- 我們小學(xué)作文 推薦度：
- 我們小學(xué)作文 推薦度：
- 我們小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(優(yōu))我們小學(xué)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我們小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們小學(xué)作文 篇1
說起我們班的小能人，那是多的都數(shù)不過來，例如：百靈鳥王駿飛，巧嘴趙晨昕，蝴蝶支玉冰，跑步健將馬超······而我寫的這一位，就是美貌與智慧并重的司云貝。司云貝，一雙美麗的大眼睛，櫻桃般的小嘴巴，笑起來無比甜美，加上那淡紫的頭飾，就像是為一朵美麗高貴的花朵加了些清純。
司云貝不僅人長得漂亮，學(xué)習(xí)也很好。有一次數(shù)學(xué)考試，題目很難，大家都沒考好，唯獨司云貝自己考了個95分以上，但她也不驕傲，邊安慰其他同學(xué)邊說自己的不足。當(dāng)然，我不是因為她長得漂亮，學(xué)習(xí)好才把“小能人”稱號給她的，還有最重要的原因，就是她——心靈手巧。司云貝今天做個漂亮的.盒子，明天又疊個彩色的星星，后天也不知道還能弄出什么稀奇古怪的東西。我最佩服她的那一雙巧手了。記得有一回下課，我見司云貝的手里有一個很精美，小巧的錢包，便湊上前問：“司云貝，你從哪里買的這么好看的錢包呀！”司云貝卻告訴我那個錢包是她自己做的，我當(dāng)時聽了驚訝不已，天��！司云貝也太厲害了吧！竟然能做出這么漂亮的錢包，我當(dāng)時真是羨慕，嫉妒，恨��！我真羨慕司云貝有雙巧手，又嫉妒她太厲害了，最后還是恨自己不能像司云貝那樣厲害。還有一次下課，司云貝送給我一個“秘密小盒”，我打量起了那個小盒子，六個面每個面都有一些話，膠水粘合處根本看不出來，可見司云貝是多么的細(xì)心呀！我想，司云貝長大后一定可以成為一個能人，誰讓她從小就成為班里的能人呢！其實司云貝不光是做手工心靈手巧，她學(xué)習(xí)也是因為“心靈手巧”才學(xué)好的。
司云貝每每做題的時候，都非常的仔細(xì)，一道題她通常要讀明白了才做，絕不會草草而過的，有的時候，她還會舉一反三呢！怎么樣，我說的這個“小能人”不假吧！
我們小學(xué)作文 篇2
大家應(yīng)該都知道“春蠶到死絲方盡”的含義吧！這句詩深刻地描繪了蠶為了下一代，而付出了巨大的精力。我們班就有一只這樣的“蠶”。
我們班的“蠶”，每天都在廢寢忘食地為我們付出，可我們常常視而不見，充耳不聞。但她卻仍然勤勤懇懇地為班級付出更大的奉獻(xiàn)。若沒有這只“蠶”，我們班就會一落千丈。
有一次，我為不知道該怎樣寫新聞稿而感到煩惱時，這只“蠶”悄悄地走到了我的身旁，拍了拍我的肩膀�！靶Q”笑著問我：“是不是為寫新聞稿而煩惱�。俊蔽殷@訝地點了點頭。
“蠶”把我?guī)У搅俗呃壬�，慢慢道來：“你可以多用些名言名句，比如貼在我們班墻上的那幾句，再加一些優(yōu)美的句子，差不多就行了，或者你可以這樣寫……”
“蠶”跟我說了后，我突然開竅了，揮筆寫出了長篇大論。
她是一只普普通通的'“蠶”，她在校園里也許不引起大家的注意，然而她仍一年一年地默默堅守在自己的崗位上。這只“蠶”就是我的老師。
老師，您總教導(dǎo)我們，對我們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，讓我們有個好成績，將來有個輝煌的未來。可是，你都沒有對自己負(fù)責(zé)，您都不想想自己，幾乎沒有休息，感冒了也堅持來上課……
老師，謝謝您這只“蠶”對我們的付出，我們一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我們小學(xué)作文 篇3
我們的校園在湖北巴東，它的名字叫做光明小學(xué)，那是美麗、美好、和諧的大家庭。
在開學(xué)的第一天，我早早的起了床。來到了學(xué)校，一進(jìn)校門就是一個全縣一流還要嶄新的環(huán)行跑道，兩邊都是花壇。種著各種各樣的花兒和小草，花兒和小草對著我們笑，好像在說，“同學(xué)們，新一學(xué)期開始了，你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，說不一定祖國的下一代接班人就是你們這一批批人才喲�！痹偻镒�，就是新建起的課教樓，里面的東西全是新的，沒有一點灰塵，教室里還裝滿了多媒體,連桌子和椅子也是新的。 每一個角落都是新的。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的.電腦跟以前的不一樣了，變的更新的一樣，我們的校園還開展了豐富多彩的課外活動。每個星期五德下午，操場上都洋溢著我們的笑聲。聽老師說，開課外活動是為了豐富我們學(xué)生的校園文化生活�；顒诱n分為:文藝類，美術(shù)類，在全校還組織了書法，朗誦（英，漢),課本劇······24個活動小組。讓1000多位學(xué)生豐富頭腦，增強(qiáng)知識。
