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回憶小學(xué)作文【錦集9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的回憶小學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。
回憶小學(xué)作文 篇1
少時我感到你很小，容不下我們這些將要飛翔的小鳥。
少時我感到你很鬧，瘋狂的追笑讓我十分厭討。
如今我站在另一視角，站在新的角度，我才知道，你很小，卻包容了少時甜蜜的味道；你很鬧，鬧出不少歡笑，輕松的旋律，讓我在黑暗中需要你的引導(dǎo)，飄香滿園的校季彌漫在身旁，但我卻知道，這只是少是一段美妙的舞蹈。
你擁有我6年的時光記憶，無論是酸甜苦辣，都在這微微潤濕的空氣里醞釀，當再次來到這里，我的一切與外界的聯(lián)系，都將與之隔離，因為你，只是因為你，風(fēng)還在天地將封存不減，可流逝的'是將再也回不來時光，我有些恨少時我，只知道玩樂，只知道墮落，不知道奮進，前沖。我好恨，奮斗的同學(xué)們，我在這個雨夜思考：時間帶走了我們的汗水與勤勞，甜蜜的回憶是否讓你歡笑，奮斗的征戰(zhàn)之場是否還留存你的氣息。你一定會嘲笑我至今的癡想，可我的幻想再次來到你的生變，失去的時光我是不能再次感受了，只有隨著這緊張的旋律，一直，一直，奮斗下去……
雨的旋律不曾改變，改變的只有心中的那一份想念，我想念那一段的時光，我想念一起奮斗的征途，還有那忘不了的真情互助。
母校，這個感覺。
很美妙。
回憶小學(xué)作文 篇2
落葉歸根，倦鳥歸巢。
當熟悉的大街出現(xiàn)在我眼前時，心里百感交集。昔日熱鬧的大街，現(xiàn)在卻只有幾個匆匆行走的陌生人。往常郁郁蔥蔥的楓樹，現(xiàn)在卻只剩幾片枯黃的楓葉。一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過，楓葉飄落下來。
轉(zhuǎn)角處的那家面館，還在嗎？我想著。在不知不覺中，我已經(jīng)到了。面館仍在，里面只有幾人，我挑了一處靠窗的`地方坐下。當老板問我要什么面時，我毫不猶豫地用家鄉(xiāng)口音說，“炸醬面”。當我還在上小學(xué)時，經(jīng)常和同學(xué)結(jié)伴來這兒吃炸醬面，一邊吃一邊玩，面館的老板看著我們嬉戲打鬧，卻并不阻止。可現(xiàn)如今，只有我一人來這。
聽到我用家鄉(xiāng)口音，老板愣了一下，仔細看看我，突然激動的說：“你是不是靜瑤？”
聽他喊出我的名字，我驚訝極了，看看他，不確定地說：“你是林揚？”
“是�。 �
我未曾想到，我和小學(xué)同學(xué)竟會在這種場面相見。林揚是我小學(xué)時的同桌，記憶里那張稚嫩青澀的臉，早已不復(fù)存在，取而代之的是成熟和滄桑
回憶小學(xué)作文 篇3
童年是每一個人最開心的時候年代，童年所發(fā)生的事，都非常有趣。想知道我童年發(fā)生了哪些趣事嗎?請往下讀!
