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(熱門)珍惜小學(xué)作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的珍惜小學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
珍惜小學(xué)作文 篇1
作為一名學(xué)生,應(yīng)該以優(yōu)異的成績來報(bào)答自己的父母和社會,體現(xiàn)自己的生命價(jià)值。但是要得到優(yōu)異的成績就必須珍惜時(shí)間,珍惜這分分和秒秒來刻苦學(xué)習(xí)。此時(shí),我想到美國著名作家富蘭克林曾說過的一句名言:你熱愛生命嗎?那么請別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。的確,只有珍惜時(shí)間才能讓自己的生命更充實(shí),更有意義。
這兒有個(gè)故事,在一個(gè)演講會上,一位著名的演說家手舉一張鈔票邁著大步走上講臺,他對會議室里的人問:這有20美金,有人要嗎?一只只手舉了起來。他接著說:我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事。他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:誰還要?仍有人舉起手來。
他又說:那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?
說完他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺,F(xiàn)在誰還要這張鈔票?他說完后還是有人舉起手來。
看了這個(gè)故事,我有了很深的感受,無論演說家如何對待那張鈔票,人們還是想要它,因?yàn)樗]有因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值,它依舊值20美元。在人生道路上,我們會無數(shù)次被失敗或挫折擊倒,正如鈔票被揉和碾一樣。但是應(yīng)該相信,我們的生命和這20美元一樣,永遠(yuǎn)不會喪失價(jià)值,我們要把自己的生命當(dāng)成無價(jià)之寶,永遠(yuǎn)地愛惜它,無論你是顯貴或是平民。
下面是另一個(gè)故事。
你見過被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草生長嗎?它為著向往陽光,為達(dá)成它生之意志,不管上面的石塊如何沉重,石塊與石塊之間的縫隙如何狹小,它總要曲曲折折地、頑強(qiáng)不屈地透到地面上來。它的根往土下長,它的芽往地面挺立,這是一種不可抗拒的生命之力,阻止它的石塊被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此。
沒有一個(gè)人將小草叫做大力士,但是它力量之大,的確世界無敵。這種力量是一般人看不見的生命力。只要生命存在,這種力就會顯現(xiàn),上面的`石塊毫不足以阻擋它,因?yàn)檫@是不達(dá)目的不停止的生生不息的生命之力。
生命就要像小草一樣,無論在什么環(huán)境下,都奮發(fā)向上永不低頭,只有這樣的生命才是最精彩、最有意義的。時(shí)間就是生命,時(shí)間是一去不復(fù)返的,我們要珍惜這大好光陰,努力學(xué)習(xí),長大后為祖國效力。正所謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
如果你熱愛生命,就請珍惜時(shí)間吧!
珍惜小學(xué)作文 篇2
上了五年級,離別,還會遠(yuǎn)嗎?離別永遠(yuǎn)都很遠(yuǎn)。
——題記
小學(xué)的時(shí)光好像變成了奔跑的劉翔,轉(zhuǎn)眼我就上了五年級。現(xiàn)在,回想起過去,過去的時(shí)光像電影一樣在我的腦海中回放。
一年級時(shí),我總是幻想五年級的時(shí)光會怎樣?赊D(zhuǎn)眼到了五年級,我又覺得時(shí)間過得太快了。還沒等我享受夠童年的快樂,就已經(jīng)過完了。我小學(xué)的時(shí)光都在這個(gè)學(xué)校這個(gè)班里度過,即使沒有友誼沒有情感,五年之間的朝夕相處也會成為我們離別時(shí)的不舍。從現(xiàn)在往回看,這五年的時(shí)光好像一部看不完的電影,怎么也看不夠。
三四年級時(shí),我從來都沒有想過這個(gè)問題。可到了五年級,我的.思想總是不斷地重復(fù)著這兩個(gè)問題:小學(xué)畢業(yè)時(shí)會怎樣?我們還會相遇嗎?也許是我最近的離別片看得太多了,也許是我大了想法多了......可這一個(gè)個(gè)理由都沒有減輕我的想法,反而更加使我不敢想象畢業(yè)時(shí)的情景。
有許多時(shí)候,我總是在想:在畢業(yè)時(shí)我們能不能不離別,能不能讓我們一起上初中、高中、大學(xué)?可答案總是那么冷漠無情——不能。我喜歡我呆了五年的小學(xué),喜歡教了我五年的老師,喜歡伴了我五年的同學(xué),喜歡與我“有福同享,有難同當(dāng)”的好朋友......雖然我和朋友有過快樂有過矛盾有過仇恨,但現(xiàn)在想起來,都覺得那時(shí)候的我們太可笑了。現(xiàn)在,我總是想,如果時(shí)光能夠重!來一遍,我一定會珍惜與同學(xué)之間的時(shí)光。可是,如果生活中沒有酸甜苦辣的相伴,那這就不叫生活。
算了,我還能在三小帶一個(gè)學(xué)期,就讓我繼續(xù)珍惜這美好的小學(xué)時(shí)光吧!
