寫小學(xué)的作文(通用20篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)的作文 1
今天,我的兩顆牙就要掉了,本來(lái)應(yīng)該去醫(yī)院的,可我在家里的衛(wèi)生間里進(jìn)行了一場(chǎng)拔牙手術(shù)。醫(yī)院里的'醫(yī)生有鉗子、麻藥、棉花…我就只有一雙手和兩塊棉花。
手術(shù)開始了,我張開嘴巴一看,發(fā)現(xiàn),舊牙還沒(méi)拔下來(lái),新牙就像春筍似的鉆上來(lái)了,我馬上打開“手術(shù)燈”開工。
我張大嘴巴用手一個(gè)勁得搖那顆牙齒,不一下子終于把那顆牙齒拔下來(lái)了,漱了漱口;開始拔第兩顆牙齒了,我又一個(gè)勁得搖,那顆牙齒上的肉總要作怪,連著牙齒不肯放,難道牙齒和牙肉戀愛(ài)了?可我一狠心一下子把牙齒給拔了下來(lái)。我拿起水漱了漱口,又要咬住棉花。
最后我把兩顆牙齒扔到了天上,還為自己做了一本口腔專家兩級(jí)證書放在床頭。為什么是兩級(jí)呢?因?yàn)槲覄偛虐窝罆r(shí)間長(zhǎng)了一點(diǎn),但拔牙不疼。
寫小學(xué)的作文 2
烈日。彩旗。鮮花。鼓樂(lè)。
老師、學(xué)生、運(yùn)動(dòng)員一起涌向操場(chǎng),激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
開幕式中。
“咚咚咚”大鼓敲響了,好像整個(gè)會(huì)場(chǎng)都跟著振動(dòng)起來(lái)?粗笓]令下來(lái)的那一刻,小軍鼓的鼓面一起跳躍起來(lái),越跳越激烈,急促的鼓點(diǎn)組成了一支振奮人心的歌。各班的學(xué)生站得整整齊齊,擺動(dòng)他們健壯的胳臂,伴著堅(jiān)毅的目光,嘴里不停地響著:“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)”的口號(hào),邁著堅(jiān)定的.步伐從主席臺(tái)前走過(guò)。這陣勢(shì)一點(diǎn)兒也不亞于天安門前的閱兵儀式。整個(gè)校園彌漫著一股奮發(fā)向上的氣息。
百米跑道上。
馬上就要比賽了,我的心如一片波濤洶涌的大海,始終未能平靜。這是我第一次參加200米賽跑,起跑線上站的都是幾名實(shí)力賽將,我的心提到了嗓子眼,手心里也冒出了汗。隨著一聲尖銳的哨響,大家都向前沖去,可我總覺(jué)得身體在往前傾,有一股力量憋在心里未能爆發(fā)出來(lái)。要過(guò)彎了,必須把握好機(jī)會(huì),不然會(huì)一失足成千古恨。沒(méi)想到就在彎道快結(jié)束時(shí),我腳下一滑,身體一歪,險(xiǎn)些摔倒,一名選手乘機(jī)如一陣風(fēng)從我身旁閃過(guò)。還剩最后幾十米,我的腿上好像綁了鉛塊,十分沉重且酸痛。終點(diǎn)的那條紅緞帶在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,十分耀眼。然而,我卻不是第一個(gè)擁抱它的人。比賽結(jié)束了,沒(méi)有人來(lái)安慰我,我也沒(méi)有哭,心里一直反復(fù)念道:“明年我一定要做第一個(gè)跨過(guò)它的人!”
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,雖然沒(méi)有為班上增添多少光彩,但是我卻受益匪淺。
評(píng)語(yǔ):
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的百米跑道上。雖然沒(méi)有為班上增添多少光彩,但是我卻受益匪淺。必須把握好機(jī)會(huì),不然會(huì)一失足成千古恨。人物形象突出,情節(jié)曲折起伏,栩栩如生。
寫小學(xué)的作文 3
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見小區(qū)門前擁著一簇簇綠色,那樣蒼翠,那樣清新,是什么?我好奇地跑過(guò)去,“是盆景!”我小聲地驚嘆起來(lái),說(shuō)實(shí)話,我還從未見到過(guò)如此精致的盆景!上面除了一棵挺拔的青松外,還有一個(gè)小小的禪院,院里干什么的都有:
有的在誦讀詩(shī)文;有的在敲著小小的木魚,口中念念有詞;還有的正在打理行李,好像要出遠(yuǎn)門的`樣子……
其中,有一個(gè)小和尚似乎有些形單影只:他一個(gè)人拿著笤帚,在深秋的禪院里獨(dú)自掃著落葉,那樣孤獨(dú)、寂寞。
看著看著,我仿佛覺(jué)得自己也進(jìn)入了這干凈、整潔的小寺院當(dāng)中。在深山中,靜靜聆聽那夜鶯的歌聲,見它們歡快的身影在林間飛舞著。細(xì)細(xì)觀察那棵松,發(fā)現(xiàn)它似乎也那么古老,什么樹干,樹枝,都有些“年代久遠(yuǎn)”的感覺(jué)。這棵松好高!與它相比,小禪院是那樣渺。⌒〉梦⒉蛔愕!我可以想像夏天時(shí),這里人聲鼎沸的樣子。
我真是越來(lái)越喜歡這座禪院了!不,是這盆盆景!我甚至很想把它帶回家,為它澆水,看著水滴從房檐上滴下來(lái),發(fā)出“啪嗒,啪嗒”的聲音。
這小小的盆景為冬天的寒冷、毫無(wú)生機(jī),增添了令人欣喜的色彩——綠。這綠,綠得蒼翠欲滴,綠得有了生氣。綠得清新,綠得蒼翠,這是種綠色的美麗!
