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（優(yōu)）小學(xué)的作文400字9篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文400字9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文400字 篇1
騎自行車是我的最愛(ài)，為什么我會(huì)喜歡騎自行車呢？這源于那一次散步……
假期時(shí)候，我做完了作業(yè)，便和媽媽去街上散步。我漫無(wú)目的地走著，忽然眼前一亮，前不遠(yuǎn)處有一群大哥哥、大姐姐在風(fēng)馳電掣地騎著自行車。我心里羨慕極了，要是我也能騎得那么棒，那該多少��！我急忙央求媽媽給我賣一輛自行車。媽媽二話不說(shuō)，就答應(yīng)了，說(shuō)：“好！”
沒(méi)想到在我生日那天，媽媽給了我一個(gè)特別的驚喜—我得到了一輛期盼已久的嶄新的自行車，我高興地一蹦三尺高。第二天，我特地起了個(gè)大早，爸爸幫我把自行車搬到樓下，我小心翼翼地騎在自行車上，雙手扶在扶把上，雙腳踏在踏板上�？蛇@自行車總不聽(tīng)我使喚，好像在和我作對(duì)。我坐在自行車上，好像喝醉了酒似的，左搖右擺。我忽然“啪”的.一聲，從自行車上摔了下來(lái)，我生氣地把自行車放在一旁，說(shuō)：“哼！我不學(xué)了！”爸爸走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，俗話說(shuō)得好，世上無(wú)難事，只要肯攀登。像你這樣半途而廢，怎么能學(xué)好？”我聽(tīng)后很慚愧，便認(rèn)真練起自行車來(lái)，最后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：做什么事，只要堅(jiān)持不懈，就能成功。
小學(xué)的作文400字 篇2
我夢(mèng)想中的新型汽車可不得了，科技含量杠杠的，而且不貴，性價(jià)比很高呢。
這款車是20xx年最新，最潮，科技含量最高的一款車，車身外殼是用的廣泛應(yīng)用于當(dāng)代軍事武器的超強(qiáng)度復(fù)合型的鋁鈦合金，硬度是普通鋼材的50倍，而重量只是十分之一。它也是海陸空三棲汽車。有高密度的橡膠做膠圈，這時(shí)你要問(wèn)了，“不透氣，人怎么呼吸呢？”這里面配備了足夠使用3天的氧氣�！澳沁@汽車怎么飛呢？”這你不用擔(dān)心，因?yàn)槲覀兊能嚿硐路接芯艂�(gè)高推進(jìn)力的噴射器，可以使十噸鋼材輕松上下，更何況是十噸的十分之一呢！它前進(jìn)主要是靠后方的'兩個(gè)渦輪增壓發(fā)動(dòng)機(jī)，機(jī)翼什么的也就不需要了。陸地上就可以用輪胎，但輪胎浪費(fèi)空間，所以我們用了可伸縮的輪胎倉(cāng)，就像飛機(jī)一樣。我要著重講的是海下?tīng)顟B(tài)。你一觸到水引擎閘門關(guān)閉，噴射器關(guān)閉，螺旋槳打開(kāi)，全球定位系統(tǒng)這些都會(huì)全部啟動(dòng)，你再按下藍(lán)色按鈕，就可以潛水了。你不要擔(dān)心突然遇到大鯊魚，不用擔(dān)心，你的車會(huì)發(fā)出捉鯊船獨(dú)有的聲納來(lái)恐嚇大鯊魚。即使碰見(jiàn)了，也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)檐嚿硐路接需D射光束，可以很輕松干掉鯊魚。萬(wàn)一遇到鯨魚這樣的不怕鐳射光束的，可以模仿出鯨魚的聲納，他就會(huì)以為是同類而不攻擊你。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車。
小學(xué)的作文400字 篇3
幾天前去找同學(xué)玩了，本來(lái)挺開(kāi)心的，可卻發(fā)燒了，頭特疼�；丶页粤它c(diǎn)藥，又挨了兩針就“倒在”被窩里了，然后就一直沒(méi)精打采的。
