寫小學(xué)的作文

時間：2023-10-12 17:44:32 小學(xué)作文我要投稿

寫小學(xué)的作文7篇【優(yōu)】

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的寫小學(xué)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

寫小學(xué)的作文7篇【優(yōu)】

寫小學(xué)的作文篇1

　　這是什么？好可愛啊！我驚奇地問道。原來，我們一家三口正在外面野餐呢！吃完東西，我便和爸爸興高采烈地拿著網(wǎng)子去撈魚。

　　起初，我一見著魚就撈，結(jié)果一無所獲，魚兒沒太狡猾了。接著，我們邊趕邊抓，爸爸奮戰(zhàn)在前面，我奮戰(zhàn)在后方，想兩邊夾擊，結(jié)果還是失敗了，它們居然從我們的指縫間溜走了。忙活半天，我一條魚沒抓到，只意外地撈上來一個黑色的小家伙。

　　我立刻跑去問爸爸。爸爸笑了笑，說：寶貝，這是蝌蚪。哦！原來是蝌蚪！當時它活蹦亂跳的，還真有點沒認出來。

　　這只小蝌蚪，黑溜溜的，頭十分龐大，身子卻細細長長的，在頭上還鑲嵌首兩顆漆黑的珍珠，讓人感覺甚是可愛。小蝌蚪扭動的身子和我們寫的逗號像極了。這個小逗號可真可愛。

　　那天晚上，我喂給它面包碎片，它吃得也蠻香。我高興極了。

　　嗚嗚嗚是誰在哭泣呢？我找了半天，竟然是小逗號，小逗號，你怎么了？我好想我的'媽媽呀嗚嗚嗚我鼻子一酸：我每天都有媽媽的陪伴，而小逗號沒有。我是不是該把它放生呢？看著小逗號哭得那么傷心，我更是不知所措。就在這時，小逗號瞬間變成了滿地的碎片，又化作灰燼，逐漸飄向遠方。小逗號，別走！別離開我！嗚嗚我放聲大哭。突然，我醒了，原來是一場夢。

　　第二天清晨，我匆匆起床，鞋也忘穿就跑到小蝌蚪身邊觀察。我發(fā)現(xiàn)它好像有心事，沒有昨天那么靈動了。

　　于是，我又把小逗號放回了那條小溪。老遠就聽到小蝌蚪的媽媽青蛙悲傷的叫聲，呱，呱，呱原來它正在找小蝌蚪呢！

　　小蝌蚪飛快地撲到媽媽的懷抱，回到了大自然之中。臨走時，它又開心地望了我一眼，興許是在說：謝謝你能讓我回家。我目送著它們母子倆的身影漸漸遠去，心中禁不住地想：不用謝，誰讓我們是朋友呢。

　　我把小逗號當成了自己的朋友。

　　我時常想起它！

寫小學(xué)的作文篇2

　　春天到了，桃花開了，柳樹綠了，小燕子從南方飛回來了。李星晨家的屋檐下來了燕子一家。李星晨幾乎每天放學(xué)后都要去看一看小燕子。

　　有一天，李星晨跟往常一樣，放下書包趕緊跑去看小燕子。只見有三只小燕子在燕窩里，估計燕媽媽和燕爸爸去找食物了。

　　一會兒，燕媽媽和燕爸爸都陸續(xù)帶著食物回來。開始喂小燕子了，但是有個“淘氣包”一直不想吃食物，可誰知，就在燕媽媽喂“淘氣包”時，“淘氣包”一讓，不小心掉了下去，李星晨趕緊捂住眼睛。而燕子福大命大，掉到了貓身上，才沒摔死。

　　貓一開始嚇了一跳，回頭一看，原來是只小燕，還是只不會飛的，貓心中大喜。小燕子面對這個“龐然大物”嚇得渾身發(fā)抖。它怯生生地望著貓，希望貓能夠大發(fā)慈悲放了它，可貓怎么可能會放走就在眼前的美餐呢？貓一步一步地逼近小燕子，準備一口把它吞了。

　　李星晨隨手撿起一根棍子向貓跑去，貓見情況不妙，就“喵嗚、喵嗚……”溜走了，像極不情愿。李星晨趕緊捧起小燕子，可怎么放上燕窩呢？這時，李星晨的爸爸回來了，李星晨把剛剛發(fā)生的事情的.來龍去脈告訴了爸爸。

　　爸爸夸獎了李星晨，然后爬上梯子把小燕送回了燕窩。燕媽媽在李星晨爸爸的上空來回盤旋，“嘁嘁喳喳……”叫了幾聲，好像似在說：“謝謝！謝謝！”