童年的事是那么可笑、有趣。常常讓我回想起來。其中有一件，讓我回味無窮。那一年我剛6歲，上幼兒園讀書。在班里我可是最矮的女生，我很希望我可以長高，就是因為我太想長高了，才做了以下這件傻事。
植樹節(jié)那天，我校舉行了戶外活動，就是讓我們給小樹澆水。早上，老師把同學(xué)們帶到一條清澈的小河邊，給河邊的.小樹澆水。老師說：“給小樹澆了水，小樹才長得高�！甭犃死蠋熯@番話，我心想：給小樹澆水，小樹就會長得高，如果給自己澆水，我不就可以長高了嗎。我太高興了，愣在小樹旁，都忘了給小樹澆水，我癡癡地想，想象著自己被澆了一次水后，就長高了一點點。如果每天都澆水，每天都長高一點，一直長到像木棉樹那么高。突然“喂”一聲，把我驚醒了。原來，同學(xué)見我像木頭人似的站在那里，所以朝我喊。我被這個念頭打動了，于是我走到河邊蹲下，打了半桶水后走到小樹旁，用雙手把水桶舉得高高的，嘩啦一聲，水從我的頭直流到腳下。當時是初春的天氣，還冷著，我渾身發(fā)抖，嘴唇都變成紫色。老師看見了，馬上跑過來，親切的問：“誰欺負你?”我急忙搖搖頭，把所有的事一五一十地告訴了老師，老師聽了我這番話后，哭笑不得。
雖然已經(jīng)事隔幾年了，但是，回想起來就像昨天發(fā)生似的。
回憶小學(xué)作文 篇4
六一兒童節(jié)，又讓我想想小時候的事情。
應(yīng)該是我三歲左右吧。劉爸爸，就只帶我一個人回河北唐山。我的最早的記憶就是要到小胡莊時，大伯家的大哥過來接我們，背著我回家。
那時老奶奶還在，而且還有個老叔。老叔也還沒結(jié)婚，爸爸外出賺錢后，就我跟老奶奶和老叔在一起。因為大家對我都很好，老奶奶有好多好多的點心給我吃；老叔天天趕集修手表，晚上回來總是不忘幫我買很多好吃的。老奶奶還經(jīng)常帶我到四個姑姑家玩。不管是堂兄還是表弟，堂姐還是表妹，都很喜歡跟我玩，就連小胡莊的小朋友們也都很喜歡我。所以我并沒有因為換了個陌生的環(huán)境而不開心。我相信那時我在大家的眼里，一定是個又聰明又聽話的好孩子。我經(jīng)常想如果爸爸就這樣讓我在北方長大，不知道我現(xiàn)在會變成什么樣子？
我不知道那時跟奶奶、老叔一起生活了多久。后來爸爸又回來把我?guī)Щ亓藦V西�，F(xiàn)在村里的比我大點的人們一說到小時候我在從北方回廣西，大家還笑話我，說我那時可愛極了。那時我們南方并不很冷，而我卻穿著一套厚厚的棉衣，再加上我在北方吃得好，人又胖，臉蛋又圓又紅，象個紅蘋果一樣，典型一付北方娃娃的形象�？上抢锎謇餂]人有相機，沒能拍下我那超萌北方娃娃的形象下來，如有我愿意用一萬元人民幣買下來。
也許正是因為我著北方娃娃的特殊形象，也許是因為我會說普通話，其他孩子不會，造就了我和村里其他小孩不一樣的性格。我必須象一個北方孩子一樣慢慢學(xué)會適應(yīng)南方山村小孩子的.生活。
可能就在我剛剛從北方小孩轉(zhuǎn)變成南方小孩差不多的時候，爸爸又帶著我們?nèi)遥ǔ艘殉杉业拇蟾纾┗亓颂粕健＿@次我和三哥還在那里上了學(xué)。而我在那里僅僅進了學(xué)校一個學(xué)期的，可能是因為二哥不習(xí)慣北方的生活，我們?nèi)矣只亓四戏健?/p>