其實(shí)自己覺(jué)得沒(méi)什么大礙，但老爸卻急得不得了，一下子就慌了。又是給媽媽打電話，又是問(wèn)我想吃什么，最后還是買來(lái)了兩瓶罐頭，又親自喂我吃了。其實(shí)爸爸，你真的'不用這么著急，我已經(jīng)不是小孩子了，你這樣手忙腳亂又心煩意亂的，只會(huì)讓我和媽媽更擔(dān)心你的，是不是？只有先照顧好你自己，我們才放心你來(lái)照顧我哦！o（∩＿∩）o…
因?yàn)椴×�，沒(méi)法陪妹妹（舅舅家的）玩，SO她GO HOME了。雖然她在這里也有點(diǎn)黏人，但她走了就又沒(méi)人陪我玩了，家里一下子就冷清了。這幾天一直持續(xù)低熱，也不咳嗽頭疼，但就是一直燒。沒(méi)辦法，只好把美好的時(shí)光“獻(xiàn)給”點(diǎn)滴瓶了，這不，現(xiàn)在手上已經(jīng)有兩個(gè)針眼了；氣溫又低，爸媽更不準(zhǔn)我出去玩了，痛苦啊。
最近鄰居總是出噪聲，我們樓房傳聲效果又好，爸爸又睡不好了。唉……拜托各位親愛(ài)的比遠(yuǎn)親還好的近鄰們啊，可不可以把作息時(shí)間調(diào)整一下呢？睡不著的滋味真的很不好受的。
爸媽說(shuō)不準(zhǔn)我出去瞎溜達(dá)了，本還想著在年前和老同學(xué)聚聚，現(xiàn)在看來(lái)沒(méi)戲了。唉，誰(shuí)讓我在那么冷的天出去瘋跑呢，自認(rèn)倒霉了（其實(shí)我也是個(gè)瘋丫頭呢小兔子乖乖，我最喜歡你了，保佑我們一家新年開(kāi)心吧！
小學(xué)的作文400字 篇4
大家好，我是一支未來(lái)的鋼筆。
我的身上穿著潔白的衣服，衣服上有紅色、黃色、紫色、粉色的按鈕，筆帽的頂端藏有一個(gè)小小的.螺旋槳，別看我只有微不足道的裝備，它們可有著神奇的功效呢！現(xiàn)在就讓我講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧。
小主人遇到不會(huì)的題目時(shí)，按下我身上紅色的按鈕，我就能主動(dòng)給小主人講解題目。
小主人遇到壞人時(shí)，按下黃色按鈕我就能告訴小主人的爸爸媽媽，或告訴警察叔叔，小主人遇到壞人了。
小主人上課坐姿不對(duì)，小主人按一下紫色按鈕，我就能提醒小主人，你的坐姿不對(duì)，如果小主人不聽(tīng)勸，我就會(huì)自動(dòng)斷墨，讓小主人無(wú)法寫字了，只要小人人姿勢(shì)對(duì)了，我就能自動(dòng)恢復(fù)。
我是一支變色的鋼筆，我衣服上的粉色按鈕，就身負(fù)這個(gè)重大的任務(wù)，這是一個(gè)聲控裝置，普通的鋼筆只能寫一種顏色的字，而我卻能寫出很多顏色，只要小主人對(duì)我說(shuō)什么顏色的字，我就能將它寫出來(lái)。
同學(xué)們，聽(tīng)了我的自我介紹，你們都認(rèn)識(shí)我了吧，這就是我，來(lái)自未來(lái)的神奇的鋼筆，你喜歡我嗎？
小學(xué)的作文400字 篇5
為什么我害怕一切東西，為什么我現(xiàn)在不怕了？想著想著，眼前忽然構(gòu)成了一幅動(dòng)畫。那是以前的我在汗流浹背的踢足球，為什么會(huì)這樣呢？讓時(shí)光倒退回去，時(shí)光在我眼里如梭的荏苒著，又如梭的回退。
以前的`我正在旁邊目不轉(zhuǎn)睛的看他們火熱朝天的踢著足球，球一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，一會(huì)兒往前，一會(huì)兒往后。球在哪，我的眼神就在哪。正當(dāng)他們踢得高興時(shí)，我的好朋友波的把球傳給我。我還沒(méi)弄清楚是怎么回事，就聽(tīng)見(jiàn)波的在那邊大喊：“快射門��！”聽(tīng)到這句話，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，迅速的一腳踹門。結(jié)果怎么樣？大家都緊張的看著這個(gè)球，不能吭聲。結(jié)果，球不爭(zhēng)氣的從桿子右邊彈開(kāi)了。之后，我就努力的想進(jìn)那顆球，進(jìn)球的決心使我戰(zhàn)勝了害怕。我踢了許多個(gè)球，又是一個(gè)也沒(méi)進(jìn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我就隨便用腳踹球，結(jié)果呢？“球進(jìn)了！”隨著這句話，綠茵場(chǎng)上立刻又活躍了起來(lái)。我們歡呼著，雀躍著，好像在慶祝節(jié)日似的。