寫小學(xué)的作文篇3

　　我的爺爺是個散步狂熱分子，從年輕開始一直走到現(xiàn)在。

　　爺爺是個黑黑瘦瘦的高個子，笑起來，眼睛瞇成了一條縫。別看他瘦，走起路來可快得像一陣風。

　　說他是散步狂熱分子，可一點兒也不夸張。一天當中，除了吃飯、睡覺，其余時間他都在散步。要是你沒有提前預(yù)約拜訪，到了他家，準會撲個空，吃個閉門羹。

　　爺爺?shù)哪_步踏遍溫州各個地方呢！有時候，爺爺走進樹木茂盛，鳥語花香的`大山里；有時候，爺爺來到?jīng)鲲L習習的江邊；還有的時候他回去附近的廣場上湊熱鬧。

　　有一次，我陪爺爺去公園散步，我們一邊呼吸著新鮮的空氣，一邊散步。不知不覺，我的腿都走酸了，可爺爺依然健步如飛，輕松自如，好像一直走不累一樣。接著，我們又來到公園附近的小山上，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，可爺爺依舊走得飛快，我好像頃刻間變成了一只緩慢爬行的烏龜。我調(diào)皮地問爺爺：“爺爺，爺爺，你這樣子走，不累嗎？”爺爺笑嘻嘻地回答道：“不累呀，生命在于運動嘛。”聽了爺爺?shù)脑�，我恍然大悟，原來，運動的人最健康、最快樂。

　　這就是我的爺爺，一個愛散步、愛運動的人。

寫小學(xué)的作文篇4

　　今年的6月，中考已經(jīng)結(jié)束，我和妹妹就可以度過兩個月半的暑假。爸爸和媽媽決定，帶我和妹妹去鼎湖山去住一個禮拜。

　　人們都說鼎湖山的水好天好清！~去年的春天我去了一回鼎湖山，鼎湖山比人們說的還要美麗。那里有可愛的小鳥，有碧綠碧綠的參天大樹，還有一條條清澈見底的小水流。

　　見過哈達似的瀑布，玩賞過水平如靜的西湖，卻從沒有看見過鼎湖山這樣的水。鼎湖山的水真甜呀！~甜得讓你感覺不到你喝的是水；鼎湖山的水真清��！~清得可以看到水里的'小魚；鼎湖山的水真急呀！~急得根本開不見清水里的小石頭。我在那水里嬉戲，玩耍。水里有時候會有一兩條小魚游過來，我去追小魚，小魚一會兒游到水深的地方，一會兒游到水淺的地方。只要你一不小心就會摔得一臉都是水。非常的好玩。

　　攀登過高聳入云的八角寨，游玩過綠樹成陰的西山，卻從來沒有看見過鼎湖山這樣的山，鼎湖山真陰呀！~陰的沒有一點刺眼的陽光；鼎湖山真陡呀！陡的一抬頭就可以看見山的頂峰的一條條小路；鼎湖山真奇呀。奇得讓人佩服！讓人驚人。

　　說到這里我就想起了一首歌：高山青，澗水藍，青山照圍著青山轉(zhuǎn)！

　　這樣的水倒影著這樣的山，這樣的水配著這樣的山，再加上空中鳥兒盤旋，山間綠樹成陰，湖水的甘甜，帶我們走進另外一個美麗的世界。

寫小學(xué)的作文篇5

　　我對此事很“感冒”

　　天氣越來越冷，感冒的人也越來越多。

　　你瞧，大街都是預(yù)防感冒的行人。有的戴著口罩，行色匆匆的快步走過;有的邊拿預(yù)防流感宣傳書，邊若有所思的點點頭;有的在那兒做運動，忙著鍛煉身體�？傊蠹叶加写胧�。在我們班的教室里，同學(xué)們那叫一個“咳嗽連天”。一聲一聲此起彼伏，就像咳嗽交響樂。我們班的.徐一軒“災(zāi)情嚴重”。說的話句句有鼻音，含糊不清。一向口齒伶俐的他只能在地上郁悶的畫圓圈。然而，禍不單行，徐一軒同志不僅有咳嗽，還有嚴重的感冒，甚至伴有輕微的發(fā)燒。此時此刻，徐同志可能還在擦鼻涕呢! 除了男同志受難，還有女同胞受苦。身為“女中豪杰”的蘇佩瑤，竟也生病了。她滿臉通紅，鼻子上也掛著鼻涕。本來就略帶鼻音，一生病，更是聽不懂一句。

　　我聽說呀，有的班都停課了呢!這“感冒風”勢必會刮起大風大浪......

寫小學(xué)的作文篇6

　　哈哈，我一筆就畫了一頭大象！我先畫頭，然后畫它長大的鼻子，它鼻子用處可大了，可以吸足了水，往身上噴，洗個痛快的澡，多舒服呀！接著畫大象又粗又堅硬的'牙齒，象牙可以做各種各樣的工藝品。我再畫耳朵，這可是像扇子的喲，它一扇，就能給大象帶來涼爽，我又把它胖胖的身子畫下來，像一堵高高的墻壁。最后我畫它那粗壯的腿，哇！多像四根大柱子呀！不一會兒，一頭可愛的大象就畫好了！我把這幅一筆畫貼在墻上作紀念。