我愛我的校園，因為他是一個五彩繽紛的小彩蝶！
我們小學(xué)作文 篇4
在我們的生活中，當(dāng)然少不了一些笑料，而制造這些笑料的人，總是討人喜愛，我們班里面啊，就有這樣一個惹人喜愛的開心果兒。
說到他嘛，總想大笑一頓。沒辦法，看見他的樣子就蠻想笑的。什么？不信？我就來形容一下吧！嗯，一頭短小精干的黑發(fā)，一張瓜子臉，腮幫子蠻有肉的，看著就想捏一把。小小的眼珠子在小小的眼眶里滴溜溜地打轉(zhuǎn)，怎么就讓人想起精明的老鼠來了呢？不過，他也是“人如其貌”，下面就請聽我細(xì)細(xì)道來。
他呀，用老師的話說是“怪才”，用我們的話其實就是“世界十大景觀之一”。課堂上如果只有一個人回答問題，那一定就是他了。他在班會上擔(dān)當(dāng)?shù)闹鞒纸巧倿榇蠹規(guī)須g樂；他自創(chuàng)的“鵝麥瑞克”使大家哭笑不得；他的`歌喉啊，不敢恭維；他的大方自信，使每個人折腰；他的笑話令人屢聽不厭；他的小品總使每位同學(xué)耳目一新；他的惡作劇層出不窮；他的……要把他的“英雄事跡”都說完的話，恐怕三天三夜的時間都不夠呢！聽到這里，我們班的所有成員都應(yīng)該知道我在說誰了吧，沒錯，他就是大名鼎鼎的索K——索成同志！
索成令我印象最深的是——參加詩朗誦比賽的事。記得詩朗誦排練的時候，他擔(dān)任詩中的男主角。練習(xí)過程中，老師發(fā)現(xiàn)，他的朗誦雖然非常深情，但他的音調(diào)及動作協(xié)調(diào)能力都不是特別理想。為此，大家想盡了一切辦法：把他的部分臺詞分給男領(lǐng)讀；讓其他演員和他一切做動作，掩飾他的不足；老師也加班加點地訓(xùn)練他……每次在大家集體排練時，老師總要停下糾正他的錯誤，一說就是半個小時。每當(dāng)這時，其他的三十多個同學(xué)總要抱怨一番，私地下還討論索成、埋怨索成。其實索成能感覺到大家的厭煩，雖然表面上流露出來的是厚臉皮的笑容，但只要細(xì)心觀察，卻能讀出他眼里流露著的痛、歉意與對自己的不滿。那段日子里，索成真的承受了很多壓力，同學(xué)的嘲笑、大家對他的失望、自己恨自己做不到最好……我經(jīng)�？吹剿谔炫_上獨自一人反反復(fù)復(fù)地練著動作、音調(diào)，一做不好就打自己，一邊打一邊喊：“索成你怎么這么沒用……”我在墻角邊看著,眼淚也不爭氣的流了下來。
終于，比賽來臨了。索成比誰都重視這場比賽。上臺前，我擔(dān)心的偷瞄了他幾眼，他的眼神流露出來的是堅定。我放心了，因為，我相信索成。這個小子一定能成功的。果然，5分鐘后，他精彩的演繹贏取了全場觀眾的目光。他成功了！或許，只有他一個人才真正體會到這次成功的珍貴吧。
說到這里，相信你早已被他堅持不懈的精神感動了吧？我們六（3）班全體同學(xué)都應(yīng)該為我們班上有這樣一個執(zhí)著而又幽默的開心果兒驕傲！！
我們小學(xué)作文 篇5
你們班有小“雷鋒”？如果有，那他是誰？告訴你，我們班也有一位樂于助人的小“雷鋒”呢，想知道她是誰嗎？如果想知道，我就帶你去看看吧！
她在我們班是個特愛管閑事的人。你看，我們同寢室的同學(xué)劉舒贏洗完澡，剛想出浴室，結(jié)果由于地很潮濕，一不小心，呀，摔倒在地上了。這時，小“雷鋒”看到了，二話不說，馬上跑過去扶起舒贏，扶著她坐在床上，并非常關(guān)切地詢問：“你摔倒哪啦，疼不疼啊，要不又要扶你去醫(yī)務(wù)室看看？”我看到她那真誠的眼神，也被深深地打動了，湊過去也揉揉舒贏的腳。舒贏看到大家對她的關(guān)心，激動地說：“不疼，不疼�！�
記得還有一次，我的蠟筆掉在了地上，可我卻沒怎么留意，使勁用腳一踩，一根蠟筆全成了蠟筆沫。少了一根蠟筆倒不要緊，主要是地面也被蠟筆染成了紅色。這可不得了，我心想，張老師最愛干凈了，平時地上一小片紙屑都不讓有的.，現(xiàn)在有這樣一大堆紅色，她肯定會生氣的。于是，我馬上拿來拖把準(zhǔn)備去拖掉這片紅蠟筆染成的地面。可實在是有點費勁，我是班里的最小個，拿起拖把就已經(jīng)是萬幸了，拖地根本就使不上勁，拖了一會一點成效都沒。我們班的小“雷鋒”正從外面走進(jìn)教室，一看，馬上從我手中搶過拖把，埋頭拖起來。因為蠟筆粘在了地上，很難拖，見她已經(jīng)拖得面紅耳赤了，可還是有些印跡，馬上要上課了，她有趕忙跑到衛(wèi)生角，拿來刷子，蹲在地上一個勁地刷�！鞍�！終于干凈了。”我朝我笑嘻嘻地說，我也露出了不好意思的笑容。此時，鈴聲正好想起，我們對視一笑，坐回到了座位上。
那時，我感覺特別幸福。知道為什么嗎？就因為我的身邊有“雷鋒”。對，就是她，我們班的小“雷鋒”——葉約書。
【我們小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我們的小學(xué)作文08-21
我們小學(xué)作文04-19
我們小學(xué)作文03-13
我們的小學(xué)作文05-25
我們小學(xué)作文(精選)07-20
我們小學(xué)作文[精選]08-12
我們小學(xué)作文【精選】08-16