珍惜小學(xué)作文 篇3
你珍惜,花努力的開;你不珍惜,花依舊努力的開;今夜過后的明晨,太陽依舊升起……
多少輪太陽落下,多少輪明月又升起,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,惟有不變的是那份?菔癄的友誼。
轉(zhuǎn)眼間,似乎被童年拋棄,被花季收容,一切是新生喜悅與朦朧,在過去的路上,在生命中,走過了許多陌生的路,打開往日的日記,一片楓葉映日,想起了往日的好友,似乎貼近,又好似遙遠(yuǎn)!
還記得在炎炎夏日我們一起約定暢游;還記得在酷寒冬朝我們一起在雪地里堆雪人;還記得在楓爽秋暮我們一起放飛風(fēng)箏,揀起過往瑣事總感覺心中有著默明的感動、興慰與自豪,總排坼“想見時(shí)難別亦難‘能夠擁有回憶與相思,這是幸福的',但,就怕你不懂得珍惜。
時(shí)光,歲月看似無情又有情,因?yàn)樗拇嬖谑刮腋杏X到失不再來,使我懂得珍惜,使我不因歡樂的事流逝而惆悵,因?yàn)槲以缫詫⑺≌聛,儲存在生命的日記里,流逝的只不過是它的影子而已!
因?yàn)槲叶谜湎В晕也粸榘谆ǖ蛑x,百草枯萎而失落,我只會去欣賞它盛開與它化作春泥更護(hù)花時(shí)奉獻(xiàn)的偉姿,因?yàn)槲叶谜湎杂讶藷o處不在。
珍惜吧!歲月不會委屈含苞待放的花兒!
珍惜小學(xué)作文 篇4
天哪,這還是我嗎!一位頭發(fā)白花花的老奶奶?吹浆F(xiàn)在的我,不禁讓我想起了一件事,還要從上個(gè)星期三說起:
上次媽媽叫我去街上打醬油,在去的路上,我看見了一個(gè)廣告,是這樣的:"尊敬的客戶您好,如果您想把沒有用的時(shí)間添到不夠用的時(shí)間里去的話本銀行可以幫你把沒用的時(shí)間變成一張銀行卡存起來.現(xiàn)在活動期間為您辦一張卡可以享受本銀行的優(yōu)惠待遇......看到以后的我就立即跑到銀行辦了一張卡,銀行里的`服務(wù)員非常有禮貌,只見她說:“這是您的銀行卡,您想讓時(shí)間變快按左鍵,想讓時(shí)間增長就按右鍵.”說完我便接住遙控器去打醬油了。
自從有了這張卡,我的學(xué)習(xí)變得輕松多了,老師煩我時(shí)我一按左鍵就到放晚學(xué)時(shí)間了,眼看就要放完節(jié)假日時(shí),我一按右鍵又增加了幾天,我一按左鍵又到看電視的時(shí)間了。就這樣,我一天又一天地混了過去。
這天我在家打游戲時(shí)我接到一個(gè)突如其來的電話:“客戶,您的所存時(shí)間不夠了,您是否要使用待封程序?你還是要用您的青春來換取時(shí)間......”說干就干,是的,我要。時(shí)間慢慢過去,我從一個(gè)小女孩變成了老太婆。
同學(xué)們,時(shí)間是寶貴的,歲月是不等人的。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命。所以同學(xué)們,讓我們一起來好好珍惜時(shí)間吧。
珍惜小學(xué)作文 篇5
今天,李老師和我們懷著激動、悲慘的心情一起觀看了那慘不忍睹的一幕,給我的感受一直是悲痛不已。
我想:如果每一個(gè)人都注意安全那該多好呀!
