小學(xué)作文300字

[優(yōu)選]實(shí)用的小學(xué)作文300字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)作文300字 篇1

　　一天下午四點(diǎn)半左右，在一條又寬又長的馬路上有一條人行道，馬路上的車子開得很快，有一位坐著輪椅的老伯伯正要過馬路，可是車子的速度太快了，老伯伯沒辦法過馬路，他急得滿頭大汗。

　　正在老伯伯嘆氣的`時(shí)候，來了一群可愛的小學(xué)生，這些小學(xué)生已經(jīng)放學(xué)了，其中一個(gè)小學(xué)生叫小明，他對老伯伯說：“老伯伯，您是不是要過馬路呀?”老伯伯說：“是呀，如果我有你們這樣的身體就好了�！毙∶饔终f：“不要擔(dān)心，我會幫你過馬路的。”“真的?可是車子太多了，你們有辦法嗎?”這些小學(xué)生就絞盡腦汁地想辦法。這時(shí)，小明靈光一閃，想到了一個(gè)好辦法。他說：“我們排二排，老伯伯您走中間就可以了。而且我手上也拿著紅旗，司機(jī)看到紅旗就會停下來的。”等車子沒有的時(shí)候，小學(xué)生們立刻帶著老伯伯過馬路。司機(jī)看見紅旗停下來，讓小學(xué)生先走。就這樣，小學(xué)生們幫老伯伯順利過了馬路。

　　老伯伯感激地說：“謝謝你們。”

　　如果我們碰到殘疾人，我們也要幫助他們。

小學(xué)作文300字 篇2

　　暑假里的一天下午，烈日當(dāng)空、驕陽似火，整個(gè)大地被烤得滾燙滾燙的。小明扛著魚竿，拎著竹簍，興高采烈地去小河邊釣魚。

　　小河邊風(fēng)景如畫，遠(yuǎn)處連綿起伏的山巒倒映在清澈見底的'河面上，三五成群的魚兒在水中嬉戲，不時(shí)地把頭探出水面。河邊綠草如茵、垂柳鳴蟬，你聽，知了在柳樹姐姐的頭發(fā)上不停地叫著：“熱死了！熱死了！”小明先放下竹簍，裝上肥美的魚餌，再把魚竿甩進(jìn)水中。只見魚兒蜂擁而上，爭先恐后地?fù)屖�，小明趕緊把魚竿往上一提，小魚嚇得四處亂竄，魚竿上空空如也。小明重新裝上魚餌，再次把魚竿甩進(jìn)水中，這一次他耐下性子，靜靜地注視著水面，時(shí)間一分一秒的過去了，小明被曬得滿頭大汗。魚兒終于按捺不住了，慢慢地靠近魚餌，張嘴咬住了魚餌。小明迅速地提起魚竿，他喜出望外，因?yàn)檫@次他終于釣到了魚，可以回家美美地飽餐一頓了。

　　夕陽西下，小明滿載而歸地回家了，他心想，下次我還來這兒釣魚。

小學(xué)作文300字 篇3

　　生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長的小苗，絕境中奮力永生的飛蛾，花叢中感受著春光的盲姑娘……這一幅幅動人的畫面無不展示著他們對生命的熱愛。我家的小烏龜就是其中的一個(gè)例子。

　　我家的小烏龜名叫“綠綠”。它是一個(gè)熱愛生命，又吵吵鬧鬧的家伙。

　　有一天，我在家里寫作業(yè)，就聽見“咯咯咯”的細(xì)小的聲音。我不知道是哪里來的'聲音，也就沒理會�？墒沁@個(gè)聲音一直不停的出現(xiàn)，我忍不住了，到處張望著，這也不像是裝修房子的聲音啊。我猜想會不會是綠綠弄出來的聲音呢？我看見它一動不動的扒在籠子里的石頭上，并沒有動靜呀。我又觀察了它一會兒，只見它開始爬動了，我仔細(xì)聽著，哦！原來真的是它弄出來的響聲啊。它是想爬出籠子，獲得自由，所以拼命地爬呀爬呀。

　　在這個(gè)清香裊裊的早晨，綠綠給了我這樣一個(gè)道理，雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己生活得更加光彩有力。

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