是英語(yǔ)成績(jī)考差了這件事。
在這個(gè)學(xué)期里,測(cè)了四次數(shù)學(xué)小測(cè),卻只有兩次拿了高分。想知道為什么嗎?
那一天,我班舉行數(shù)學(xué)小測(cè),而就在那一天的前一天,正好英語(yǔ)試卷發(fā)了下來(lái),我仔細(xì)一看,原來(lái)我考了69分。所以我在小測(cè)時(shí),一會(huì)看看窗戶(hù),一會(huì)玩玩筆盒,再加上媽媽和我說(shuō)過(guò)數(shù)學(xué)可能和英語(yǔ)一樣難。我寥寥草草的寫(xiě)完小測(cè)卷,交了上去。第二天,小測(cè)卷發(fā)下來(lái)了,我滿(mǎn)懷欣喜打開(kāi)試卷一看,呀才考了71分。
可是我并不甘心,在大測(cè)時(shí)認(rèn)真檢查仔細(xì)做,終于考到了理想的成績(jī)。你知道是因?yàn)槭裁丛騿?這是因?yàn)槲掖鬁y(cè)前想起了一句名言成功使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
至今這句名言早已成為我的座右銘,且這件事也成為了我最難忘的一件事。你認(rèn)為呢?
祝您:
身體健康 萬(wàn)事如意
難忘小學(xué)作文 篇2
在今年我有許許多多的事,但其中的一件最令我難忘。
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久的.一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我騎著自行車(chē)在上學(xué)的路上,心中興奮地唱著歌。
突然,"啪"的一聲響,我低頭一看,原來(lái)是車(chē)鏈掉了呀,嚇了我一跳。
我蹲下身修了起來(lái)。因?yàn)殒溩颖容^緊,所以修好一會(huì)也修不起來(lái)。我又試了幾次,還是修不起來(lái)。我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻。
忽然,來(lái)了一個(gè)人,我抬頭一看,是位中年男子,親切地問(wèn)我:"怎么了?"我懷疑他會(huì)不會(huì)是騙子呢?我想起媽媽時(shí)常告誡我的話(huà):"現(xiàn)在社會(huì)復(fù)雜,騙子很多,小孩子不要與陌生人講話(huà)。"我頓時(shí)心驚膽戰(zhàn)。但還是應(yīng)了他一句:"車(chē)……車(chē)鏈掉了。"他熱心地說(shuō):"那我來(lái)幫你。""不用了,不用了。"我脫口而出。他微笑地說(shuō):"人與人之間就是要相互幫助的呀!沒(méi)關(guān)系的,我來(lái)幫你。"說(shuō)完蹲下身,幫我修理車(chē)鏈。
他一手提著鏈子,一手扶著腳踏,開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地將鏈子安進(jìn)齒輪。不一會(huì)兒,就修好了。我忐 不安的心也放了下來(lái)。
我和他告別了。在路上,我想起了他的那句話(huà):"人與人之間就是要相互幫助的呀!"
難忘小學(xué)作文 篇3
足球比賽真使我難忘
20xx年的一個(gè)下午,我們四年級(jí)一班和三班進(jìn)行足球比賽。這是兩支勁旅,爭(zhēng)奪一定很激烈。因此全校老師和同學(xué)都興致勃勃地出來(lái)觀(guān)戰(zhàn)。
操場(chǎng)兩邊是由同學(xué)們組成的拉拉隊(duì)。同學(xué)們高舉著“四(1)班必勝”和“四(3)班加油!”的橫幅標(biāo)語(yǔ)。還有兩個(gè)同學(xué)手里拿著粉筆站在記分牌兩旁,那表情好像在說(shuō):“你們奮力拼搏吧!我們將準(zhǔn)確地把你們的戰(zhàn)績(jī)寫(xiě)在這記分牌上!
