動物小學(xué)作文

時(shí)間：2023-10-06 14:15:49 小學(xué)作文我要投稿

[通用]實(shí)用的動物小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的動物小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。

[通用]實(shí)用的動物小學(xué)作文

動物小學(xué)作文篇1

　　一天晚上，老虎大王在睡覺中做了一個(gè)夢，他夢見了森林里有一所動物學(xué)校，這所學(xué)校著力培訓(xùn)小動物的四項(xiàng)技能：操練動物的飛行、跑步、爬行以及游泳能力。于是第二天他命令所有動物來開會，他要動物們討論，要不要集中起來，創(chuàng)辦一所動物學(xué)校。他的提議立馬得到動物們一致同意，大家都愿意把自己孩子送來動物學(xué)校培訓(xùn)。他自己當(dāng)校長，河馬、大象任副校長。金錢豹當(dāng)財(cái)務(wù)總監(jiān)，獵狗當(dāng)門衛(wèi)，由兩位副校長主管教學(xué)和安排生活。

　　鴨子游泳是全校第一，但飛行頂多拿60分，跑步連及格分?jǐn)?shù)都不夠。

　　小松鼠爬樹的成績非常好，不是90多就是100分，跑步也很快，可是飛行課讓他出了丑，他在樹上起飛，剛一跳起，小松鼠就重重地砸到地上，摔個(gè)半死。河馬見了，立刻把他送到醫(yī)院。

　　長頸鹿科科都不及格，跑步成了翻跟斗，游泳就在水里走，爬行手腳不能動，飛行根本無可能，類似他這種情況還有多位學(xué)員。

　　日子一天一天地過去了，動物們不但沒學(xué)到新的`技能，而且連本來擅長的項(xiàng)目都退化了。老虎看在眼里，急在心里。這時(shí)，大象提出意見說：“我們這樣做是沒有用的，要培訓(xùn)不同動物，必須按他們各自的擅長和需要的技能，任選他們喜歡的項(xiàng)目，進(jìn)行再培訓(xùn)”。經(jīng)過三天兩夜的爭辯，協(xié)商，最后形成一個(gè)大家滿意的決議，把所有動物分成四個(gè)教學(xué)班：一個(gè)游泳班，一個(gè)爬樹班，一個(gè)飛行班，一個(gè)跑步班。由學(xué)員自選一門為主修課，附帶一門選修課。大家推選老虎出任校長。從此以后老虎聽從了大家的意見，不斷改進(jìn)教學(xué)，學(xué)員越學(xué)越有勁，辦學(xué)的效果越來越顯現(xiàn)!

　　這個(gè)故事是不是給了我們很大的啟發(fā)呢?

動物小學(xué)作文篇2

　　看！那有一只圓乎乎的東西，一個(gè)可以隨時(shí)伸縮的小腦袋上嵌著一對又寬又扁的小眼睛。它們吃東西的時(shí)候，總是張大嘴巴，像很久沒有吃飯一樣。它的`背上馱著長滿不規(guī)則花紋的重重的殼，走起路來慢吞吞地，就好像傳說中的“大慢蟲”！這就是我家養(yǎng)的兩只可愛又玩皮的小烏龜，我喜歡它們，喜歡它們在生活中的一舉一動！

　　我喜歡它們吃東西的樣子，只要我放進(jìn)魚缸里一條小魚，它們就會爭先恐后地去搶，搶到后就會得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽，另一只小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊，等待下一條小魚的來到。

　　我還喜歡它們曬太陽的樣子。它們每次曬太陽時(shí)總要擺個(gè)“造型”不時(shí)還會揮舞著它們的“雙手”好像在跳舞一樣，惹得我們大家哈哈大笑！

　　記得有一次，我偶然看到了它們的“合作”過程。那個(gè)個(gè)頭稍大點(diǎn)的烏龜馱著稍小點(diǎn)的烏龜在它們的平臺上曬太陽，等稍小點(diǎn)的曬“舒服”了，就下來讓稍大點(diǎn)的到平臺上曬，互相配合、親密友好，真是“天生一對”呀！

