我的生活小學(xué)作文

我的生活小學(xué)作文5篇[精選]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的我的生活小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的生活小學(xué)作文 篇1

　　我的課余生活最大的樂趣無疑是讀書和上網(wǎng)了。今天我就先說說讀書吧！

　　書，是成功的大門，是希望的彼岸，是知識的大船。一本本散發(fā)著墨香的書，會拽住我的腳步，這時候，我會纏著媽媽給我買一本新書。當我捧著書，來到書房，翻閱著那本散發(fā)著濃烈墨香的書，心中還想著那些舊書，那些已經(jīng)被我打入冷庫的.書。這時，我便把新書輕輕放進書櫥，踩著椅子拿起那些蓋滿灰塵的書，用抹布輕輕擦干凈，慢慢翻開封皮，那些故事寶寶又深入浮現(xiàn)在我的眼前：《一千零一夜》讓我知道神燈是那么神奇；《中外傳統(tǒng)故事》讓我知道了西方的傳統(tǒng)故事；《睡前故事大全》讓我知道了一個個同學(xué)們愛聽的睡前故事。那一本本小說，有曹文軒的純美小說《青銅葵花》讓我知道所有人都需要關(guān)懷和愛心。青銅是個啞巴，可是他在愛心和關(guān)懷的魔力下，他竟然能開口說話了。

　　書，我喜愛它，它能幫我寫作文和寫日記，幫我解決難題，幫我提高閱讀能力�，F(xiàn)在我能夠看一本書，很少問父母了，對我來說，書是萬能的鑰匙，是通往智慧城堡的路，是通往成功寶藏的路，我，正在尋找這一城堡和寶藏。

　　書，我喜歡你，是你豐富了我的課余生活，我愛你，書！

我的生活小學(xué)作文 篇2

　　我們每個人差不多都有自己的課余愛好。我的業(yè)余愛好極其廣泛，如：看書、運動、看電視、玩紙牌但我最喜歡的還是上網(wǎng)。

　　為什么呢？因為喜歡在網(wǎng)上看小說，網(wǎng)絡(luò)小說內(nèi)容豐富、精彩，還有很多很好的句子，我會把它們抄下來記在腦子里。特別是關(guān)于《守護甜心》的小說，我在網(wǎng)上找到了100多個版本，用了將近1年的時間終于不它看完了。我在書里學(xué)到了不少知識，還記住了不少好詞佳句。真像老師說的的：“書是知識的海洋，我們要多看書，更要看好書�！蔽疑暇W(wǎng)不僅僅是為了看書，也是為了上QQ。

　　在QQ上我可以和我的'同學(xué)聊天，分享快樂，還可以視頻廣播和語音聊天。還可以玩QQ游戲，所以我喜歡上網(wǎng)。

　　在網(wǎng)上還可以查到許多你想要的資料�？吹接腥さ氖驴梢苑旁谖⒉┥虾痛蠹乙黄鸱窒怼Ｃ刻煳疑衔⒉┑臅r候都會看到許多新奇的事。如：證明孫悟空的是把罪證、、劉翔受傷是人為非常新奇、有趣。

　　上網(wǎng)—我最喜歡的業(yè)余愛好。

我的生活小學(xué)作文 篇3

　　鄉(xiāng)下人家，總愛在自己家的房前屋后，種上一些南瓜豆蔓，再搭上一兩個瓜棚，圍幾圈籬笆。這樣，倒是增添了不少鄉(xiāng)土氣息的。

　　我的爺爺家門前就有一個南瓜棚，夏天，奶奶常常在瓜棚下做針線活和喂雞喂鴨的。這天，我回到鄉(xiāng)下爺爺家，看見小伙伴們在爺爺家門前的小溪里釣魚，有的在田里捉青蛙。于是，我也迫不及待的下水了。沒釣幾下子，我就捉到了好幾只小魚，一個下午，我就捉到了一小桶的魚和青蛙，晚上，奶奶煎了我捉到的魚，吃著自己釣得魚，覺得特別香，我飯都吃了一碗。

　　第二天，我跟爺爺要去后山摘梨子，可是我在梨園里吃飽了梨子后，也沒摘幾個梨子，便和幾個小伙伴們在梨山里追追打打，捉迷藏，掏鳥窩、追兔子……爺爺看我們瘋玩的勁頭，也不罵我們，只是說，這些小鬼聚在一起，準沒好事弄出來。

