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寫小學(xué)的作文

時間:2023-10-13 08:57:39 小學(xué)作文 我要投稿

【集合】寫小學(xué)的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的寫小學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【集合】寫小學(xué)的作文3篇

寫小學(xué)的作文 篇1

  今天,我在花園里找到了一只蝸牛。

  蝸牛背著它重重的殼慢慢的爬,我把它捉來觀察,蝸牛的眼睛在哪?它有沒有眼睛,我都看過,我怎么也沒有看到蝸牛的嘴巴?還有,蝸牛有沒有骨頭?我用放大鏡看它有沒有嘴巴,它的`嘴巴好小!我摸了摸它的身體,它沒有骨頭,因為它是軟體動物。

  哇!一只這么小的動物,也會有大奇妙,好神奇!

寫小學(xué)的作文 篇2

  我今年十歲了,雖然我還是一個小不點,但是我有一個鐵桿老哥們兒哦!這個鐵桿老哥們兒也可以說是我的大朋友,他就像我的庇護神,時刻保護著我,只要我倆在一起,就會有許多有趣的事情發(fā)生,他就是我親愛的老爸。

  我的老哥們兒性格特別好,無論我再怎么頑皮,他也不會生我的氣,而且我的老哥們兒還是一個特級幽默大師,無論你再怎么不開心,老哥們兒也會把你逗哈哈大笑合不攏嘴。 可老哥們兒也是有缺點的,比如眼神有時不太好!所以往往會鬧出很大的笑話,如上次,我在小白板上畫了一只小兔子和一只小熊正在釣魚,見自己畫的不錯,便有點沾沾自喜,于是,想讓老哥們兒過來欣賞一下,只見老哥們兒挺著大肚子,樂呵呵的`走過來,圍著這畫看了又看,有點像拍馬屁的說:呀!你畫的兩只小兔子真可愛!真不知是我畫的太差了,還是老哥們兒的眼神不好。

  我急忙反駁道:你的眼睛是不是像素不夠?這明明就是一只可愛的小兔子和一只頑皮的小熊。老哥們兒很驚訝的問道:哪只是小熊?我指著白板上的小熊說:這就是我的小熊。老哥們兒好似如夢方醒,睜大眼睛仔細(xì)的看了又看,然后帶著無可奈何的笑容,悄然離去。 看著老哥們兒遠(yuǎn)去的背影,我也不禁開心地笑了。哎!沒想到老哥們兒拍馬屁拍到馬蹄子上了。 你說,交到這樣一個又好氣又好笑的老哥們兒,到底值不值?

寫小學(xué)的作文 篇3

  風(fēng)起楓落,花開花謝,一切看來似只有一瞬間,卻早已滄海桑田,時光的摩天輪一圈又一圈地不停旋轉(zhuǎn),畢業(yè)在即,但卻一遍遍的留戀那格子里的春天。瞧,那樹上刻著誰和誰的名字,承諾著友誼長存的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多少的奢侈。曾經(jīng)手拉手暢談心事,可終究還是抵不過在校門口你往左走,我往右走。

  操場靜下來,往日同學(xué)們的歡聲笑語各自都藏到哪去了課堂上,在老師眼皮底下的‘惡作劇’偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻,埋葬了我們多少的夢想?把你的.鱉精剪成窗花貼在心上。朋友,這樣是不是就不會把你遺忘?當(dāng)記憶一點點被歲月漂白,有一點點磨平,是否會再也叫不出你的名字?

  我不知道該如何表達(dá)此刻的心情,很不舍,很無奈。

  我想我一定不會忘記你們,不會忘記我們曾一起走過的日子,不會忘記曾經(jīng)的我們一起哭過,笑過,瘋過,更不會忘記難過時是誰為我拭去眼淚,誰陪我一起一起憂傷&&這一切,我怎么會忘?又豈敢忘卻!

  時間,她讓我擁有了許多美好,卻當(dāng)我還沒有好好珍惜時,一瞬間變?yōu)榕萦,消失不見,我一直在想,如果時間能夠凍結(jié)多好,留在那幸福的身影中, 不用離別不用擁有了再失去, 可人總得長大 不是嗎?笑一個 努力讓自己不那么悲傷,初中一年級作文《你在我心里_作文》。 · 當(dāng)流星劃過,我會許下心愿為你祝福, 當(dāng)梔子花開,我會用心回憶我們的點點滴滴, 當(dāng)陽光再次落在我的頭頂,我會嘴角上揚,感恩于她讓外我們相遇,然后期待我們的重逢。 也許,多年后,我會發(fā)現(xiàn),此刻的眼淚是無盡的喜悅,一如 那星星般的回憶,回憶完美,而你,已早深深烙印在我心里,久久不肯逝去.................

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