　　我愛我家這兩只可愛又頑皮的小烏龜，它們給我們帶來了許多快樂！

動物小學(xué)作文篇3

　　一年一度的動物運(yùn)動會要開始了!你看，嘉賓們已經(jīng)入座，你再看看后面，運(yùn)動員們都躍躍欲試。��！運(yùn)動會還有幾分鐘就要開始了！我得趕緊去看比賽！

　　第一個(gè)項(xiàng)目是馬拉松，快看！第一賽道上的小馬正在做熱身運(yùn)動呢，而第六賽道上的小兔正在左顧右盼呢，一副心不在焉的樣子。隨著裁判一聲下令，所有的運(yùn)動員都像離弦的箭一樣飛奔而去，不顧一切的沖向終點(diǎn)，跑在最前面的小兔看見自己是最快的，就想：原來我是跑的最快的呀，那冠軍非我莫屬了。想著想著就沉浸在自己美好的幻境之中了，等它從自己那美好的幻境中掙扎出來的時(shí)候已經(jīng)晚了，小馬在它開小差的時(shí)候反超它了。小兔不僅第一名都沒有拿到，連最慢的烏龜也比它排得前面。小兔可后悔了，想：哎，

　　看來一件事情在沒做完之前還是不要去過多地想象結(jié)果，要不然就可能會有一個(gè)不好的結(jié)局。哎！

　　下一個(gè)項(xiàng)目是足球賽，雙方分別是猴子隊(duì)和狗熊隊(duì)，比賽開始了!由猴子隊(duì)發(fā)球。看! 猴子隊(duì)的'先鋒對準(zhǔn)球用力一踢，球迅速的沖向狗熊隊(duì)的球門，可惜被狗熊隊(duì)的守門員一舉拿下，踢給了隊(duì)員，隊(duì)員又帶著球繞球場跑了半圈，繞到了猴子隊(duì)的球門，瞄準(zhǔn)，射球！進(jìn)球了！狗熊隊(duì)進(jìn)球了！猴子隊(duì)很不甘心，下一回合恐怕狗熊隊(duì)想進(jìn)球沒那么容易了……

　　下一場，猴子隊(duì)調(diào)整好狀態(tài)，準(zhǔn)備作戰(zhàn)。比賽開始！狗熊隊(duì)發(fā)球。猴子隊(duì)死守球門，狗熊隊(duì)“ 聲東擊西”，由一名隊(duì)員將球帶到一邊，等到猴子隊(duì)的人注意力全部都放在那一邊時(shí)，那個(gè)隊(duì)員忽然把球踢向另一邊，沒等猴子隊(duì)反應(yīng)過來，早就靜候在一邊的隊(duì)員接過球，直奔球門，飛快地把球踢向球門，下面一陣歡呼!:進(jìn)球了！狗熊隊(duì)進(jìn)球哩！噢耶！狗熊隊(duì)也是激動極了，在球場上奔跑，歡呼！

　　經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí)的激烈競爭，最終比較有經(jīng)驗(yàn)的狗熊隊(duì)獲勝！

　　運(yùn)動會結(jié)束了，可是大家還沉浸在運(yùn)動會的精彩情節(jié)當(dāng)中。因?yàn)檫@一屆的運(yùn)動會給我們帶來了美好的回憶