我的孩時就是這樣不斷的南北轉(zhuǎn)換中過來的。我想也許正是小時候這種南北環(huán)境的不斷變換，造就了我現(xiàn)在超強的適應(yīng)環(huán)境的能力。所以如果我今生能有所成說，我要特別感謝劉爸爸，是您造就了我堅強、自信的性格，讓我敢在小學(xué)一年級就敢對老師說：“老師，你發(fā)音不準，請把拼音寫在黑板上�！�
回憶小學(xué)作文 篇5
時間過得真快，又是一周過去了。因為是星期五，放學(xué)放得早，我和幾個伙伴打算去小學(xué)逛一逛，走一走。
一踏進小學(xué)，就會看見一張張熟悉而又溫和的面孔，就感覺到那春風(fēng)一異常柔和地吹在我的臉頰上。這里有我們最熟悉的環(huán)境，最熟悉的老師，更有我們最熟悉的味道。
我們爬上了婆留亭，我頓時發(fā)現(xiàn)，許久未來，這兒變了很多。那條細窄的小溪不再流水，任由我們踩踏上婆留亭的那幾塊石頭也變得凹凸不平，被一片碧綠的青苔覆蓋著。我回想起了我們一二年級夏天時，在這兒玩耍的情景。每當下課時，我們總是蜂擁而至，跑向這個亭子，或是把手伸進清涼的.溪水中，捧起它來洗臉頰，不論有多大的暑氣，都會消失殆盡。有時，我們會坐在亭子里，聽著溪水叮咚作響的流水的聲音，或是趴在井邊，小心翼翼地探出頭來看看水中的倒影。
我回過神來，坐在了亭中，望著不遠處的噴泉，童年時的情景又再一次浮現(xiàn)在我的眼前……那兒也有我們的歡笑，那時的我們總愛在水噴時去淘氣，踩在圓石雕刻而成的“象棋”上一圈圈地走動著，感受著水的清涼�；蚴桥吭跈跅U上，看著水中嬉戲的魚群，那時的我們是多么自由自在，無憂無慮呀！
現(xiàn)在，我們的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就快要結(jié)束了，學(xué)習(xí)的負擔(dān)也加重了許多，我們再也不能像小時候那樣痛痛快快的玩耍，嬉戲了，而是要加緊學(xué)習(xí)，把精力都集中在學(xué)習(xí)上。
小學(xué)里曾有我們玩耍的身影，有我們無憂無慮玩耍時的一片片歡聲笑語，更有我們快樂的童年回憶，我是多么想念小學(xué)生活呀！
回憶小學(xué)作文 篇6
還記得那是上學(xué)期的一個下午，數(shù)學(xué)王老師把我們都留在了班上，說：“同學(xué)們，這次學(xué)校組織的‘新球杯’比賽，我們班的奧數(shù)名額經(jīng)過初選，已經(jīng)選了三十個同學(xué)，明天我們會再來一次復(fù)賽，選出代表我們班參賽的十名同學(xué)，現(xiàn)在我把前三十同學(xué)的卷子發(fā)下去�！闭f完，老師便發(fā)起了卷子。
不一會兒，老師就把卷子發(fā)完了，可偏偏沒有發(fā)到我的卷子，這是為什么呢?我雖然臉上一片平靜，但心里卻早已安奈不住了，終于，我忍不住嘀咕起來：“我的數(shù)學(xué)成績不說老大，前十因該能排上，這都三十多個了，怎么還沒有發(fā)到我的呢?”我真是張二和尚摸不著頭腦啊!
就在這時，老師突然說：“這次的.題目不算簡單也不算難，可有的同學(xué)卻寫的一塌糊涂，一題都沒有對，而且還是好學(xué)生呢!”老師說到這里還故意停頓了一下，害得我心驚膽戰(zhàn)的，出了一頭的冷汗，生怕老師說的那個人就是我，“但是，班上也有寫的好的，像張子佩這次就考得很好，一百分，一題都沒錯，這是值得夸獎的�！崩蠋煹倪@句話可真是讓我虛驚一場吶!