從那時(shí)起，我對(duì)生活重新燃起了熱情。多關(guān)注他人，多快樂(lè)自己。
早上，這個(gè)夢(mèng)結(jié)束了，我知道，我的日記里又多了一則故事。“他”會(huì)寫道：我那天不僅收獲了勇氣，還收獲了成功、自信、快樂(lè)、友誼---
小學(xué)的作文400字 篇6
爸爸的愛(ài)像太陽(yáng)一樣，溫暖明亮；媽媽的愛(ài)像月亮一樣，柔和皎潔。爸爸的愛(ài)，多么像巍峨的高山，令人仰慕；媽媽的愛(ài)，多么像淙淙的小河，清澈而透明，令人愉快。媽媽每天送我上學(xué)。冬天，寒風(fēng)刺骨，我凍得直發(fā)抖。這時(shí)，媽媽伸出了溫暖的雙手，緊緊地握住了我冰冷的小手，霎時(shí)，我心里突然涌出一陣暖流。媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)媽媽。我給她買過(guò)香噴噴、熱乎乎的早餐，擋過(guò)冰冷的北風(fēng)。媽媽總是溫柔地夸獎(jiǎng)我說(shuō)： " 女兒，你長(zhǎng)大了！ "
爸爸教會(huì)了我做事要有毅力，要能吃苦，能堅(jiān)持，不能半途而廢。記得我讀大班的時(shí)候，舞蹈學(xué)校的死黨潘某某由于沒(méi)考上小精英班，難過(guò)地退出了；有一對(duì)可愛(ài)的雙胞胎姐妹，在二年級(jí)的.時(shí)候也退出了舞蹈小精英班。她們簡(jiǎn)直是戰(zhàn)場(chǎng)上的逃兵啊！真是太可惜了！這么好的苗子！唉！學(xué)古箏也是一樣，剛開(kāi)始你會(huì)感到枯燥、乏味�？墒牵�(dāng)你彈到高級(jí)的時(shí)候，你會(huì)情不自禁地彈起琴來(lái)，在琴聲中找到樂(lè)趣和享受。像《春到拉薩》，遼闊悠遠(yuǎn)，頗具濃郁的民族氣息；《香山射鼓》，古樸深沉，生動(dòng)地表現(xiàn)了人們虔誠(chéng)拜佛的情景 …… 爸爸的愛(ài)，讓我不斷成長(zhǎng)進(jìn)步！
雖然我們家偶爾會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)，但爸爸媽媽還是很愛(ài)我。 " 采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？ " 女兒就是爸爸媽媽甜蜜的希望。爸爸媽媽，我愛(ài)你們！
小學(xué)的作文400字 篇7
愛(ài)心，是冬日里的一片陽(yáng)光，使貧困寒冷的人感到人間的溫暖；愛(ài)心，是沙漠中的一眼泉水，使身臨絕境的人感到“柳暗花明”的希望。
大家還記得20xx年5月12日，在四川汶川發(fā)生了一起震驚中外的8級(jí)大地震。但是，也是在這樣的地震中，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡：一位老爺爺被救出來(lái)的時(shí)候已經(jīng)堅(jiān)持了一百多個(gè)小時(shí)；還有一個(gè)五六歲的小男孩，被救出來(lái)是還在向救援人員要可樂(lè)喝；還一位母親在被救出來(lái)的時(shí)候，身體已經(jīng)僵硬了，姿勢(shì)是在跪著，腹前有一個(gè)小嬰兒，正在吸允著媽媽甘甜的乳汁，睡得正香。那個(gè)母親還有一個(gè)手機(jī)，掏出來(lái)一看，上面有一個(gè)信息：寶貝，如果你還活著，你要記住，媽媽是永遠(yuǎn)愛(ài)你的。在場(chǎng)的人們看完已經(jīng)是熱淚盈眶；還有一對(duì)夫婦趴在了孩子身上，一塊塊水泥鋼板壓在了他們身上，被救出時(shí)他們已經(jīng)是血肉模糊了，一個(gè)孩子在他們身子下面，渾然不知有什麼事情發(fā)生……這一系列的事情都是些奇跡。
然而，這些奇跡的上演，是什麼力量驅(qū)使著他們這樣做呢？是愛(ài)的力量，父母的愛(ài)是最偉大的。
當(dāng)這次地震的消息長(zhǎng)了翅膀似的.傳遍了全國(guó)上下的時(shí)候。五湖四海的朋友從四面八方趕來(lái)，來(lái)幫助那些失去家園的朋友們。去不到的就從各個(gè)地方捐款捐物。我們班也舉行了捐款的活動(dòng)，平時(shí)那些“小氣鬼”們也都大方起來(lái)了：兩塊。五塊。十塊……雖然不多，但也是我們的一點(diǎn)心意。