有了這些,春天,是不是近了一步呢?
寫小學(xué)的作文 4
古人不遠(yuǎn),我最喜歡的歷史人物,世園會(huì)征文。
漸漸地,那東方的霧氣先有些微紅,在、這紅色越積越濃,便突然劃出一線鮮紅,那鮮紅里突然跳出一個(gè)通紅的光輪。
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下,咿咿呀呀,歡蹦亂跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱?壗z姑娘迥然不同:藍(lán)布棉襖,黑粗呢短大衣,草綠色長(zhǎng)褲,脖子上的紗巾是白的,扎小辮的頭繩是根黑毛線。
月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。我突然發(fā)覺(jué)到母親以往平滑的額頭上竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋,一條一條映了出來(lái),“一、二、三……”我都數(shù)得出幾條了。我不喜歡皺紋,恨不得用手在她額頭上用力磨一磨,將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的.痕跡——皺紋抹去。當(dāng)媽媽鎖起眉心,怔怔出神的當(dāng)兒——她放下毛線,呆呆地坐著。我想,母親是憂郁的,尤其是當(dāng)爸爸一去不返的時(shí)候,她時(shí)常是這樣的。她眼角的魚尾紋都清楚可見了。這些皺紋是她勤勞、偉大的見證。 墨藍(lán)色的天空中掛著許多小星星,它們仿佛剛剛從銀河里洗過(guò)澡似的,亮晶晶的。
寫小學(xué)的作文 5
經(jīng)過(guò)三次的失敗,可汗一直對(duì)神鳥念念不忘,飯吃不下,覺(jué)睡不著。大臣見國(guó)王這般憔悴,很是著急。于是他們給國(guó)王出了主意:讓一個(gè)鐵石心腸的人去捉神鳥。國(guó)王覺(jué)得不錯(cuò),就叫一個(gè)即將被處死的殺人犯去捉神鳥。
殺人犯到了那棵萬(wàn)年古松下,把神鳥捉住,神鳥就又把它的老規(guī)矩說(shuō)了一遍:聽完故事不許唉聲嘆氣,也不許沉默不語(yǔ)。殺人犯說(shuō):“我殺人都不眨眼,還會(huì)在乎你講的故事,盡管說(shuō)吧!”
神鳥便講起了故事。那是在20xx年的5月12日,在中國(guó)四川省發(fā)生了一場(chǎng)大地震。在一個(gè)屋子里,一個(gè)母親正抱著一剛出生不久的`嬰兒在睡覺(jué),突然房屋劇烈震動(dòng),母親意識(shí)到可能是要地震了,可是抱著孩子跑已經(jīng)來(lái)不及了。于是她趕緊跪倒趴下,弓起腰,把孩子放在自己的胸前,任憑石塊砸在自己的身上,疼痛難忍也得忍,恐懼異常也得堅(jiān)持,她害怕一旦放棄了,可愛(ài)的小寶貝就會(huì)受到傷害。地震過(guò)后,她的身上壓了很多殘磚斷瓦。時(shí)間一分一秒過(guò)去,天漸漸黑了起來(lái),這位母親知道自己要去世了,此時(shí)此刻,她有千言萬(wàn)語(yǔ)想和孩子說(shuō),但她知道孩子小,什么也聽不懂,于是她把手機(jī)拿出來(lái),艱難地編了一條短信:“親愛(ài)的孩子,如果你還活著,請(qǐng)記住媽媽愛(ài)你!”然后這位年輕的母親就停止了呼吸。
神鳥講完了故事,回頭再看看殺人犯,他早已哭得汗流滿面,一邊哭一邊說(shuō):“唉!好偉大的母愛(ài)呀,我可憐的媽媽,含辛茹苦把我養(yǎng)大,我不但沒(méi)報(bào)答她的養(yǎng)育之恩,反而讓她老人家因?yàn)槲也偎榱诵模液脹](méi)良心。我知道刻怎么做了!睔⑷朔竸傉f(shuō)著話卻找不到神鳥了,原來(lái)它已經(jīng)飛走了。
殺人犯回到了皇宮,把事情的經(jīng)過(guò)告訴了可汗,可汗不僅免了他的死罪,還特赦他回家孝順?biāo)睦夏赣H。國(guó)王相信他一定會(huì)重新做人的。
寫小學(xué)的作文 6
續(xù)課文《坐井觀天》青蛙坐在井里。小鳥飛來(lái),落在井沿上。青蛙問(wèn)小鳥:“你從哪兒來(lái)呀?”小鳥回答說(shuō):“我從天上來(lái),飛了一百多里,口渴了,下來(lái)找點(diǎn)水喝。”青蛙說(shuō):“朋友,別說(shuō)大話了!