動物小學(xué)作文篇4

　　將中午吃剩的魚端到樓下那只流浪貓面前，它一愣，飛速地跑走了。我顯然忘了我已經(jīng)回家了。

　　去過2次馬來西亞，印象最深的就是那的'貓狗都不認(rèn)生。陌生人來了都不怕，反而和他們很親密。

　　記得有一次在馬步島上，有一只全身棕黃色毛的狗，有半個(gè)我那么大。性情很溫順，在那個(gè)島上，第二天早上起床，發(fā)現(xiàn)它趴在房門口，好像在看門一樣。我從餐廳回來時(shí)，它一直盯著我手里那片面包，我便撕了一塊丟給它，它立馬爬起來，把它吃掉了，吃完后，用期待的眼神看著我，還搖著尾巴呢。于是一塊，兩塊，三塊，終于面包喂完了。那只狗好像知道了什么，搖了搖尾巴，沖我“汪”了一聲，便又趴下了。

　　還有一次，是在馬布島的碼頭上，那時(shí)爸爸在潛水，我便在碼頭上隨便走走，這時(shí)一個(gè)外國女士走過來，把打開的包放在地上，突然一只小貓竄了過來，直接趴在那人的包上睡著了。那人輕輕地對我笑了笑，然后放輕聲音說“It's so cute."并沒有將其趕走。

　　我忽然想起，一個(gè)中國小男孩在一家海鮮店里追貓趕貓而家長置之不理的事。這就是各國之間文化教育的差距啊!

動物小學(xué)作文篇5

　　讀了《布拉格的鳥》，我眼前仿佛呈現(xiàn)出這樣一幅畫面：在布拉格城的一座廣場上，一位白發(fā)蒼蒼的老太太帶著個(gè)三四歲的小女孩在喂鴿子。許多鴿子聚集在她們身旁啄食，有的甚至撲到小女孩手上爭食……一幅多么生動的人與自然界動物和睦相處的畫面�。�

　　布拉格的鳥很多。這是我讀這篇文章的第一個(gè)印象。天剛亮，四周就響起了陣陣悅耳的鳥鳴，交織成一曲甜美的大自然交響曲。不管在林中、在田野里，還是在庭院上空，都可以看見許許多多的鳥兒在枝頭歡唱。有杜鵑、山雀，有黃鶯、灰椋鳥等等。究竟有多少種呢？連布拉格人自己也說不清。我想：布拉格真不愧為鳥的城市。

　　我真的很羨慕布拉格的鳥，它們是那么活潑、那么自由。在布拉格的庭院、公園或街道兩旁有許許多多的鳥，但沒有一只鳥籠子，人們不愿將美麗的鳥囚禁起來。而我們這里，總是把鳥類關(guān)在籠子里養(yǎng)著，拿它們當(dāng)清閑的玩物，使本來活潑的鳥沒了生氣，變得呆板，還讓鳥兒失去在大自然中生存的能力。正因?yàn)楹芏嗳讼矚g鳥，捕捉鳥，才使得自然界的珍稀鳥類越來越少。布拉格的`人愛鳥，也懂得養(yǎng)鳥。他們把鳥食放在固定的地方，讓鳥兒自己來吃。他們希望藍(lán)天中總能飛翔著一群活潑歡樂、充滿生機(jī)的小鳥。正如文章說的一樣：“這才是真正的愛鳥啊!”

　　通過閱讀這篇文章，我了解到布拉格的鳥之所以生機(jī)勃勃的另一個(gè)重要原因是人們愛護(hù)自然環(huán)境，每個(gè)人都要盡自己的力量保護(hù)大自然，這樣才使鳥越來越多、越來越活潑。正因?yàn)轼B多，捕捉害蟲量大，所以布拉格的環(huán)境越來越好。讀完這篇文章，我不禁掩卷沉思：什么時(shí)候我們也能像布拉格人一樣愛鳥呢?什么時(shí)候我們的環(huán)境也更加美好呢?但愿這一天能早日到來。

　　指導(dǎo)：

　　小作者由布拉格的鳥想到了自己所接觸的生活中的鳥，這一鮮明的對比中可以看出作者是一個(gè)生活中的有心人�！暗高@一天能早日到來�！边@是一個(gè)孩子心中的呼喚，令人警醒。

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