看了這一幕幕的景象,我的眼淚不由地向下流,這時(shí)給我的印象就是殘忍這兩個(gè)大字,因?yàn)檫@是自已人害自已人哪!如果開車的司機(jī)注意不酒后駕車、不超度行駛、不疲勞駕駛、不緊急剎車,這四項(xiàng)要求,想發(fā)生交通事故也發(fā)生不了了!行人要注意:不闖紅燈、不橫穿馬路、要過馬路時(shí)走斑馬線。例如:一個(gè)小孩在路是摔倒了,她在爬起來已經(jīng)來不及了,一輛大客車向小姑娘如野獸似地向她的腿撲來,那時(shí)我看了這個(gè)場面,感到惋惜,因?yàn)檫@一個(gè)小孩才7歲,僅僅才7歲呀,她就和雙腿告了別,以后,她手里天天拿兩個(gè)刷墻的`那個(gè)刷子,用手來走路,下半身是用一個(gè)籃球來支撐著,現(xiàn)在她多么想要一雙能自由活動的腿呀!那時(shí)我真想把雙腿給那個(gè)小姑娘呀!
看著看著,我不由地聯(lián)想到了我們地實(shí)際生活。記得有一次,我們班的曾暉同學(xué),放了學(xué)在馬路上閑逛,不聽警察叔叔的話,過了一會兒,曾暉沒有注意到,她的生命就在邊緣,只見一輛高速行駛的摩托車,直向曾暉沖來,曾暉聽到了聲音退了一小步,但那個(gè)摩托車還是把曾暉撞成了腦出血,有一位叔叔看見了趕忙打了120救護(hù)車,經(jīng)過緊張的搶救總算是保住了一條無價(jià)的生命。我想:真危險(xiǎn),那么少年就沒命了,可惜。
記得還有一次,我看見了一位酒后駕車的叔叔。那位叔叔打著醉拳出了飯店,說:“真過癮,我走了!”只見那位叔叔搖搖擺擺地上了車,走到了一個(gè)大橋上,那位司機(jī)叔叔不小心睡起了覺,突然汽車失去了控制,跑到了急行道,一個(gè)快車,撞到了那位叔叔的車,轟——那兩輛車同時(shí)爆炸,這真是一個(gè)悲痛的場面呀!我想:那位叔叔為什么酒后駕車呢?
同學(xué)們請珍惜生命吧!如果你失去了生命,不知道有多么人為你傷心嗎?你們的父母親會受不了的,再說,他們老的時(shí)候沒有你,他們可怎么辦呀!誰來孝敬他呢?他們吃什么穿什么呀?
同學(xué)們珍惜寶貴的生命吧,生命是無價(jià)的,請記住這一句話:“安全第一!”