天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?”小鳥說(shuō):“你弄錯(cuò)了。天無(wú)邊無(wú)際,大得很哪!
”青蛙笑了,說(shuō):“朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看見天。我不會(huì)弄錯(cuò)的。”小鳥也笑了,說(shuō):“朋友,你是弄錯(cuò)了。不信,你跳出井口來(lái)看一看吧。”青蛙聽了半信半疑,可還是想去看一看,就跳出了井口。他驚呆了!
他看見了大大的風(fēng)車,風(fēng)車像一排排轉(zhuǎn)得飛快的.車輪;他看見了藍(lán)藍(lán)的天空,天空果然像小鳥說(shuō)的那樣無(wú)邊無(wú)際;他看見了高大的房屋,一排排紅磚灰瓦非常整齊。他聽見了風(fēng)吹樹葉的聲音;他聽見了美妙的音樂(lè);他還聞見了陣陣花香。他想:大自然多美。
要是我早一點(diǎn)出來(lái)就好了。
寫小學(xué)的作文 7
第二節(jié)課結(jié)束,陳老師興奮地跑過(guò)來(lái),大笑著說(shuō):“來(lái),去逛街!”頓時(shí),老師的房間里沸騰了:有的詫異地看著老師,有的七嘴八舌地說(shuō)話,不知道還能說(shuō)什么,兩個(gè)人互相擁抱。不知道怎么形容。
每個(gè)人都開始跳繩。車?yán)锎蠹艺f(shuō)說(shuō)笑笑,我后面的同學(xué)也說(shuō):“奔馳,寶馬,本田!碧沉。但我沉默了,我在想:這車怎么這么慢?我的美味qq糖;許多美味的魚。都在等我。開快點(diǎn)!
我竭盡全力終于對(duì)沃爾瑪抱有希望。剛走進(jìn)去,一股涼風(fēng)迎面吹來(lái)。我看到沃爾瑪琳瑯滿目的廉價(jià)商品陳列在我們眼前,嘴角止不住的往下流。這一刻,我真的想把整個(gè)沃爾瑪包裝起來(lái)!走到文具柜臺(tái),大家都沖上去買了一大堆文具放在籃子里,我也是,但是我們組的魏思純是真的`,每樣都要仔細(xì)挑選,速度慢。
回到學(xué)校,只花了50多塊錢,還剩40多塊錢,沒(méi)有花。我真的很后悔,我知道我可以拿一大堆放進(jìn)去。多么令人興奮和失望的購(gòu)物!