愛(ài)是偉大的，愛(ài)是無(wú)價(jià)之寶。任何力量也抵擋不住愛(ài)的力量。
小學(xué)的作文400字 篇8
“一個(gè)大肚囊，為你來(lái)幫忙，錢幣投進(jìn)去，肚子響叮當(dāng)。”小朋友，你猜猜這是什么呢？對(duì)，這是儲(chǔ)蓄罐。我要介紹的是我的小貓儲(chǔ)蓄罐，那是我過(guò)生日時(shí)媽媽送我的生日禮物。
小 貓儲(chǔ)蓄罐的皮膚是淡黃色的，它的頭上豎著一對(duì)三角形的耳朵。耳朵下面鑲嵌著一對(duì)烏黑發(fā)亮的小眼睛，圓溜溜的，宛如兩顆小黑豆，注視著前方，給人感覺(jué)很精 神。一張小嘴巴還露出它那尖尖的牙齒。嘴巴旁邊幾根胡子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。儲(chǔ)蓄罐背后有個(gè)小暗門，是放錢的口，底下也有個(gè)暗門，那是取錢的地方。
現(xiàn) 在我把儲(chǔ)蓄罐喂得飽飽的。我的'儲(chǔ)蓄罐肚子很大，也很能“吃”，要喂飽它真不容易。有時(shí)有了幾塊紙幣，就死纏爛打地讓媽媽幫著換硬幣。日積月累，這個(gè)家伙被 我喂的“肥肥的”。有時(shí)，我也幫它“減減肥”。夏天，天氣炎熱，我就在儲(chǔ)蓄罐里扣點(diǎn)零用錢，吃上一只冰棍也算我的“高檔”消費(fèi)了。
有一 次，小貓儲(chǔ)蓄罐可幫了我的大忙，3月5日那一天，我從二一九公園路過(guò)，看見(jiàn)了鞍山市慈善總會(huì)舉辦的向郭明義學(xué)習(xí)的大型捐款活動(dòng)，我也想去捐款，因?yàn)榻裉焓?學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，我不想向爸媽要錢，該怎么辦呢？突然想起了儲(chǔ)蓄罐，我連忙跑回家，打開(kāi)儲(chǔ)蓄罐，整整湊了四十元錢，全都捐給了慈善總會(huì)，工作人員還為我拍 照，并發(fā)了捐贈(zèng)證書！小貓儲(chǔ)蓄罐幫我實(shí)現(xiàn)了我的愿望。
親愛(ài)的小讀者們，如果你也有這樣好玩，可愛(ài)的，漂亮的小貓儲(chǔ)蓄罐，你怎會(huì)不喜歡它呢？
小學(xué)的作文400字 篇9
星期二上午，張老師在我們班上了一堂公開(kāi)課。
老師把事先準(zhǔn)備的資料投影到電視上，一株大樹(shù)的模樣。老師問(wèn)：“大樹(shù)是由哪些部分組成的？”同學(xué)們開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地答題。答完之后，老師說(shuō)：“我們來(lái)確認(rèn)一下正不正確�！崩蠋煷蜷_(kāi)文件，我們一看，心里高興極了——我們答對(duì)了！
我們又拿出一張大畫，上面畫著一棵大樹(shù)，老師說(shuō)：“我這里有一棵孤單的大樹(shù)，哪個(gè)級(jí)能給大樹(shù)找些朋友呢？”第個(gè)同學(xué)都高高地舉起了小手。老師請(qǐng)我們小組上去給它找朋友。我們紛紛拿起講桌上小動(dòng)物，用心地把一個(gè)一個(gè)地粘上去，粘完以后，我們回到座位上。老師問(wèn)：“同學(xué)們，他們做得對(duì)不對(duì)？”同學(xué)們齊聲說(shuō)：“對(duì)！”老師：“大家也幫自己的大樹(shù)找找朋友吧。”
大家立刻動(dòng)起手來(lái)。不大一會(huì)兒功夫，大樹(shù)就找到了許多朋友。完成以后，老師把大樹(shù)貼在黑板上，給同學(xué)們看。老師說(shuō)：“看，太陽(yáng)公公來(lái)了，小兔開(kāi)著車來(lái)了，小螞蟻帶著兵器來(lái)了，松鼠阿姨帶來(lái)了一筐松果……”聽(tīng)了老師對(duì)我的作品的點(diǎn)評(píng)，我心里美滋滋的.。這時(shí)我們每個(gè)人臉上都洋溢著成功的喜悅。最后，老師把大樹(shù)取下來(lái)，讓我們保管。
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