　　夕陽下山，我們捕獲了不少獵物，有鳥蛋、有魚、有野葡萄等，我回家時奶奶正拿著一根大竹子作瓜棚的柱子，原來，南瓜長大了，瓜棚柱子快撐不住了。我走過去幫忙，一不小心，把籬笆里的'雞鴨又放出來，它們到處亂跑，呱呱地叫，頓時整個院子里亂成了一鍋糊。一只雄雞還飛到了瓜棚頂上喔喔地大叫，像一位高大威武的將軍……奶奶也不理它們，去做晚飯了，她對我說：不理它們，天黑了，它們自然會進籠里。

　　吃過晚飯，我到院子里乘涼，一看，那些雞鴨果然乖乖地都進了籠里。

　　暑假里，我都在爺爺家里住了很久，爺爺家成了我的樂園，直到媽媽來接我回家，我才戀戀不舍地鄉(xiāng)下。

我的生活小學(xué)作文 篇4

　　我是一個活潑開朗的男孩兒，有著豐富多彩的課余生活。畫畫、陶藝、做手工、爬山、釣魚等等。就說說其中的一件吧！——釣魚。

　　今年夏天的一個周末。外面的天氣又悶又燥，在空調(diào)屋待久了的`我，渾身不舒服，什么事都不想做。媽媽看出了我煩躁的心情。想了一會兒說：“孩子爸爸咱們帶孩子到郊外玩吧!還去那個有山洞和魚塘的地方。”我一聽就來精神了，爸爸看到我興奮的樣子，立刻就起身去拿釣魚用具。準備好釣魚竿后，我和爸爸媽媽驅(qū)車來到了郊外的釣魚村。來到魚塘邊后，爸爸從車上取下釣魚用具，我和爸爸各拿一根魚竿，媽媽則坐在我旁邊欣賞美麗的風景。池塘里游來游去的魚兒好多呀!我急急忙忙掛好魚食兒，把魚竿扔了出去，屏住呼吸，盯著魚竿上的浮標，靜靜地等待魚兒上鉤。十分鐘——二十分鐘——半個小時過去了，怎么還沒動靜呀！我有點急了，很失望的收起魚竿，一看，啊！怎么沒有魚食兒了？我正納悶?zāi)�，爸爸發(fā)話了：“是不是被哪條魚精靈吃了呀？”唉，難道是魚精靈在向我挑戰(zhàn)嗎？失望的我此時并沒有灰心，而是小心翼翼地掛好魚食，再次甩出魚竿，靜靜地注視著浮標。不一會兒，坐在一旁的媽媽興奮的握住我拿魚竿的手，說：“噓，快拉呀，魚來了�！�

　　晚上我和爸爸媽媽坐在池邊的涼亭里，一邊吃著烤魚，一邊欣賞著農(nóng)村美麗的夜景,同時也分享著釣魚給我們生活帶來的樂趣。更讓明白的是:要想做好一件事，不但要專心，還要有耐心。

我的生活小學(xué)作文 篇5

　　我上小學(xué)已經(jīng)六天了，這六天我很快樂。早上我一來到學(xué)校，老師們就已經(jīng)為我們準備好了早餐，我們只需要把桌布和飯碗準備好就可以打飯了，早餐后我們就要開始上課了，這六天我們上了數(shù)學(xué)課、體育課、英語課和外教課。

　　午飯后老師會派幾個同學(xué)把裝飯和菜的盤子和桶送到樓下，等他們回來的時候我們可能已經(jīng)開始睡覺了。下午上課前，我們可能會發(fā)現(xiàn)額頭上會有一顆小星星，這是老師獎勵我們睡著了的同學(xué)的'。下午上課的時候，我們要打起十一分的精神，認真聽講，好好學(xué)習。

【我的生活小學(xué)作文】相關(guān)文章：

（經(jīng)典）我的生活小學(xué)作文07-27

我的生活小學(xué)作文【精選】07-30

[精選]我的生活小學(xué)作文10-07

我的生活小學(xué)作文[經(jīng)典]10-01

我的生活小學(xué)作文[精選]09-28

我的生活小學(xué)作文（經(jīng)典）07-25

我的生活小學(xué)作文07-20

（精選）我的生活小學(xué)作文08-31

(精選)我的生活小學(xué)作文09-04

我的生活小學(xué)作文02-17