寫小學(xué)的作文 8
農(nóng)夫現(xiàn)在越來(lái)越想讓更多的兔子撞在樹上,可他從早上等到晚上連一只兔子也沒(méi)有撿到。
農(nóng)夫的`家人看到他這個(gè)樣子心里非常著急,他們打聽到村子里有一位智者,就去找智者幫忙,智者樂(lè)呵呵地答應(yīng)了。這時(shí),農(nóng)夫已經(jīng)覺(jué)得太麻煩直接搬到田里去住了。智者找到了他,對(duì)他說(shuō):“你干什么?”農(nóng)夫不耐煩地說(shuō):“去去去,如果你不幫我想辦法見到兔子的話,那你就走吧!”智者說(shuō):“如果想讓兔子撞在樹上,辦法倒是有一個(gè)!鞭r(nóng)夫說(shuō):“是什么?”“那就是多種樹!敝钦哒f(shuō)!胺N樹和兔子有什么關(guān)系!鞭r(nóng)夫說(shuō)。“你想想如果樹多了,兔子被撞樹的機(jī)率不就大了!鞭r(nóng)夫一聽拍拍腦門,如夢(mèng)初醒。趕緊找人借錢,買了樹苗種了上去。
過(guò)了不久果然有幾只笨兔子命喪于此,可從那以后農(nóng)夫卻再也沒(méi)有撿到兔子,農(nóng)夫感覺(jué)智者欺騙了他。他去找智者,智者說(shuō):“我沒(méi)有騙你,這片樹林就是你的財(cái)富啊!”過(guò)不了多久,一個(gè)老板看中了他的林子,居然高價(jià)買下了。農(nóng)夫用錢還了債,還成了村上最富有的人。
寫小學(xué)的作文 9
“哦,桑娜,你早抱回來(lái)了,跟我想到一塊去了,不過(guò)以后的日子我們就要……”“沒(méi)什么的,我們就一起努力吧!”古老的鐘又安詳靜謐地敲響了第十二下,大家都睡了,在寒風(fēng)呼嘯的夜晚中睡得又香又甜。
第二天的清晨,太陽(yáng)從地平線上冉冉升起,漁家小屋外傳來(lái)一陣陣清脆的海浪聲。丈夫又迎著風(fēng)浪駕著船出海打漁去了,而溫馨舒適的屋里,西蒙的'兩個(gè)孩子正用他們那雙小巧的手揉了揉那雙水靈靈的眼睛,一眨一眨地環(huán)視著周圍,而桑那的孩子們也正在端詳著他們那可愛(ài)的臉蛋。
昏暗的早晨,漁夫又迎著海浪出海打漁了,桑娜為孩子們準(zhǔn)備早餐,來(lái)到廚房,她憂愁了起來(lái),魚沒(méi)有了,黑面包也剩下幾塊了,孩子們和大人也許能堅(jiān)持過(guò)去,可小孩子不能沒(méi)有奶,黑面包也啃不進(jìn)去,怎么辦呢?聽著床上的啼哭聲和乖哄聲,她焦急地一遍又一遍地翻著裝魚的袋子,可只有吃得干干凈凈的魚刺和啃得一空二白的海蚌殼。桑娜把用僅有的魚骨做出的湯倒進(jìn)杯子里,喂給寶寶,他們終于喝了下去,不哭了,咯咯地笑了起來(lái)。桑娜懸著的心也算落了下來(lái)。
為了照顧好西蒙的倆孩子,桑娜和漁夫更加起早貪黑地勞作,而桑娜的孩子們也都很懂事,幫著家里做家務(wù),照顧這西蒙的兩個(gè)孩子。日子一天一天地過(guò)去了,西蒙的兩個(gè)孩子漸漸懂事,明白了一些事情,他們也開始為這個(gè)家庭分憂。一天,桑娜正在縫補(bǔ)漁網(wǎng),忽然感到頭暈,四肢無(wú)力,便暈倒在地,此時(shí)家里只有西蒙的兩個(gè)孩子,孩子驚慌失措,急忙跑出屋向行人求助,時(shí)間在一分一秒地流逝,孩子們終于找到了醫(yī)生,醫(yī)治好了桑娜的病。桑娜醒來(lái)時(shí),聽醫(yī)生說(shuō)是哪兩個(gè)孩子跑來(lái)想她求助才就了桑娜的命,桑娜頓時(shí)懾住了,眼里溢出了幸福欣慰的淚水。
寫小學(xué)的作文 10
彩虹公主登記表2
彩虹花瓣5精靈,彩虹橙(沒(méi)人):裙子這些是橙色的,最小的精靈。洪晃(沒(méi)人):裙,全是黃色,充當(dāng)?shù)谒。彩虹綠(無(wú)名小卒):裙子這些都是綠色的,作為第三。洪蘭(沒(méi)人):裙子,都是藍(lán)色的,作為第二個(gè)孩子。洪子(無(wú)人):裙,全是紫色,是大佬。
花鄉(xiāng)玫瑰公主(無(wú)人):粉翅裙,從未離開過(guò)花鄉(xiāng)。為什么?雪公主(沒(méi)人):藍(lán)色裙子里面有雪花圖案,其他的和其他人一樣!請(qǐng)看三位公主找到五瓣精靈后發(fā)生了什么。
發(fā)光的彩虹花也叫發(fā)光的`花。
彩虹三公主4,我大概周六寫。大家快來(lái)報(bào)名吧。還有精靈玲玲,精靈珍珠,精靈之星。沒(méi)有人來(lái)報(bào)名。加油!