珍惜小學(xué)作文 篇6
歲月可以重復(fù),季節(jié)可以重復(fù),但是生命卻不能,因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>
雖然同樣是生命,有的人選擇格外珍惜生命,有的人卻并不在乎生命!都偃缃o我三天光明》講述了海倫頑強(qiáng)的一生。海倫出生才十九個(gè)月,疾病便奪走了她的光陰,她成了一個(gè)“小暴君”,經(jīng)常發(fā)脾氣。一段時(shí)間后,她選擇頑強(qiáng)的活下去,她靠著驚人的毅力,成為了一個(gè)偉大的作家。相反,還有一個(gè)故事,幾個(gè)小伙子因?yàn)檎`會發(fā)生了口角,導(dǎo)致了沖突,造成一人死亡,其他幾個(gè)人也得到了相應(yīng)的懲罰。如果能冷靜地坐下來談?wù)劊簿筒粫羞@樣的悲劇發(fā)生了。
生命,只有一次,我們的生命是寶貴的,既然我們的母親將我們生了出來,我們就應(yīng)該好好對待自己的生命,不能揮霍、不能糟蹋。我相信,天生我材必有用,既然來到了這個(gè)世界,就應(yīng)該是一個(gè)有用的人。我們應(yīng)該珍惜我們的生命,感謝我們的生命,只有活著,就是最后的'。因?yàn)橛辛松覀兛梢钥匆娙f物,能去欣賞她,而不是把生命當(dāng)兒戲。就像海倫一樣,雖然眼睛看不見,耳朵聽不到,嘴巴不能說,卻依然堅(jiān)強(qiáng)地活下來,,我們要感謝我們的生命,珍惜我們的生命,使自己的生命不受傷害。長大做一個(gè)對社會有奉獻(xiàn)的人。
生命,只有一次 。生命,僅只有一次。我們要珍惜生命。
珍惜小學(xué)作文 篇7
呵呵,恿殼一年過往了。櫻好戰(zhàn)我又離開一年了,也沒有知目下現(xiàn)古的櫻好過得如何樣了。一小我整丁坐正在櫻花樹下,樹上櫻花借是那么的好,可我的心摯故薔錦玖艘恍┕ぞ。闹v那是甚么嗎?是櫻好,是哪個(gè)陪我少除夜的好朋友、我好姐妹。櫻好,您借記得我嗎?我是唯愛啊!是從小戰(zhàn)您一起少除夜的唯愛啊!櫻好,您真的沒有記得我了嗎?我的腦海里再次閃現(xiàn)出那讓我心痛的一幅幅繪里。
會念當(dāng)初,我戰(zhàn)櫻晴每天皆粘正在一陸爆同玩同窗。我們每天皆是那么的榮幸、悲欣。死諳我們的人皆叫我們“連體娃娃”。當(dāng)時(shí)分的我們總會平靜的笑起,何等的交情認(rèn)富讓我們延絕了沒有到十年。便正在我們十歲的`那年夏季,我開平靜心的往找櫻好出往玩,但是我仍喲到了讓我心痛的一幕:櫻好坐正在一個(gè)輪椅上,足里握著一個(gè)水晶球,眼光空洞的看著遠(yuǎn)圓。我呆住了,我真的沒有敢相疑少遠(yuǎn)抵章啟統(tǒng)統(tǒng)皆是真的!鞍⒁蹋菦]有是真的對嗎?那沒有是真的,我沒有相疑”“那是真的,櫻好她掉蹤憶了”我哭了,哭的很悲戚,但是她沒有再會記得我了。
看背遠(yuǎn)圓,暗暗天問候一句:“櫻好,您記了唯愛,但是唯愛永遠(yuǎn)也沒有會移媲您的!
珍惜小學(xué)作文 篇8
一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間就這樣悄悄的過去了,可我還有很多事沒做。就讓我們珍惜時(shí)光吧!
珍惜時(shí)光吧!看看父母那憔悴的神色,看看父母那快要白了的頭發(fā),想想,什么使他們這樣,時(shí)光!時(shí)光!慢些吧!不要讓他輕易變老,珍惜和父母在一起的時(shí)光,一眨眼可能就成為回憶。
珍惜時(shí)光吧!不要讓寂寞的黑夜眨眼成白天,朋友,你可曾記得,我們在一起的快樂時(shí)光,我們曾一起在夕陽下漫步,有說有笑,又曾一起奮斗,想想,那時(shí),和你在一起總覺得天空很藍(lán),心很開闊,沒有什么是解決不了的,但時(shí)光流逝讓我們,分開了,朋友,珍惜我們在一起的時(shí)光吧!
小孩子珍惜時(shí)光吧!雖然,你們還是那么天真,可是,時(shí)光流逝,你們會一點(diǎn)一點(diǎn)長大,可童真時(shí)的快樂,也會隨之消失,接踵而來的是學(xué)習(xí)生活的壓力,人生路上的坎坷,艱辛,反使你們沉默了,小孩子珍惜時(shí)光吧!珍惜你那眨眼即逝的童年吧!