這是童年里的一次不同尋常的回憶，每當想起了這件事，我都是又害怕又驚喜，五味陳雜。
回憶小學(xué)作文 篇7
我的童年有許多美好的回憶，其中，讓我記憶最深刻的是第一次學(xué)騎自行車。
記得那時候我才五歲，我整天嘟囔著媽媽想要一輛自行車，媽媽被我吵得不耐煩了，于是就給我買了一輛粉白相間的自行車。
自行車剛買回來，媽媽就對我說：“我來教你騎車吧？”我高興地說：“好��！”我先坐在自行車上，媽媽扶著自行車的后座，于是，我便開始放心地騎了。
由于我是第一次騎沒有經(jīng)驗，不一會兒便開始掌握不了平衡，騎得歪歪扭扭地摔倒了，我漲紅著臉氣憤地對媽媽說：“媽媽，自行車太難學(xué)了，我不想學(xué)了，”媽媽對我說：“你只要給自己信心，一定就會成功的！”
我按照媽媽說的話，給了自己極大的'信心，我再次坐在自行車上，看著媽媽在扶著后座安全感又增加了不少，這一次我覺得很流暢，直接騎了兩大圈，我高興極了。
我騎到原地后，看到媽媽竟然就站在我前面，一直都沒動，我奇怪地問媽媽：“媽媽你不是在后座上扶著我的嗎？怎么會在原地呢？”媽媽笑著說：“其實我并沒有扶你，而是你自己做到了�！甭犕赀@一番話我高興極了，看來媽媽說得真對，要給自己信心，才會成功。
這真是一次美好的回憶��！通過這件事，我明白了一個道理：只要敢于面對自己，給自己信心，做任何事情都會成功！
回憶小學(xué)作文 篇8
時光像一滴水，滴進歲月的長河，飛快流逝。小學(xué)到初中，就像眨眼一樣。閉上時，還依然是小學(xué)的教師，玩耍的伙伴，睜眼時，只剩下初中那死沉沉的教室，有著紅色對鉤的作業(yè)本。
小學(xué)的歲月中，特殊的經(jīng)歷我不想回憶，只想回憶那些平凡的事。溫暖的宿舍，溫暖的被褥，還有——溫暖的'生活老師。小學(xué)的生活老師像媽媽，呵護著正在經(jīng)歷著風(fēng)雨的小草。忘不了那一次，我在餐廳端菜，一個不小心的摔倒了。盤子翻了，菜刀在我的褲腿上。這時，一只手把盤子撿了起來，另一只手把我扶起來。我抬頭看，正是您——我的生活老師徐敏敏。您沒有責(zé)怪我，幫我又端來一份菜來給我吃。不敢說這是最好吃的菜，但那頓我吃的津津有味的。后來我換下褲子給您，我去拿了一條褲子穿上，回來時卻發(fā)現(xiàn)您拿著一塊肥皂和一把刷子。而在手中的——就是我的褲子。我呆了，但不想打擾您，不想打破這段平靜，只想享受著這份無私的愛。
也許您不記得，但我永遠記著，這是我小學(xué)時記憶最清楚的一件事，而您的名字——徐敏敏，也同樣映在我的心里。
回憶小學(xué)作文 篇9
每一個人都有一個七彩的童年，當然我也不例外。在我美好的童年里，發(fā)生了一件可笑的趣事，下面我就講一講我的童年里的一件事。
那是在我快滿5歲的.一個夏天，爸爸不知從那里帶回家一個美麗的鵝蛋，那是一個潔白、光滑又很大的一個鵝蛋，我一看便愛不釋手地拿在手里。我剛在書中看到小鵝是怎樣被孵出來的。因為鵝是用它肚子的高溫，才把小鵝孵出來的，所以，我穿上了厚毛衣，把那個鵝蛋放在肚子上，開始孵蛋。不一會兒，開飯了，媽媽忙跑進我的小屋里叫我吃飯，忽然看見我穿的很厚，而且汗珠已經(jīng)從額頭上流了下來，便好奇地問：“宏然，你在干什么？大夏天的還穿這么厚�！蔽倚α诵卮穑骸拔艺诜醯澳��！眿寢層终f：“孵蛋需要很長時間�！蔽蚁耄骸叭绻贌嵋稽c一定會用的時間更短�！蔽蚁氚∠氚。鋈谎矍耙涣�，趕忙帶著鵝蛋跑進了廚房，把蛋小心翼翼地放進了微波爐，又定上了時間，想這樣就可以在短時間內(nèi)孵出了小鵝了吧。一會兒。我給微波爐定的時間到了，我連忙打開微波爐，看了一下鵝蛋，沒絲毫動靜。媽媽看了忍不住在一旁哈哈大笑，我問媽媽為什么鵝沒有從蛋里鉆出來，媽媽說：“生蛋變成了熟蛋�！碑斘衣牭搅四蔷湓�，才知道那蛋被烤熟了，我真是哭笑不得啊。為了不浪費，我只好把鵝蛋吃進肚子里。
從那以后，我一看見鵝蛋就會想起那件趣事，一回憶起那件趣事，我就忍不住哈哈大笑。
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