我的小學(xué)作文5篇【優(yōu)選】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的小學(xué)作文 篇1
這是最好的時代,這也是最時尚的時代,無論你是否關(guān)心時尚,你都能通過大街小巷人們的穿著知道當(dāng)下的流行穿搭。這正是我所欣賞的,五光十色的服飾搭配、流光溢彩的發(fā)飾簪釵,不僅賞心悅目,更是活力十足!
又是一個周末,一定要花時間進(jìn)行時尚的裝扮,才可以“美美噠”出門,換好“華麗麗”的衣裳,站在鏡子前仔細(xì)斟酌,這是誰家的姑娘,這么美麗動人!一襲純白色的露肩長裙正好讓美麗的鎖骨若隱若現(xiàn);白得仿佛透明的衣料正微微泛光,就象天使的翅膀;裙擺由高到低的弧線使裙子微蓬起來,優(yōu)雅極了;裙角星星點點的鉆石,恍如無數(shù)美麗的晨露。在鏡前轉(zhuǎn)了幾圈,確認(rèn)每一個細(xì)節(jié)都很完美之后,我才安心的出門。
但是,在一次無意的搭配中,我才品味到了時尚的`真正含義。
一次周末,睡到很晚才驚覺還有個臨時的課外班,只能趕忙起床。時間緊迫,已容不得我磨蹭,簡單的穿著百搭白襯衫和深藍(lán)牛仔褲便出了門。
到了目的地,好險,還有五分鐘就上課了!這時,我的一個好朋友目光停留在我身上,久久沒有離去,我問她是否有哪里不妥,她看著我說:“你今天這身搭配,真是要炸了!保ㄒ馑际菐洷耍
“是嗎?”我有些不相信的朝著玻璃鏡子望了望,清爽簡易的襯衫襯托出我的青春活力,下面的牛仔褲更是有一種霸氣范,整體來看我就像是一個富有無限活力的小女孩,眼神中顯出一絲童真和可愛。經(jīng)她的提醒,我才發(fā)現(xiàn)確實要比之前精心搭配的“女王裝”養(yǎng)眼多了。
直到這時我才明白,也許最自然的美才是最時尚的,學(xué)生時代的我們就是一種時尚,而且是值得珍惜的寶貴財富。刻意的裝扮會掩蓋我們純真的外表和內(nèi)心,而盲目的追求時尚卻會失掉自己最清純簡單的“時尚”顏色。
每個人都應(yīng)該認(rèn)清屬于我們的時尚顏色,讓青春之花迎著朝陽綻放!
我的小學(xué)作文 篇2
今天,我上課的那個地方新開了一個游樂項目,看上去很刺激,玩一次90元,剛開業(yè)優(yōu)惠價70元,我征求媽媽的意見,能否讓我上去試試,媽媽說:“這很高,所以比較危險,你可別害怕,結(jié)果半途而廢!蔽覕蒯斀罔F地說:“不會的!”
媽媽給我買了票后,來了個叔叔給我綁保險裝備,戴上了安全帽,我就上了二層的架子上,這層還是比較簡單的,旁邊一些繩子可以幫助我,走了2圈后,我有點累了,看看第3層,那么高,又沒有繩索,我想放棄了,可媽媽說如果不敢玩了,以后再也別玩了。我硬著頭皮從桿子爬上了3層,我害怕極了,都不敢看下面了,兩只手緊緊抓住安全繩,就怕掉下去,再看看后面,竟然有個比我小的弟弟正努力趕上來,我想我總不能比小弟弟還膽小吧。終于走完了一圈,兩只手又酸又疼,好像不是我的手了,媽媽說這是因為太緊張了。不過,現(xiàn)在的`我戰(zhàn)勝了膽小的我,我下次還要來挑戰(zhàn)!
我的小學(xué)作文 篇3
出國,這個對于有些人來說這是一個敏感的詞語,則對于有些人來說只是個陌生的詞語。而我則是第一類的吧?
