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[實(shí)用]小學(xué)作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
“都這么大的人了,不學(xué)會(huì)幫大人做事也就算了,還把臟鞋穿到屋子里來,你也太不珍惜別人的勞動(dòng)成果了……”
聽到這絮絮叨叨的聲音,不說你也知道,媽媽又開始嘮叨了!
到了吃晚飯的時(shí)侯,我不情愿地扒著米粒,像是數(shù)飯粒似的。這時(shí),“災(zāi)難”來臨了,老媽的話匣子不由自主的打開了:“你看你,整個(gè)人骨瘦如柴,還不趕緊多吃點(diǎn)飯,就準(zhǔn)備當(dāng)神仙吧!”“多吃點(diǎn)青菜,對(duì)身體有好處;多吃點(diǎn)肉,長胖點(diǎn);多吃點(diǎn)排骨,長高點(diǎn);多吃點(diǎn)魚,增強(qiáng)記憶力......”“OH,MYGOD!我的.老天啊,早知道就多吃點(diǎn)飯,就不用受這樣的‘刑法’了!”
該寫作業(yè)了,我慢悠悠地拿起筆,把腿擱在桌子上,漫不經(jīng)心地寫了起來,卻全然不知老媽已悄悄地站在身后:“鄧漢慶!”“哎呀,我的老媽呀,你可不可以不要這樣這樣嚇唬我了,我都快成神經(jīng)病了!”
媽媽的眼睛瞪得如銅鈴般大小,不由自主地說了起來:“做作業(yè)時(shí),手離筆尖一寸遠(yuǎn),眼離書本一尺遠(yuǎn),胸離桌子一拳遠(yuǎn),你就不能這么做嗎?再給我駝背,看我怎么收拾你!”
我就在媽媽的嘮叨中一天天長大了。我健康,我快樂!媽媽的嘮叨,雖然讓人很煩,但也讓我感受到了那深深的愛。
小學(xué)作文300字 篇2
星期六的下午,我一個(gè)人在樓下很無聊,就想找一本《幽默大全》來看。我慢步走到樓上,輕輕推開房門一看。咦!我的一本《中外少兒成才故事》怎么躺在地上?這是誰干的.?
我想了想:昨天晚上,我好像生氣了,把那本書當(dāng)作了發(fā)泄工具,還把它撕破了,重重地扔在了地上,不管它了。從昨天晚上到現(xiàn)在,我都沒有把它撿起來放好。原來這是我干的!想到這兒,我羞愧地低下了頭。
我輕輕地捧起了這本傷痕累累的書,心里感到十分內(nèi)疚。突然,我的腦子里出現(xiàn)了一種想法:要不我把這本書重新再包裝一遍?說干就干。我先把所要用的材料都一一地準(zhǔn)備好。再把書放在白紙中間對(duì)稱好,弄成書的形狀。接著,我用剪刀剪好。然后,我小心翼翼地用雙面膠貼在它的身上,這樣能使書皮不會(huì)再掉下來。最后,我用記號(hào)筆在新封面上寫上八個(gè)大字:中外少兒成才故事。
我捧起書本,欣賞著我的勞動(dòng)成果。這時(shí),書本仿佛在對(duì)我笑呢!
小學(xué)作文300字 篇3
暑假里的一個(gè)下午,哥哥帶我去體育館溜冰場學(xué)習(xí)溜冰,我心里很高興。我走進(jìn)溜冰場,看見場上的人女閑熟的動(dòng)作溜起來如飄似飛,我也很想找一下這種感覺。于是,就迫不及待地?fù)Q上溜冰鞋,誰知我剛移到兩步,兩腳就不由自主地向前滑去,身子一仰,摔了一個(gè)仰面朝天,真痛噢!
哥哥扶起我來,說:“學(xué)溜冰摔跤是家常便飯,要有信心,堅(jiān)持到底才行!”我不服氣地說:“我才不信呢,你吹牛!备绺缯f:“那你一跤也不摔給我看一看。”我剛移動(dòng)幾步,就摔了一個(gè)仰面朝天。哥哥連忙跑過來,對(duì)我說:“你別耍牛脾氣了,這下總該信了吧!”聽了哥哥的'話后,我就開始仔細(xì)觀察那些“明星們”溜冰的動(dòng)作,再加上哥哥的指點(diǎn),我扶著墻慢慢的滑,當(dāng)我掌握平衡后,大膽地向場中央滑去。跤倒了,爬起來,又跤倒了,再爬起來‥‥‥漸漸的我找到了溜冰的感覺,滑快了也穩(wěn)了。
一個(gè)下午過去了,我身上滿是灰塵,屁股也摔痛了,擔(dān)我心里很高興,因?yàn)槲叶昧,失敗并不可怕只要能從每次失敗中?經(jīng)驗(yàn),又何嘗不可。俗話說:從哪里跌倒就要從哪里爬起來。在學(xué)習(xí)上我也決不能氣餒。
小學(xué)作文300字 篇4
為了養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,我決定先從習(xí)字冊(cè)做起。以前我寫習(xí)字冊(cè)總是我行我素、草草了事,字寫得龍飛鳳舞。先在我決定寫字時(shí)一筆一劃,起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆。我一筆一劃按照例字用心臨摹,不放過一個(gè)細(xì)節(jié),不敢有半點(diǎn)馬虎。哈哈!“羽”字寫成了!右半邊的“習(xí)”比左半邊的“習(xí)”略大一點(diǎn)。橫折鉤,點(diǎn),提,每一個(gè)筆畫都是那么完美!又開始寫“錄”了,瞧,筆畫都向中心聚,挺直腰桿多精神!就這樣,一個(gè)字,兩個(gè)字……一頁,兩頁……一天,兩天……現(xiàn)在,我的字進(jìn)步越來越大。除了習(xí)字冊(cè),我還把寫字總結(jié)出的心得用在了我的練筆本、小作本上,甚至自備本、草稿本上。只要一寫字,我便以練字的`要求來要求自己,每個(gè)字都寫得端正平穩(wěn)、漂亮整潔,像是鋼板刻出來的一樣,F(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了認(rèn)真寫好每一個(gè)字的習(xí)慣,老師也夸我字寫得好看。在三月份的書法比賽中,我還得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。我一定要再接再厲,更上一層樓!
“讀好書,寫好字,做好人。”就讓我們養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。從寫好每一個(gè)字,讀好每一本書做起,讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長吧!
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