下一集預(yù)告:在所有人都知道了陳子的秘密之后,他們?cè)谑罴倮飵е食葋?lái)到了雪花之國(guó),尋找彩虹黃(第二瓣)
因?yàn)樯暾?qǐng)表發(fā)不出去,只能在初三的時(shí)候發(fā)。不好意思。但是大家還是積極報(bào)名。
寫小學(xué)的作文 11
“好了,雪琪,華琪,快點(diǎn)睡吧,別半夜搞什么睡衣派對(duì)!”母親為這對(duì)雙胞胎姐妹鋪床,哄她們上床睡覺(jué)。
媽媽走后,薛琦和華琦又下了床,準(zhǔn)備開睡衣派對(duì)。派對(duì)的第一部分是枕頭大戰(zhàn)。他們立刻拿出枕頭,從左向右扔,鬧了半天!肮,華旗,我們真幸運(yùn),有個(gè)睡衣派對(duì)!”雪琪拿起一個(gè)包著羽毛的枕頭,扔向華琪。華旗也開始反擊!把╃鳎@個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該結(jié)束了!”華琪把她的手扔軟了。
“該結(jié)束了,來(lái)睡覺(jué)吧!毖╃骱腿A琪再次爬到床上,鉆進(jìn)被窩開始接下來(lái)的——對(duì)話!他們對(duì)我說(shuō)了一句話,最后他們來(lái)聽音樂(lè)!皨寢屬I了一個(gè)帶彩虹寶石紐扣的音樂(lè)盒。我們來(lái)聽一段音樂(lè),就聽這段!”薛琦指著音樂(lè)盒上一個(gè)奇怪的'按鈕說(shuō)道!昂,我按!”華旗按下按鈕,音樂(lè)只播放。突然,一道強(qiáng)光閃過(guò),他們被吸了進(jìn)去。
這里很美!敖憬悖矣X(jué)得這個(gè)地方有種童話世界的氛圍。”華旗說(shuō)!班,我也有同感,但我絕對(duì)不是童話世界。”薛琦看了看附近的環(huán)境。
這時(shí),一個(gè)路人看到華琪和雪琪,驚呼道:“洛娜公主和洛亞公主回來(lái)了!”
寫小學(xué)的作文 12
周六下午,我來(lái)到了b&q作文課的門口。有一棵高大的楊樹。
它們排列整齊,每棵樹都排成直線。顏色很綠,很漂亮。
高大的樹像棒棒糖一樣粘在一起,你粘我,我粘你,像小學(xué)生一樣,牽著手一起去郊游。
當(dāng)蟲子和鳥飛走的時(shí)候,白楊表現(xiàn)出溫柔和溫暖。他們伸出手擁抱鳥兒和各種小動(dòng)物,人們可以在樹下乘涼。
而且,我聞到了她身上很香的味道,感覺(jué)手很扎人。最后,我抱住了那棵只能兩個(gè)大人抱的'楊樹。
看著筆直的楊樹多么溫暖,我知道我一定要愛(ài)護(hù)植物!
寫小學(xué)的作文 13
漫天的烏云遮住了太陽(yáng),天空漸漸地變暗了。地上的螞蟻聚集在一起,齊心協(xié)力地搬著家,蜻蜓飛到了半空中。
忽然,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴。
嘩,嘩,嘩,雨下起來(lái)了,雨越來(lái)越大。地面的水立刻漲起來(lái)了,汽車行駛在路上,就像一只只小船劃過(guò),水花濺到兩邊。馬路上的車越堵越多,像一條長(zhǎng)龍,發(fā)出“嘟嘟嘟”的.聲音。
漸漸的,漸漸的。雷聲小了,雨聲也小了。
天晴了,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地出來(lái)了,一條彩虹掛在天空,美麗極了!螞蟻也從洞里鉆出來(lái)了,蜻蜓在天上快樂(lè)地飛翔著。大街上人來(lái)人往,車龍也消失不見了,又恢復(fù)了以往的熱鬧。
寫小學(xué)的作文 14
從前,有一個(gè)國(guó)家叫植物國(guó)。里面生活著許多植物。這些植物國(guó)分為很多很多小國(guó)家,包括小草國(guó)、花國(guó)、樹國(guó)、菜國(guó)、果國(guó)、糧國(guó)……這些國(guó)家很和平。
一天,一個(gè)巫師來(lái)到了他們的國(guó)家。他先去了小草國(guó)。他對(duì)小草國(guó)國(guó)王說(shuō):“你知道嗎,陛下?路過(guò)其他國(guó)家,聽到其他國(guó)家的人罵你。小草果王問(wèn):“他們?cè)趺戳R我?”巫師答道:“有的罵你丑,有的罵你是昏君,有的罵你整天無(wú)所事事,玩弄小妾,有的罵你漠視國(guó)事,殺害忠臣!毙〔莨醮笈f(shuō):“嗯,他們敢罵我。我會(huì)殺光他們!拔讕熑チ藙e的國(guó)家,對(duì)別的國(guó)王說(shuō)了同樣的話。結(jié)果,國(guó)王之間產(chǎn)生了怨恨。
有一天,這些國(guó)王忍不住怨恨,派兵攻打其他國(guó)家。從這一天起,植物國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。
經(jīng)過(guò)五年的戰(zhàn)斗,每個(gè)國(guó)家都失去了活力。這時(shí),巫師來(lái)了。巫師把豆子扔進(jìn)士兵體內(nèi),向各個(gè)國(guó)家發(fā)動(dòng)攻擊。
各國(guó)人民知道了魔法師的`陰謀后,紛紛抱怨自己國(guó)家的國(guó)王太魯莽,讓人民苦不堪言。
各國(guó)國(guó)王如熱鍋上的螞蟻,來(lái)去匆匆。最后,國(guó)王們決定舉行一次大會(huì)。在會(huì)議上,一個(gè)穿著植物制成的衣服的男人出現(xiàn)了。他說(shuō):“你好,我是植物之神,管理著各種植物,我可以說(shuō)我是你的父母。我知道你有麻煩,我是來(lái)幫你度過(guò)難關(guān)的!