在我上五年級畢業(yè)的時候,才開始對這個詞有了向往,它對于我來說神圣,但又無法觸及,從哪開始,我喜歡上了澳大利亞,一個美麗的島國,它的文化十分的多,小動物也十分的多,這讓我迷戀上了這個國家,從那以后我開始拼命的學(xué)習(xí)英語,希望自己可以有一天可以去那里讀書,到了小學(xué)畢業(yè)的時候,我和媽媽說我要出國我要出去上初中,就是那個時候,我被爸爸第一次打了,被媽媽罵了,他們說我不懂事,小學(xué)畢業(yè)我如他們的愿,上了最好的學(xué)校,可是我從那開始,就開始不喜歡學(xué)習(xí)英語,英語是班級倒數(shù)第幾,他們很上火,我有些知道錯了,但是英語卻一直跟不上去了,直到我又一次的轉(zhuǎn)學(xué),他們對我基本放棄了,我對自己何曾不是放棄自己了呢?也許是從那聲罵或者是那一巴掌開始的吧!我上了一所“貴族學(xué)!蔽易约翰⒉幌矚g哪里,但是他們認(rèn)為適合我,我遇到和我志趣相同的`同學(xué),她也想出國學(xué)習(xí),也就是那天我的夢破了,那天我回到家和媽媽無意間提起我們班的同學(xué),初四或者高中出去留學(xué),媽媽便有些討厭這些話題,她開始說我,我賭氣跑回了家,她回到家的時候,她又開始罵我說我,我有些受不了,便反駁,那晚我說出來我的夢不在中國這樣的話,她有些想打我,她和我說我不可能出國留學(xué),那一刻我感到全身無力,心里好像少了些什么,我的夢碎了,再也不可能回來了,它真的沒了,我不知道我是不是不應(yīng)該有這個夢,我告訴她,我在高三之前一定會出國,不管她同不同意,我一定要這樣,但是她的嘲諷,讓我無力,我的身心受到了傷害,于是在那天我寫下了這篇作文,讓它去紀(jì)念我曾經(jīng)的夢,盡管它現(xiàn)在不屬于我了。
我的夢,你碎了!你碎的讓我心痛!
我的小學(xué)作文 篇4
走進(jìn)下沙小學(xué)二年級,都能看見一個小姑娘捧著一本書,如醉如癡地看著。隨同作文,走進(jìn)她的內(nèi)心世界吧。
她的個子不高,體型偏瘦。瓜子臉,眨著一對羊角辮。眉毛淡淡的,像一對彎彎的月牙,眼睛小小的.,像兩顆黑珍珠。翹起的鼻子下,一張櫻桃小嘴。在她的額頭有一顆黑痣,那是她的標(biāo)志。每當(dāng)她看到一本書的時候,兩眼發(fā)光,像一只餓狼撲在一塊面包上。
她看書時,感情經(jīng)常是起起伏伏:當(dāng)她看到悲慘的故事時,眼淚就會在眼眶里打轉(zhuǎn);看到英雄人物的故事時,便會暗中佩服;看到快樂有趣的故事,她也會情不自禁地笑出來……可見,她愛看書已達(dá)到了如癡如狂的程度了。
“xx,你快點,就等你了!”她的好朋友xx喊她到操場上玩“跳大繩”!鞍,來了!彼焐弦贿呎f,眼睛一眨不眨地看著書,過來一會兒,xx又喊起來:“快點!”“噓,正看到精彩處,請勿打擾!”xx白了她一眼說:“你來不來了?”“哎,馬上就來!”終于看完了,前腳剛跨出教室門!岸b忊!”上課鈴響了,xx白了她一眼說:“都怪你”。
這個小女孩就是我,名字叫做xx,你們想跟我做朋友嗎?
我的小學(xué)作文 篇5
每一次看到那本美術(shù)書,心里就會感到無比內(nèi)疚。
這是發(fā)生在一年級的一件事。那是極普通的一天,上課了,我看了看課程表,哦,是數(shù)學(xué)課。老師給我們出了幾道題,由于是算術(shù)題,需要用尺子,可是,我的尺子就是找不到。我把文具盒翻了個底朝天,又仔細(xì)地檢查了書包,就是沒有,這下可怎么辦啊!我便問四周的幾個同學(xué)借,可是他們只有一把。唉,只好用本子代替,劃的直線歪歪扭扭,真難看。我心想:要是讓我知道是誰偷了我的尺子的話,我一定要好好地罵他一頓。
“丁零零”,下課了,我在黑板上寫了七個大字:“誰偷了我的.尺子!”大家都把目光投到我的身上,結(jié)果同學(xué)們都沒吭聲。
于是,我便懷疑是同桌小晨偷的,她還說過我的尺子好看呢。對,一定就是她!我就生氣地說:“小晨,還我的尺子,快,拿出來!”“我沒拿!彼f,“我怎么會拿你的尺子呢!?”我惱火地說:“就是你,就是你……”一陣陣刺耳的吵鬧聲響了起來。
和小晨吵架以后,我就再也沒有理過她。直到有一天上美術(shù)課時,我才發(fā)現(xiàn)自己的尺子在美術(shù)書里夾著呢。我準(zhǔn)備下課跟小晨道歉時,卻又忘了。
第二天,數(shù)學(xué)老師告訴我,小晨轉(zhuǎn)學(xué)了,頓時,我呆住了,真后悔沒有向她道歉。如果還能見到她,我一定對她說一句:“對不起。”
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