當(dāng)比賽進(jìn)行不到兩分鐘時(shí),場(chǎng)上就出現(xiàn)了激烈的場(chǎng)面,只見(jiàn)我班楊忠首先飛起一腳,將球踢到了對(duì)方禁區(qū)。小敏連忙傳球。足球在他腳下飛速前進(jìn)。(1)班主將江濤猛沖過(guò)來(lái)?yè)屒。我班張華半路將球截住。穿過(guò)人群,一腳將球踢進(jìn)了對(duì)方球門(mén)。“進(jìn)球了,進(jìn)球了!”同學(xué)們?nèi)杠S歡呼,場(chǎng)下頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。激烈的比賽在進(jìn)行著……。“啊,(1)班江濤將球踢進(jìn)了球門(mén)!爆F(xiàn)在場(chǎng)上比分進(jìn)行到了“2比2”的場(chǎng)面,正是扣人心弦的.時(shí)刻,我班王小剛將球“瞬間移動(dòng)”,快速地穿過(guò)人群,他以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛地一腳向球門(mén)踢去,沒(méi)想到被(1)班的守門(mén)員李飛同學(xué)擋住了,可是王小剛這腳很猛,李飛受了傷,趴在地上,球反彈到王小剛腳下。這時(shí),他滿(mǎn)可以一腳將球踢進(jìn)球門(mén),奪取本次足球比賽的冠軍,為我班爭(zhēng)得光榮。可是他卻將將球踢到一邊,雙手將李飛扶起來(lái),并幫他擦汗珠,說(shuō):“對(duì)不起!”他自然地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”場(chǎng)下立刻萬(wàn)籟俱寂。一剎那,場(chǎng)下又響起了雷鳴般的掌聲,比進(jìn)了球的掌聲更大,更響,好像讓全市人民都江堰市知道這件事情。
……
難忘小學(xué)作文 篇4
那天我走到大街上,看見(jiàn)那些摸不著路,東碰西撞的盲人,心里不禁感到萬(wàn)分好笑,嘿嘿,盲人還上什么街?簡(jiǎn)直就像表演“雜技”的小丑嘛。媽媽每次都能摸透我的心思:“別笑啊,盲人看不見(jiàn),行路很困難……”我的好媽媽啊,這哪難了?大不了我也學(xué)他們做一次“盲人”。
我把我的想法跟媽媽說(shuō)了,媽媽點(diǎn)頭同意。我用圍巾蒙住眼睛,眼前黑乎乎一片。不就蒙個(gè)眼睛走幾步路,有什么難的。我大步流星地向前走去,心中沒(méi)有一絲顧慮!昂秒U(xiǎn),好險(xiǎn)!”我忽然感到自己踩到什么東西,猛地往前一沖,心里完全是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。我還沒(méi)回過(guò)神,不知是誰(shuí)是故意還是有意地推我?我差點(diǎn)摔跤。這時(shí),我有點(diǎn)害怕了,急忙大喊:“媽媽?zhuān)瑡寢尅!蔽一琶χg奮力亂揮著手,卻抓不到媽媽的`手臂,感到周?chē)孟袷菬o(wú)底懸崖,我就像是那只孤獨(dú)無(wú)力的小鳥(niǎo)等待著救援。
我稍微向前邁了一小步,又膽戰(zhàn)心驚地伸手向四處摸,我多么渴望能碰到一面墻或一根柱子啊。無(wú)力、不知所措涌上心來(lái)。我懊悔了,當(dāng)初不該瞧不起盲人。想想自己現(xiàn)在的處境,我才明白我有著能看到繽紛世界的眼睛,是一件多么幸福的事。我緩緩移動(dòng)步伐,心里卻對(duì)盲人產(chǎn)生了由衷的敬佩,他們熟練地在大街上走著,那樣要經(jīng)過(guò)多少磨礪呢?
我扯開(kāi)圍巾,哭著向媽媽跑去,緊緊抱著媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)也粫?huì)再小瞧盲人了,這是我最有意義的一次嘗試!”媽媽欣慰地笑了。
難忘小學(xué)作文 篇5
嚇人紙棒
昨天下午的班隊(duì)課上,是我的朋友張琰寧做主持。他主持的班隊(duì)課的主題是魔術(shù)。由于張琰寧多次叫我回答問(wèn)題,所以我得到的獎(jiǎng)品比別人多一些。
在那一堆獎(jiǎng)品中,我最喜歡“嚇人紙棒”這個(gè)魔術(shù)道具。它是一根約53厘米長(zhǎng)的“棒子”。但仔細(xì)看,是一張53厘米長(zhǎng)的,卷成一根棒子的硬尼龍紙。兩端就像金箍棒一樣,都是銀色的,中間一大段是藍(lán)和白互相纏繞的圖案,給人一種魔術(shù)的神秘感。
它使用的方法也很簡(jiǎn)單:只要把它卷起的一頭打開(kāi),往上輕輕一折,把它豎著卷起來(lái),緊緊抓在手心。此時(shí)的“棒子”只有半個(gè)火柴盒那么長(zhǎng),兩端銀色的部分把上面的花紋卷住了,所以整個(gè)都成了銀色。然后,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了:你只需把它舉到離別人30厘米的`地方,讓他(她、它)盯著你的手。然后,選擇合適的時(shí)候,也就是他(她、它)不注意時(shí),突然松開(kāi)手,那一小卷東西就會(huì)瞬間彈成棒子。想必看了這個(gè)魔術(shù)的人都會(huì)嚇一大跳,那你就成功了。因?yàn)檫@是“嚇人”紙棒。最后,再給你提個(gè)小小的建議:放手時(shí)不用害怕,它彈出去的威力不會(huì)太大,畢竟是張尼龍紙呀!
聽(tīng)了我的介紹,你想不想試試?快去淘寶上買(mǎi)一根來(lái)玩玩吧!
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