“你能怎么辦?”小草果王問(wèn)。
“呵呵,你聽好了,你得找到十名戰(zhàn)士,他們必須能夠在九天女神石上拔出八件武器。我只能幫你這么多!
“等等,都是十勇士。為什么只有八種武器?”
“因?yàn)橛袃蓚(gè)人精通醫(yī)術(shù),天文地理,老少皆宜。我這里有一本天書和一本珍本醫(yī)書,可以送給你。等你找到勇士,天書和絕世醫(yī)書就大放異彩了,你以后再看!
植物之神一離開,各個(gè)國(guó)家的國(guó)王就出現(xiàn)在各自國(guó)家的名單上。三天后,所有想當(dāng)勇士的人都來(lái)到了九天神女石。九天神女石真的有八種武器,分別是:鞭、尖槍、劍、寶刀、毒鏢、軟劍、九節(jié)棍。
寫小學(xué)的作文 15
明天就是國(guó)慶節(jié)了,爸爸媽媽早就答應(yīng)我去共青公園去玩。因?yàn)楹镁脹](méi)有一家三口一起去公園,所以我們都很興奮。真想明天快快到來(lái)。晚上的時(shí)候,爸爸媽媽在廚房忙個(gè)不停。我感到奇怪,便問(wèn)爸爸:“你們?cè)诟陕镅?晚飯不是吃好了嗎?”“對(duì)呀!總不能玩的時(shí)候肚子咕咕叫吧?外面買的東西很不衛(wèi)生!”爸爸忙地頭也不抬一下。
終于到了早上啊!今天鬧鐘還沒(méi)響我就起來(lái)了。我二話不說(shuō),連忙刷牙洗臉叫醒爸爸媽媽。爸爸媽媽也沒(méi)辦法,只好慢慢吞吞的起來(lái)。爸爸開車帶著我們出發(fā)了。到了公園,哇!公園好大呀!
我們先去了“流星錘”媽媽一開始不敢去坐,可是在我一再請(qǐng)求下媽媽只好答應(yīng)了。開始了,媽媽緊閉雙眼。我看著媽媽那害怕的樣子我得意洋洋心想:哈!媽媽都怕成這樣,我都不怕。下來(lái)時(shí),只見媽媽搖搖擺擺的,像是喝醉了酒似的。媽媽暈乎乎地說(shuō):“我們還是做點(diǎn)安穩(wěn)點(diǎn)的東西吧!”看來(lái)媽媽是坐怕了。
我們來(lái)到了小火車的地方,那火車還真像以前真的火車。我們一邊坐火車一邊觀景,哇!難怪叫森林公園,到處都是樹,最多的是梧桐和水杉。
爸爸喜歡射擊,正巧有射擊房,爸爸瞄準(zhǔn)大概十米遠(yuǎn)的一張紙“砰”的.一聲,爸爸把紙拉近一點(diǎn),是六環(huán)啊!后來(lái)分別是六環(huán)、四環(huán)、七環(huán)、八環(huán)、四環(huán)、六環(huán)、四環(huán)、八環(huán)最后一環(huán)誰(shuí)也沒(méi)想到,是十環(huán)。
射擊玩好了,我們來(lái)到了攀巖的地方。只見幾個(gè)小朋友在爬,有個(gè)小朋友爬到一半時(shí)忽然掉了下來(lái)。我有點(diǎn)害怕,如果我玩的話會(huì)不會(huì)也掉下來(lái)呢?爸爸好像看透了我的心思說(shuō)到:“要不要試一試啊?”“恩!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。沒(méi)想到我不費(fèi)吹灰之力就“嗖嗖嗖”的就爬到了一半,可是我低頭往下一看,啊!真高啊!我嚇得不敢往下看,我慢慢地往上爬,我用力的拍一下瓶子,啊!成功啦!叔叔獎(jiǎng)勵(lì)了我一瓶飲料。
寫小學(xué)的作文 16
在一次飛行比賽中,蝸牛遙遙領(lǐng)先,甩下了所有的對(duì)手:蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……,取得了冠軍。