珍惜時(shí)光吧!讓我們用短暫的青春做些有意義的事吧!讓我可以一起隨著時(shí)光而精彩。
珍惜時(shí)光吧!青年人,珍惜你現(xiàn)在所奮斗,擁有的,誰沒奮斗過呢?可這能使你以后的'時(shí)光想起也不后悔了,自己年輕時(shí)曾奮斗過,即使失敗了也無所謂,至少我們年輕時(shí)都曾奮斗過,青年人!珍惜時(shí)光吧!
珍惜時(shí)光吧!珍惜我們現(xiàn)在所擁有的吧!珍惜我們的朋友吧,珍惜我們的童真吧!珍惜我們的家人,珍惜我們曾努力過的吧!珍惜……
可我們最應(yīng)該珍惜的還是時(shí)光,時(shí)光的流逝,記錄下我們的一點(diǎn)一滴,時(shí)光的流逝讓我記錄下了感人的畫面,朋友的陪伴,快樂的時(shí)光……
珍惜時(shí)光吧!不要到時(shí)光都流失的那一天,卻發(fā)現(xiàn)自己一生還沒開始就結(jié)束了,珍惜時(shí)間吧!不要到?萘,石爛,才知道后悔了,后悔沒好好珍惜時(shí)光。
珍惜小學(xué)作文 篇9
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這是一句關(guān)于珍惜時(shí)間的名言,我想借用這句話向人們發(fā)出呼吁:“請珍惜時(shí)間!薄岸_蔬省毕抡n了。我作為星期五的紀(jì)律班長當(dāng)然要在教室里維持紀(jì)律,不能讓任何一個(gè)不是一組的人出去玩。當(dāng)一組人走光時(shí),我發(fā)現(xiàn)教室里一片嘈雜,有時(shí)在說笑;有的在玩棋‘還有的在看漫畫…不知為什么,我原來的好心情一下子布滿陰云,變得不怎么開心了。
我忍不住去問班長:“為什么下課了,你們都在玩,卻不學(xué)習(xí)一下呢?你們又不能出去?”去去去,下課本來就是用來玩的,作業(yè)是晚上寫的。聽了他的話,我的心情好像被一把刀刺了一下。后來,我又調(diào)查了一下,班上30分—80分的同學(xué)差不多都是晚上7、8點(diǎn)寫作業(yè),而且寫完了就去打電腦。也不用多余的時(shí)間去學(xué)習(xí)。為什么?為什么現(xiàn)在的`同學(xué)一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間,難道他們不知道浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命嗎?我真的很希望大家都珍惜時(shí)間。人們都知道魯迅這位名人,而他的成就全都是因?yàn)樗麗巯r(shí)間所造就的。有人夸他是天才。
他卻說:“世界上哪里什么天才,我不過是把別人玩的時(shí)間用來工作了。”的確,魯迅的一生幾乎沒有休息過,他把所有的時(shí)間全部花在了工作上一生幾乎沒有休息過,他把所有的時(shí)間全部花在了工作上,而且,他也十分愛惜別人的時(shí)間,從不耽誤別人的時(shí)間。這,難道不足以讓我們警醒嗎?我再次呼吁大家:“請珍惜時(shí)間。”
珍惜小學(xué)作文 篇10
時(shí)間,像空氣,不可捉摸;像流水,不能阻止;看窗外花開花落?创笱愠觯笱銡w。夕陽為傍晚勾勒出一道道絢麗的風(fēng)景線。我才意識到,時(shí)間已流走。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,兒時(shí)的時(shí)光如金。可金卻換不來。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,有的時(shí)候我們想吃后悔藥,但這種藥是無中生有的。我們既然吃不到這種藥,那么我們就要把握時(shí)間,認(rèn)真的.做好我們應(yīng)該做的事。而不等到回過頭來后悔。
每一分,每一秒。時(shí)間都在無聲無息的流逝,沒有蹤影,也沒有痕跡。可真是應(yīng)了朱自清的那句“匆匆”啊。
時(shí)間代表著青春,代表著年華,代表著一切一切。
同學(xué)們,你們要記住。世界上沒有可以讓時(shí)間倒流的人。我們要把握青春年華,為未來打下一份良好的基礎(chǔ),不讓未來只是泡影!
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