在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,首先頒發(fā)了二、三名的獎(jiǎng)杯。在熱烈的.掌聲中,蝸牛在空中繞場(chǎng)一周,平穩(wěn)的落在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。頒獎(jiǎng)嘉賓猴子大叔為蝸牛頒發(fā)了冠軍獎(jiǎng)杯,并和它擁抱,蛾子女士給蝸牛獻(xiàn)花,祝賀它取得了冠軍。這時(shí)場(chǎng)內(nèi)響起了《蝸牛之歌》,蝸牛旗隨著歌聲緩緩升起。
最后,蝸牛發(fā)表了自己的獲獎(jiǎng)感言:“我今天能取得好成績(jī),離不開我自己的努力,更離不開大家對(duì)我的支持。我要特別感謝老師對(duì)我的技術(shù)指導(dǎo),感謝父母對(duì)我生活上無(wú)微不至的照顧,感謝好朋友蟋蟀在我氣餒時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì)。今后,我要更加努力的訓(xùn)練,取得更好的成績(jī)!
寫小學(xué)的作文 17
話說(shuō)那個(gè)人,仗著自己的馬好、車夫的技術(shù)高、自己帶的纏盤多,不聽朋友的勸說(shuō),同車夫一起往那方向前行。
可是,走了幾天幾夜,也沒(méi)到楚國(guó)。他覺(jué)得是自己給的錢太少了,就是又多加了一些錢,好讓馬跑的.快一些。就這樣又過(guò)了幾天幾夜,還是沒(méi)到楚國(guó)。走著走著,卻到了一片大沙漠。那人和車夫、還有馬,都已經(jīng)疲憊不堪,汗流夾背。那車夫?qū)λf(shuō)∶“要不是你非得往這邊走,我們現(xiàn)在都已經(jīng)在楚國(guó)了。”說(shuō)完,便把他趕了下去,自己回國(guó)去了。他就一直在這沙漠流浪。直到有一天,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)樹林,就往那走去。在那里,他發(fā)現(xiàn)了很多小水池。于是他想都沒(méi)想就直接趴在小水池邊喝起了水。接著他就繼續(xù)走。又過(guò)了好幾天,他身上的纏盤早就用完了,他餓了就摘果樹上的野果充饑,渴了就找一個(gè)小水池喝幾口水。就這樣過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,果樹上的野果被他摘完了,附近也沒(méi)有小水池了。他絕望地喊道∶“早知道我就應(yīng)該聽朋友的話,往那邊走。 睕](méi)過(guò)一兩天,他就被餓死了。
這個(gè)故事告訴我們,要多聽朋友或別人的善言,不要像那人一樣固執(zhí)己見,背道而馳!
寫小學(xué)的作文 18
“山中有水,無(wú)路可退,黑暗中又有一村!泵慨(dāng)你背誦陸游這首詩(shī),你就會(huì)想起過(guò)去.
揚(yáng)琴考試前兩天,我兩只手還不協(xié)調(diào),無(wú)論如何也湊不到一起!“老師不是說(shuō)了嗎?一段一段練,永遠(yuǎn)成功!”媽媽的話給了我信心。我拿起竹竿,彈著琴弦,甜甜的聲音在耳邊一遍又一遍的回蕩!芭椤钡囊宦暎K子斷了!哎呀,撥弦太用力了。每次在這里練習(xí)都會(huì)卡。沒(méi)辦法。太難練了!我這樣練要花多少寶貴的時(shí)間!算了,不練了。隨著“6”的一聲,朱琴被我狠狠地扔到了鋼琴中間。
還是舒服的坐在沙發(fā)上,我翹著二郎腿看電視。不經(jīng)意間瞥見了秦,它陪伴了我多少年,給我?guī)?lái)了多少快樂(lè)…
那年6月,為了在學(xué)校演出成功,我練了很久這首《打起鑼鼓慶豐收》,才在演唱會(huì)上贏得大家的掌聲。為什么這次不行?我連這點(diǎn)毅力都沒(méi)有嗎?
繼續(xù)練,我一定成功!我又拿起琴和竹,左手撥弦,右手彈音,一遍又一遍的練習(xí),“66 5321”一個(gè)接一個(gè).
“來(lái),玲玲,喝口水,再練。”媽媽說(shuō)著,端著水杯走了進(jìn)來(lái)!昂俸佟!倍嗨!這幾杯酒下肚,感到焦慮的心平靜了許多。
只有靜下心來(lái),做好每一件事,才能成功。故事里的小男孩難道沒(méi)聽到大家都走了之后金表“滴答滴答”的聲音,靜靜的聽著身邊的'一切嗎?
我靜下心來(lái)玩《映山紅》。
“點(diǎn)擊.點(diǎn)擊."鈴聲有規(guī)律地響起。我累死了!"沒(méi)有一點(diǎn)嚴(yán)寒,怎么能得到梅花?"
時(shí)光流逝.三個(gè)小時(shí)后,我成功地練習(xí)了撥弦。似乎沒(méi)有毅力和耐心,用左手撥弦,用右手彈音是不行的!
我放下琴和竹,一串活潑可愛(ài)的音符隨風(fēng)而去,那么美,那么悅耳……仿佛在演奏一首春天的歌。
寫小學(xué)的作文 19
戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,炮手回到故鄉(xiāng),他望著自己房子變成的一片廢墟,熱淚直往下流。
他對(duì)著那片廢墟,自言自語(yǔ)的說(shuō)著:“這沒(méi)什么大不了的!為祖國(guó)的榮譽(yù),為了服從將軍的命令當(dāng)一個(gè)好軍人,這就是我應(yīng)該做的。我不能違抗將軍對(duì)我發(fā)出的命令,我不能讓祖國(guó)的利益蒙受損失,也許這就是上天注定的。”炮手說(shuō)著,想著,慢慢地,從地上站了起來(lái),拿出一個(gè)不大不小的瓦罐子,走到廢墟前,用手捧著廢墟上的碎磚爛瓦,裝了一滿罐子,把它埋了起來(lái),埋到很深很深的地底下,永遠(yuǎn)的保存起來(lái)。除了炮手,沒(méi)有人知道這個(gè)秘密。
炮手自己拾垃圾賺錢,每天早出晚歸,非常辛苦。他常常睡在大街上,有時(shí)候又睡在自己房子的廢墟的旁邊。就這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日,功夫不愧有心人,炮手有了很多的錢,他用這些錢買了屬于自己的房子,找到了適合自己的`工作,隨后又娶了一個(gè)美麗的妻子,有了自己的孩子,他就這樣,過(guò)著甜美、幸福的生活。
后來(lái),炮手死了,以前那段當(dāng)軍人的工作和甜美幸福的生活,是他今生今世中,最美好的回憶......
寫小學(xué)的作文 20
有一天,一陣嘩嘩的聲音驚醒了我的睡眠,我睜開眼睛,原來(lái)是下雨了。雨越下越大,像一場(chǎng)雨的狂歡。過(guò)了很久,雨才停。我趕緊打開窗戶,土的香味撲鼻而來(lái)。雨后我在陽(yáng)臺(tái)上吸進(jìn)了新鮮空氣。
突然,一道強(qiáng)光射進(jìn)了我的眼睛,我順著光看了看四周,。〉仄骄上有一道彩虹,像是人們剛剛建造的彩色橋梁,非常美麗。我終于看到了彩虹,它由七種顏色組成,橙色。黃色。綠色。綠色。藍(lán)色。紫色。由幾種顏色組成。我很興奮。我覺(jué)得自己在彩虹中踱步玩耍.當(dāng)我欣賞美麗的`彩虹時(shí),我在想飛越云層的幻想。這時(shí),我想起了小時(shí)候?qū)W過(guò)的一首兒歌:“風(fēng)和日麗,白云飄,藍(lán)天架起彩虹橋。紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫,有七種計(jì)數(shù)色。
我?guī)е业幕孟牒筒屎缱吡。漸漸地,彩虹褪去,變得若隱若現(xiàn),慢慢地離我遠(yuǎn)去。彩虹消失在地平線和遙遠(yuǎn)的云層里,只在天空留下一個(gè)淡淡的輪廓,就像彩虹頑皮的笑臉。我在心里默默地對(duì)它說(shuō):“再見,美麗的彩虹,希望能再見到你美麗的身影。”
【寫小學(xué)的作文】相關(guān)文章:
寫小學(xué)的作文12-23
寫小學(xué)的作文12-23
寫小學(xué)的作文12-23
寫小學(xué)的作文12-23
寫小學(xué)的作文12-23
寫小學(xué)的作文12-23
寫小學(xué)的作文12-24
寫小學(xué)的作文12-11
寫小學(xué)的作文12-11
寫小學(xué)的作文12-11